Regenerative Energiesysteme und Energiemanagement - Elektro- und Informationstechnik

Ein fächerintegrierter und themenorientierter (FITO) Ansatz der Module des ersten und zweiten Fachsemesters erleichtert den Studierenden den Einstieg und stärkt den Anwendungsbezug. Verknüpfung der Bereiche Energie- und Informationstechnik bei der Energiewandlung, -verteilung und -nutzung sowie des notwendigen Energiemanagements mit besonderem Fokus auf regenerative Ansätze und Lösungen, energietechnische Fachvorlesungen bereits ab dem ersten Semester, Projektorientierung, Vermittlung eines reflektierten, verantwortlichen und ressourcenschonenden Umgangs mit Mensch, Natur und Material.

Den Studierenden des ersten Semesters ist ein*e Mentor*in als Ansprechperson zugeordnet, die bei - nicht nur fachlichen - Fragen zum Studium und dessen Organisation zur Verfügung steht, und Hilfestellung gibt. Nehmen Studierende ein Auslands(praxis)semester bspw. an unserer Partnerhochschule, der University of Shanghai for Science and Technology (USST) wahr, werden sie auf die besonderen interkulturellen Herausforderungen durch erfahrene Lehrende im Rahmen von Kaminabenden informiert und vorbereitet. Die aktive Kooperation mit der USST besteht seit mehr als 30 Jahren.

California State University, Long Beach, USA; University of Sydney, Australia; Hong Kong University of Science and Technology; Hong Kong; Universidade de Paso Fundo, Brasilia; Universitat Politecnica de Catalunya; Espana

Praxisorientierung, Interdisziplinariät, Internationalität, moderne Didaktik, Kleingruppen, Projektarbeit und sehr gute Betreuungsrelationen. Breite Spezialisierungsmöglichkeiten, zwei duale Studienmodelle, Teilzeitstudium und stetig zunehmende Kompetenzen-Ausrichtung der Lehre sowie hoher Praxisanteil durch Laborpraktika, Übungen, Industriepraxis, Exkursionen und externe Praktika. Das Kollegium am Department bringt außedem relevente, fundierte und langährige Berufserfahrung aus der Industriebranche mit. Die Lerninhalte sind mit einem Schwerpunkt auf Nachhaltigkeit ausgerichtet.

Teilnahme an Berufsorientierungsmessen, Infostände, monatliche digitale Informationsveranstaltung für Studieninteressierte der Elektrotechnik, Studienberatung, Schulcampus, Kinder-Uni, Girls & Boys Day, Hochschultage für Studieninteressierte sowie Infoveranstaltungen an Schulen und Gymnasien und Ausstellungen wie das Einstein Forum.

Gestreckter Studieneinstieg möglich. Die Orientierungswoche und ein zweiwöchiger Vorbereitungskurs in Mathematik starten bereits vor dem offiziellen Vorlesungsbeginn. Der Vorkurs-Mathematik kombiniert Präsenz- und Onlinephasen mit der Web-Lernumgebung "viaMINT", mit der man bereits vor dem ersten Semester seine Vorkenntnisse selbst testen und auffrischen kann. Infos https://viamint.haw-hamburg.de/

Firmenkontaktmesse, Workshops und Info-Exkursionen werden regelmäßig vom Department und dem Förderverein Elektro­technik und Infor­ma­tik der HAW Hamburg e. V. in Zusammenarbeit mit verschiedenen Partner-Firmen aus der Industie organisiert und angeboten (z. B. Lufthansa Technik, NXP, Siemens, Airbus, Nordex, Acciona, SkySails, Still, Jungheinrich), um Praktika und Hospitazionen zu ermöglichen.

Gestreckter Studieneinstieg möglich. Die Orientierungswoche und ein zweiwöchiger Vorbereitungskurs in Mathematik starten bereits vor dem offiziellen Vorlesungsbeginn. Der Vorkurs-Mathematik kombiniert Präsenz- und Onlinephasen mit der Web-Lernumgebung "viaMINT", mit der man bereits vor dem ersten Semester seine Vorkenntnisse selbst testen und auffrischen kann. Infos https://viamint.haw-hamburg.de/, Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Geregelte Variierung der Studiendauer gemäß individueller Bedürfnisse (z.B. Bachelor+, 6+ und 7-/8-Semesteroption), Beratungsgespräche, Beratungsangebote, die im Stundenplan vorgegeben sind, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Professorale Mentoren (auch Doktoranden, Postdocs), Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Das Department hat ein Portfolio von ausländischen Partnerhochschulen, die den Studierenden einen Auslandsaufenthalt in den wichtigsten Industrieländern der Welt ermöglicht. Durch die internationalen Studiengänge in englischer Sprache kommen Studierende aus über 30 Nationen nach Hamburg. Außerdem wird mit den ausländischen Hochschulpartnern wie z. B. University of Shanghai for Science and Technology (USST) und den GlobalE3-Netzwerk das Doppelabschlussprogramm angeboten. Zusätzlich betreibt das Department einen Joint-Degree-Studiengang an der USST in Shanghai.

Studierenden stehen professionelle Arbeitsplätze zur Verfügung in zahlreichen Laboren z. B. Automatisierungslabor, Labor für Energie- und Regelungstechnik. Darüber hinaus gibt es eine zentrale Laborwerkstatt (ZLW) sowie den 3Dspace und MakerSpace für die Umsetzung eigener Projekte mit Lötstationen, Messtechnik und 3-D-Druckern. Hinzu kommen moderne Laborarbeitsplätze in der Lehre, SmartGrid-Labor im EnergieCampus, EMV-Messraum-Kabine, Akustiklabor und mehrere PC-Pools, Virtual Reality Cave.

Nachhaltigkeit, Energiewende, Digitalisierung. Zusammenarbeit mit dem Competence Center für Erneuerbare Energien und Energieeffizienz(CC4E), dem Deutschen Elektronen-Synchrotron (DESY), dem Anwendungszentrum Leistungselektronik des Fraunhofer-Institut für Siliziumtechnologie, Automobilelektronik (Batterieforschung und Sensorik gefördet vom BMBF). Graduiertenschule zusammen mit der Universität Hamburg (Key Technologies for Sustainable Energy Systems in Smart Grids), Urban Mobility Lab, Autonomes Fahren, Forschung zur Didaktik des E-Learnings in Ingenieurwissenschaften (Qualitätspakt Lehre).

An der HAW Hamburg gibt es ein Personalentwicklungskonzept, welches sich an die Mitarbeitenden der Hochschule richtet. Im Rahmen dessen werden wissenschaftliche Nachwuchskräfte mit einem Einarbeitungskonzept vom Beginn ihrer Karriere nachhaltig und umfassend begleitet. Im Rahmen der Personalqualifizierungen werden regelmäßige interne als auch externe Fort- und Weiterbildungen angeboten, bei denen sowohl Lehr-, Fach- als auch Forschungskompetenz sowie Lebenslanges Lernen und Persönlichkeitsentwicklung im Vordergrund stehen. Insgesamt fünf erfolgreiche kooperative Promotionen zw. 2010 - 2020.

Gründungsrelevante Lehrinhalte sind regulärer Bestandteil des Curriculums. Darüber hinaus sind Lehrende des Departments in fakultätsübergreifenden Veranstaltungen engagiert (Wahlfach Entrepreneurship, Ringvorlesung Entrepreneurship). Zahlreiche Lehrende des Departments haben Erfahrungen aus eigenen Unternehmensgründungen, die regelmäßig in der Lehre vermittelt werden. Immer wieder werden die Lehrenden von studentischen Gründungsprojekten als Mentor*innen gewählt. Zudem gibt es an der HAW Hamburg einen Gründungsservice.

Individuelle Betreuung; Rund 100 Kooperationsunternehmen im norddeutschen Raum, Hamburg und der Umgebung; Starke interdisziplinare und praxisbasierte Ausrichtung; Möglichkeit zu Auslandserfahrungen in Partnerhochschulen weltweit; Enges Netzwerk mit Partnern und Institutionen aus der Industrie; Arbeiten im wissenschaftlichen Umfeld; Konsekutive Masterangebote; Die Hansestadt Hamburg als Standort für Luft- und Raumfahrt und Treiber der Energiewende und der Logistik-Branche bietet durch ihre vernetzte Lage vielfältige berufliche Perspektiven.

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