Corporate Management & Economics | CME

Zulassung: Vorpraktikum im Nonprofitbereich; Multidisziplinäres 1. Studienjahr; Studentische Forschung im Zeppelin- + Humboldtprojekt; 2 Pflichtpraktika im In- + Ausland; optional ersetzbar durch eigene Unternehmensgründung; Workshops "Creativity & Performativity" + "Grundlagen des Unternehmertums"; Förderung von Schlüsselkompetenzen; individualisierte Studienverläufe; Wissenschafts- und Praxiscoaching; breites fakultatives (Sprach-)Angebot; nachfrageorientiertes Lehrformat "StudentStudy"; "GlobalStudies" = Studium + Praktika auf 3 Kontinenten; Verhältnis Wissenschaftler/Studenten 1:9.

Vielfalt studentischer Initiativen, Projekte, Vereine (sozial, kulturell, ökonomisch, politisch, sportlich); Sprachkurse; Vortragsformate mit (mittelständischen) Unternehmen; Bürger-Uni mit prominenten Gästen aus Wirtschaft, Kultur & Politik; Studium Generale; Studieren Probieren; Schüleruniversität; Wissenschafts- und Praxiscoaching; PioneerPort für Gründungen; Career-Service: Bewerbertraining, Karrieretage + Absolventen-Messe, TalentCenter (Beratung, Praktikumsvermittlung, Karriereplattform ZUConnect, Förderung Auslandspraktika); Multidisziplinäre Workshops; Transcultural Leadership Summit

Es gibt ein eigenes Modul für Schlüsselkompetenzen (Min: 18 Credits, Max: 36 Credits). Schlüsselkompetenzen sind zudem in andere Module integriert.

Generalistischer multidisziplinärer Lehransatz in Kleingruppen mit hoher Diskursivität; Forschungsorientierte Seminarkonzeption mit hohen Diskussionsanteilen; Förderung von Kompetenzen an den Schnittstellen der Disziplinen mit Berufsfeldbezug, dadurch Befähigung zu neuen Denkweisen und Entscheidungsfindung unter Unsicherheit; Individualisierte Ausbildung; Wissenschafts- und Praxiscoaching; Service/Problem-Based-Learning; besondere curriculare Lehrformate: Grundlagen des Unternehmertums und Creativity & Performativity; Unterstützungsangebote durch TalentCenter und PioneerPort.

Generalistischer multidisziplinärer Lehransatz in Kleingruppen mit hoher Dikursivität; Forschungsorientierte Seminarkonzeption mit hohen Diskussionsanteilen in Kleingruppen; Förderung von Kompetenzen an den Schnittstellen der Disziplinen mit Berufsfeldbezug, dadurch Befähigung zu neuen Denkweisen & Entscheidungsfindung unter Unsicherheit; Individualisierte Ausbildung; intensive Betreuung mit Wissenschafts- und Praxiscoaching und Betreuungsverhältnis von 9:1; Beginn mit digitalen Lehr-Lern-Formaten; Service/Problem-Based-Learning; besondere Lehrformate: "Kreative Performanz" & "Unternehmertum".

Persönliche Beratung; Schulbesuche; Uni-Live-Tage; "Studieren probieren"; Messebesuche; Schülerakademien.

Einführungs- & Orientierungswoche; "Buddy-System" (Betreuung der Erstsemester durch erfahrene Studierende).

Karriere-Messe; Praktikumsbörse; Vortragsformate mit Unternehmen und Institutionen.

Einführungs- & Orientierungswoche; "Buddy-System" (Betreuung der Erstsemester durch erfahrene Studierende)., Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Persönliche Studienberatung vor Studienbeginn, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Frühwarnsysteme mit Beratung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Professorale Mentor:innen (auch Doktoranden, Postdocs), Studentische Mentor:innen, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator:in / Ansprechperson für den Studiengang.

Insgesamt 84 Partneruniversitäten; Dual-Degree-Zertifikatprogramme mit Universitäten in Nord- und Südamerika; verpflichtende Auslandspraktika; hoher Anteil an englischsprachigen Lehrveranstaltungen; Internationale Ausschreibung der Professuren; hoher Anteil von Incomings in den Studiengängen; Internationale Degree-Seeker; Studentisches Buddy-System für Incomings; Interkulturelle Seminare und Trainings; Internationale Lehrkooperationen; Internationale Forschungsverbünde; International besetzter Beirat; Internationale Gastprofessor*innen und -forscher*innen.

Copenhagen Business School, Dänemark; Peking University – Guanghua School of Management, China; University of California in San Diego, USA; Sciences Po in Paris, Frankreich; Butler University, USA; University of the Witwatersrand in Johannesburg, Südafrika; Reichmann University in Herzliya, Israel; Università degli Studi di Siena, Italien; University of Bergamo, Italien; Tecnológico de Monterrey | ITESM, Mexiko

IT-Support für Studierende, WLAN an allen Standorten, moderne HD-Beamer, E-Mail-Postfächer mit Aufgaben und Kalender für Studierende, campusweites Follow-me-Printing mit Drucken vom eigenen Laptop, zahlreiche Scanmöglichkeiten mit Download-Portal, Online-Studienverwaltung, Universitäts-Wiki, 24h-Bibliothek, umfangreiche Datenbanken in der Bibliothek mit Campus-externem Online-Zugriff, Campuslizenz für Literaturverwaltungssoftware, Laborwagen für Statistiksoftware; Medienlabor und Methodencenter; Filmwerkstatt und eigenes Campusradio; Center für Digital Education mit neuen Lehr-Lernformaten.

Ausgewiesene Forscher*innen verwenden ihre aktuellen Forschungsergebnisse in den Lehrveranstaltungen; Durchführung von Studierendenprojekten (Scientific Project) im Rahmen des Studiums; eigene Discussion-Paper-Reihe "ZU|schnitte"; eigene studentische Forschung; Durchführung von Student-Research-Days; Breites Angebot an Methodenkursen (Grundlagen, Advanced), Research Methodology Centre als Querschnittseinrichtung zur methodischen Unterstützung Forschung &Lehre; Methoden-Werkstatt; Methoden-Kollquien, E-Portfolio für Lernen & Forschen; Software für quantitative Datenauswertung & Inhaltsanalyse.

Pioneer Port für studentische Unternehmensgründungen; Curricularer Workshop "Unternehmertum" mit Bearbeitung von Business-Cases für Bachelor-Studierende aller Fächer. ZU-Gründungszentrum: Angebote an Infrastruktur und Services: Raumnutzung an der ZU, Medientraining und -kontakte, rechtliche Beratung, Finanzberatung; vertiefende Lehrangebote wie Entrepreneurship, Geschäftsmodelle; Summerschools.

Hoher Grad an Eigenverantwortung; selbstorganisiertes Lernen; eigenständige Projektarbeiten; Vermittlung von Methodenkompetenz und einer breiten theoretischen Fundierung; Praktika (In- und Ausland); gleichrangige Ziele sind die Entwicklung der Persönlichkeit und der Erwerb einer excellenten fachlichen Qualifikation; Vermittlung von "Hand- & Denkwerkzeugen"; Einbezug von Praxiselementen; Service-Learning-Elemente; Phänomenbezug aus Wirtschaft, Kultur & Politik; Lehre geprägt durch Diskursivität und Interaktion; Einstieg in die Digital Education (e-portfolios, blended learning).

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