Mathematik

Der Master kann in drei Studienrichtungen studiert werden: Mathematik "pur", Mathematik interdisziplinär und Wirtschaftsmathematik. In Mathematik "pur" wählen die Studierenden zwei mathematische Vertiefungen, in Mathematik interdisziplinär eine mathematische und eine nichtmathematische Vertiefung (in der Regel aus dem Nebenfach), im Wirtschaftsmathematik gibt eine mathematische Vertiefung (Stochastik oder Optimierung) und eine aus den Wirtschaftswissenschaften. Die Master Thesis kann in Mathematik oder einer der Vertiefungen geschrieben werden. Ein Nebenfach ist immer obligatorisch.

Analytisches Denken wird durch anwendungsorientierte Probleme gefördert; Seminare und wissenschaftliches Arbeiten finden eigenverantwortlich statt; Durch das Halten einer Übungsgruppe insbesondere im nicht-mathematischen Fach erlernen Studierende Mathematik für Nichtmathematiker verständlich zu erklären; Das "Darmstädter Übungsmodell" fördert Teamfähigkeit und Kommunikationsbereitschaft; Ein großes Nebenfach gibt Einblicke in andere Fachrichtungen auf Master-Niveau; Selbstvertrauen und Selbständigkeit beim mathematischen Arbeiten wird durch entsprechende Module unterstützt.

Ecole centrale Lyon INP Grenoble

Das bilinguale Angebot im Bachelor erlaubt schon zu Beginn des Studiums, Kompetenzen im Englischen als internationaler mathematischer Fachsprache zu erwerben. Im Master bietet sich durch die Größe des Fachbereichs eine reiche Palette an theorieorientierten, anwendungsorientierten und interdisziplinären Schwerpunktbildungen. Die Lehramtsstudiengänge sind geprägt durch eine enge Verknüpfung von fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Inhalten. In allen Studiengängen setzt der Fachbereich auf innovative Lehr- und Betreuungskonzepte, z.B. das „Darmstädter Modell“ für Kleingruppenübungen.

KAIST, Korea; Hongkong, China; Grenoble, Frankreich; KTH Stockholm, Schweden; EPFL Lausanne, Schweiz; Salamanca, Spanien; Prag, Tschechien; Saskatoon, Kanada; State University St. Petersburg, Russland; Wisconsin (im Rahmen des Hessen-Programms), USA

Für die Unterstützung von Lehrveranstaltungen unterhält der Fachbereich mehrere zentrale Rechnerräume zur allgemeinen Benutzung. Nach Absprache können Studierenden feste Arbeitsplätze, z.B. für die Anfertigung einer Abschlussarbeit, zur Verfügung gestellt werden. Die anwendungsorientierten Arbeitsgruppen betreiben Computerserver, die von Mitarbeiter*innen und Studierenden im Rahmen von Forschung, Modellierung und Simulation genutzt werden können. Besonders aufwändige Berechnungen z.B. für Industriekooperationen können auf dem Lichtenberg-Hochleistungsrechner der TU durchgeführt werden.

Der Fachbereich gliedert sich in acht Arbeitsgruppen: Algebra, Analysis, Didaktik, Geometrie und Approximation, Logik, Numerik, Optimierung, Stochastik. Er ist an den folgenden Verbundforschungsprojekten beteiligt (Auswahl): SFB/TRR "Mathematische Modellierung, Simulation und Optimierung am Beispiel von Gasnetzwerken", SFB 1194 "Wechselseitige Beeinflussung von Transport- und Benetzungsvorgängen", Graduiertenschule "Computational Engineering", Graduiertenschule "Energiewissenschaft und Energietechnik".

Die TU Darmstadt bietet gemäß ihrer Ziele zur Nachwuchsförderung „Talente gewinnen und fördern“, „Qualifikationsphasen strukturieren“ und „Karriereziele schärfen“ ein Angebot, das z.B. Weiterbildungen, Vernetzungsabende, Übergangsstipendien und Karrieretage enthält. Dabei dient die Dachorganisation Ingenium als Anlaufstelle zur Beratung und Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses.

Die TU Darmstadt verfolgt das Ziel, mehr Forschungsergebnisse aus der Grundlagenforschung in die Anwendung zu bringen und aus Ideen Produkte zu generieren. Das Innovations- und Gründungszentrum HIGHEST ist ein zentrales Element der Innovations- und Transferstrategie der TU Darmstadt. Maßnahmen wie bspw. der Pioneer Fund zur Förderung von Innovationen, der Athene-Preis für Wissens- und Technologietransfer, der TU-Ideenwettbewerb, die Open Digital Labs, Curriculare und außercurriculare Lehrangebote, Gründungs-, Innovations- und Erfinderberatungen tragen zu einem lebendigen Innovationsumfeld bei.

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