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Info
Short-Facts
  • Studienfeld(er): Soziale Arbeit
  • Startdatum: nur Wintersemester
  • Regelstudienzeit: 7 Semester
  • Studienform(en): Vollzeitstudium
  • Zulassungsmodus: Auswahlverfahren/Eignungsprüfung
  • Trägerschaft: kirchlich, staatlich anerkannt
  • Hauptunterrichtssprache: Deutsch
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Soziale Arbeit im CHE-Hochschulranking
Finde heraus, wie dieser Studiengang im CHE-Hochschulranking abschneidet.
Allgemeine Studiensituation
Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?
Die Daten beziehen sich auf den Standort München.
Zum Ranking

Was geht in München?

Wir haben Studierende gefragt, was sie über das Leben in München denken. Hier kannst du sehen, wie sie ihre Stadt beurteilen – ob kulturelles Angebot oder Kneipenlandschaft, den Wohnungsmarkt oder die Fahrradfreundlichkeit.
4,0 Sterne
Und was heißt das genau?
Kulturelles Angebot
Top
Das gefällt Studierenden in München am besten:
Kulturelles Angebot

427 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,7 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Wohnungsmarkt
Flop
Das gefällt Studierenden in München am wenigsten:
Wohnungsmarkt

433 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 1,5 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Ein genauerer Blick:
Kneipenlandschaft

366 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,1 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Natur- und Grünflächen

422 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,5 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

allg. Lebensgefühl

427 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,3 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Club-Angebot

361 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,9 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Nahverkehr

139 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,2 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Fahrradfreundlichkeit

135 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,9 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Das sagen Studierende über München

Kontakt
Weitere Informationen / Services
FAQ zu Soziale Arbeit
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Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Soziale Arbeit studiere?
Beim Studiengang Soziale Arbeit an der Katholische Stiftungshochschule für angewandte Wissenschaften München - Hochschule der Kirchlichen Stiftung des öffentlichen Rechts Katholische Bildungsstätten für Sozialberufe in Bayern handelt es sich um einen Studiengang mit dem Abschluss Bachelor of Arts
Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?
Das Sachgebiet des Studiengangs ist Soziale Arbeit.
Wie lange dauert das Studium?
Die Regelstudienzeit beträgt 7 Semester (insgesamt 42 Monate). Ein Semester umfasst in der Regel 6 Monate.
In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch statt.
In welcher Form wird das Studium Soziale Arbeit angeboten?
Das Studium wird als Vollzeitstudium in München angeboten.
Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Lehrveranstaltungen werden in München angeboten.
Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?
Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: nur Wintersemester.
Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?
Der Studiengang Soziale Arbeit unterliegt einem Auswahlverfahren/Eignungsprüfung.
Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Soziale Arbeit zu studieren?
Für das Studium des Fachs Soziale Arbeit gelten folgende Zugangsvoraussetzungen:
Fachhochschulreife oder Allgemeine Hochschulreife
allgemeiner oder fachgebundener Hochschulzugang für beruflich Qualifizierte
Wann kann ich mich bewerben?
Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:

Nächste Vorlesungszeit:
14.03.2026 - 30.09.2026
Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.
Kann ich Soziale Arbeit ohne Abitur studieren?
Ja, ein Studium ist an der Katholische Stiftungshochschule für angewandte Wissenschaften München - Hochschule der Kirchlichen Stiftung des öffentlichen Rechts Katholische Bildungsstätten für Sozialberufe in Bayern ohne Abitur möglich.
Welche Zulassungsbedingungen gelten für ein Studium ohne Abitur?
Für Soziale Arbeit gelten folgende Zulassungsbedingungen: Meisterprüfung oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung und Berufsausbildung oder Berufserfahrung.
Was muss ich bei der Bewerbung ohne Abitur beachten?
Hier findest du weitere Informationen zu den Zulassungsbedingungen ohne Abitur: Zur Internetseite .
Zulassung & Bewerbung
Zulassungssemester:
nur Wintersemester
Zulassungsmodus:
Auswahlverfahren/Eignungsprüfung
Zugangsvoraussetzungen:
Fachhochschulreife oder Allgemeine Hochschulreife
allgemeiner oder fachgebundener Hochschulzugang für beruflich Qualifizierte
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Themenschwerpunkte
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Fristen & Termine
Nächste Vorlesungszeit:
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Sonstiges
Anmerkung:
Der Bachelor-Studiengang Soziale Arbeit an der KSH München befähigt Sie zu professionellem und verantwortungsvollem Handeln in den Tätigkeitsfeldern der Sozialen Arbeit. Für ein fundiertes Wertesystem orientiert sich das Studium an den universalen Prinzipien eines christlichen und humanistischen Welt- und Menschenbildes.

Mit dem Studienabschluss in Soziale Arbeit tragen Sie den Titel Bachelor of Arts (B.A.) sowie „staatlich anerkannte Sozialpädagogin“ / „staatlich anerkannter Sozialpädagoge“. Der Studiengang Soziale Arbeit (B.A.) an der KSH München ist akkreditiert.
Studieren ohne Abitur:
Studieren ohne Abitur möglich:
Ja
Zulassungsbedingungen(en):

Meisterprüfung und/oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung in Verbindung mit
  • Beratungsgespräch an der Hochschule

Berufsausbildung und/oder Berufserfahrung in Verbindung mit
  • Probestudium
  • Beratungsgespräch an der Hochschule
Ansprechpartner/Kontakt:
Eva Mittermaier
Weitere Informationen zu Studieren ohne Abitur:
Zur Internetseite
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Welches Ranking-Ergebnis interessiert dich?
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Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.
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Studierende

Anzahl der Studierenden
863
Geschlechterverhältnis
23 % männlich
77 % weiblich
Studienanfänger:innen pro Jahr
188
Absolvent:innen pro Jahr
189

Studienergebnis

Credits insgesamt
210
Regelstudienzeit
7 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs
Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, die für die staatliche Anerkennung zu leistende angeleitete Praxiszeit ist in den Studiengang integriert
Praxiselemente im Studiengang
1025 Stunden praktische Ausbildung; 45 ECTS für anwendungsorientierte Lehrveranstaltungen

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs
Der Studiengang Soziale Arbeit der KSH lässt Studierende berufliches Handeln wissenschaftlich fundiert lernen und ethisch reflektieren. Akzente setzt der Studiengang in sozialarbeiterischer Fallarbeit verknüpft mit Bezugswissenschaften, methodischem Handeln und sozialarbeiterischer Ethik. Angeboten werden Erlebnispädagogische sowie Theologische Zusatzqualifikation oder ein musikpädagogisches Profil. Die Studierendenschaft bringt sich aktiv in Hochschulgestaltung und Lehre ein, es gibt ein eigenes politisches Zeitfenster. Die Vereinbarkeit mit Familie wird besonders berücksichtigt.

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
15 %
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule
nein

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich
1050
Anteil Lehre durch Praktiker:innen
42 %

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium
In ihrem grundständigen Studium an der KSH lernen Studierende in Bildungsbereichen, die eine hohe gesellschaftliche Relevanz besitzen. Wir ermutigen sie dazu, sich aktiv in Hochschule und Gesellschaft einzubringen. Dabei profitieren sie vom engen Kontakt zwischen Lehrenden und Studierenden und einem persönlichen Lernumfeld. Das Studium verbindet wissenschaftliche Grundlagen mit starker Praxisorientierung und dank eines breiten Netzwerks von Praxispartnern gelingt der Berufseinstieg fließend.
Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium
Im Masterstudium vertiefen die Studierenden ihr vorhandenes Wissen, erwerben die Kompetenzen zu eigenständiger empirischer Forschung und legen die Grundlagen für ihren individuellen, wissenschaftlichen Werdegang. Der enge und forschungsorientierte Austausch mit den Lehrenden, der hohe Praxisbezug in den Studieninhalten und der grundlegende Einbezug von Wertefragen zählen zu den Besonderheiten der KSH. Als Profilhochschule prägen wir die Weiterentwicklung junger Professionen im Sozial-, Gesundheits- und Bildungswesen und qualifizieren für leitende Aufgaben.
Orientierungsangebote für Studieninteressierte
Zweimal jährlich können sich Studieninteressierte an den „Digitalen Infotagen“ zum Bachelorangebot (einmal jährlich für die Master-Studiengänge) informieren, auf denen Studierende, Studiengangsleitungen und Absolventen von ihren Erfahrungen berichten. Die KSH ist auf vielen Schulmessen aktiv und pflegt ihr Netzwerk durch Schulpatenschaften. Um Interessierten auch live einen Eindruck von den Studienbedingungen vermitteln zu können, lohnt sich die Teilnahme am „Infotag am Campus“.
Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen
An der KSH gibt es für Studienanfänger*innen ein Einführungstage-Programm – mit Campusführung, Infoveranstaltungen und einer Einstandsparty. Außerdem stehen Einrichtungen wie das Studierendensekretariat und die psychosoziale Beratung zur Verfügung, um bei allen Fragen rund um den Studienstart zu helfen.; Angebote der Frauen- und Gleichstellungsbeauftragten; Career Day; Praktika- und Stellenportal.
Angebote zur Förderung der sozialen Integration und Vernetzung von Studierenden
Die Studierendenvertretung (StuVe) und der AStA bieten am Campus München und Benediktbeuern regelmäßige Veranstaltungen, Mitwirkungsmöglichkeiten und Treffpunkte an. So können sich Studierende über Jahrgangs- oder Studiengangs-Grenzen hinweg miteinander vernetzen. Weitere Angebote: Mentoringprogramm KSHer, Familienfreundliche Hochschule (Familienbüro), vielfältige Beratungsangebote, Angebote der Katholischen Hochschulgemeinde (KHG), Studienfahrten (national und international), Umsetzung des Erasmusprogramms durch das International Office
Orientierungsangebote von Unternehmen
Die KSH fördert aktiv den Austausch zwischen Studierenden und Praxispartnern. Beim “Career Day” präsentieren sich zweimal jährlich Einrichtungen aus der Sozialen Arbeit, Pädagogik und Gesundheit mit ihren Praktika- und Jobangeboten. Ergänzend dazu können Praxispartner im Praktika- und Stellenportal der KSH ihre Ausschreibungen veröffentlichen. Studierende können so gezielt Praktika oder Stellenangebote finden und direkten Kontakt aufnehmen.; Angebote für Studium mit vertiefter Praxis mit ausgewählten Trägern/Einrichtungen; Career Days.
Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
Die KSH verfolgt eine umfassende Internationalisierungsstrategie, die globale Lern- und Austauschmöglichkeiten eröffnet. Durch Internationalisierung@home und Erasmus@home erleben Studierende das auf dem eigenen Campus, u. a. in Form von englischen Lehrveranstaltungen und Gastlehrenden. Dank strukturierter Mobilitätsfenster (langfristige und kurzfristige Mobilität), einer geregelten Anerkennung von Studienleistungen und der persönlichen Unterstützung können sich Studierende auf das Abenteuer Auslandsaufenthalt einlassen – und das an über 60 Partnerhochschulen in Europa und weltweit.
Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt
Hogeschool VIVES, Kortijk, Belgien; Københavns Profession Højskole, Kopenhagen, Dänemark; Univerza v Ljubljani, Ljubljana, Slowenien; Seinäjoen ammattikorkeakoulu (SEAMK), Seinäjoki, Finnland; l’Institut Régional du Travail Social Nouvelle-Aquitaine Bordeaux (IRTS), Bordeaux, Frankreich; Università degli Studi di Verona, Verona, Italien; Toronto Metropolitan University, Toronto, Kanada; Universidad de Granada, Granada, Spanien; De Haagse Hogeschool (THUAS), Den Haag, Niederlande; Stockholms universitet, Stockholm, Schweden
Besonderheiten in der Ausstattung
Die KSH verfügt über eine umfangreiche und vielseitige technische Ausstattung, die Studierenden eine kreative und praxisorientierte Gestaltung ihrer Projekte ermöglicht. Dazu gehören professionelle Kameras, verschiedene Mikrofone sowie Greenscreen und Lightbox, mit denen sich hochwertige Video- und Podcastproduktionen realisieren lassen. Darüber hinaus nutzt die KSH Moodle und Opencast als zentrale Softwarelösungen, um digitale Lernmaterialien bereitzustellen und Projekte zu gestalten.
Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte
praxis- und anwendungsorientierte Lehrforschungsprojekte, die gleichermaßen von Praxiseinrichtungen wie von Lehrenden betreut werden.Interdisziplinäres Kompetenzzentrum Alter zur Verbesserung der Lebensqualität im (höheren) Erwachsenenalter: Möglichkeiten der studentischen Mitarbeit an Projekten; Integration der Forschungsvorhaben und - befunde in die Lehre; interdisziplinäres Kompetenzzentrum Kindheitspädagogik, das aktuelle, wissenschaftliche und gesellschaftlich relevante Fragestellungen zu kindlichen Lebenslagen und Entwicklungen bearbeitet und in die Lehrveranstaltungen integriert. Im Forschungsprofil einer Hochschule für angewandte Wissenschaften mit dem Schwerpunkt Menschenorientierung bearbeiten Forschungsprojekte mit Bezug zur Fakultät insbesondere Themen des Lebensverlaufs (u.a. frühe Kindheit, Alter, Einsamkeit), schwer erreichbarer oder benachteiligter Gruppen und gesellschaftlich-demokratischen Zusammenhalts (u.a. aufsuchende Sozialarbeit, wohnortnahe Versorgung,
Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
Die Vermittlung von Forschungskompetenzen ist von Beginn an fester Bestandteil im Studienangebot der KSH. Bereits in den Einführungsveranstaltungen zum wissenschaftlichen Arbeiten werden Grundlagen einer „forschenden Haltung“ gelegt und im Studienverlauf bis zum Abschluss vertieft. Die KSH fördert den wissenschaftlichen Nachwuchs durch verschiedene Unterstützungsmaßnahmen – etwa bei der Promotionsvorbereitung oder in der Zeit als wissenschaftliche Mitarbeitende. Zudem stehen Förderprogramme für Konferenzteilnahmen sowie ein Publikationsfonds zur Verfügung.
Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
Die Vermittlung von Forschungskompetenzen ist von Beginn an fester Bestandteil im Studienangebot der KSH. Bereits in den Einführungsveranstaltungen zum wissenschaftlichen Arbeiten werden Grundlagen einer „forschenden Haltung“ gelegt und im Studienverlauf bis zum Abschluss vertieft. Die KSH fördert den wissenschaftlichen Nachwuchs durch verschiedene Unterstützungsmaßnahmen – etwa bei der Promotionsvorbereitung oder in der Zeit als wissenschaftliche Mitarbeitende. Zudem stehen Förderprogramme für Konferenzteilnahmen sowie ein Publikationsfonds zur Verfügung.
Unterstützung von Unternehmensgründungen
Die KSH bringt durch verschiedene Projekte z.B. Social Innovation Campus oder Inno Atelier Café das Thema Unternehmensgründungen in den studentischen Alltag ein. In der Lehre finden sich zahlreiche Module, z.B. Entrepreneruship, Innovationmanagement, Social Impact Entrepreneurship wieder, in denen Studierende der verschiedenen Studiengänge zu den genannten Themen gemeinsam mit Praxispartnern lernen können.
Sonstige Besonderheiten
Diversität zählt zu den gelebten Werten im Hochschulalltag (z.B. Härtefallanträge in Bewerbungsverfahren, Mentoringprogramme, gendergerechte Toiletten, räumliche Barrierefreiheit, Eltern-Kind-Zimmer und die Begleitung internationaler Studierender) und im Lehrveranstaltungsangebot (z.B. Diversität, Internationalität und soziale Ungleichheit). Mit einer interdisziplinären AG Nachhaltigkeit und studentischen Initiativen verbessern wir die ökologischen und sozialen Rahmenbedingungen an der Hochschule – ein naturgestütztes Studienangebot der Sozialen Arbeit hat das Portfolio zuletzt erweitert.
Weitere Informationen zur Forschung
Informationen zu Zulassungsbeschränkungen
Website der Fachschaft
Online-Bewerbung

Studierende

Anzahl der Studierenden
450

Studienergebnis

Credits insgesamt
210
Regelstudienzeit
7 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs
Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs
Erster qualifizierender Abschluss; Vermittlung von Schlüsselkompetenzen für das Arbeitsfeld Soziale Arbeit; differenzierte Handlungsmethoden mit dem Schwerpunkt der Sozialen Beratung; Basis ist das christliche Menschenbild; Möglichkeit der Zusatzqualifikationen "Theologische Zusatzausbildung" und "Erlebnispädagogische Zusatzausbildung" und "Musikpädagogische Zusatzausbildung"; Verknüpfung von Theorie und Praxis; enge Betreuung; Praxisforschungsprojekte; Seminare und Studienaufenthalte im Ausland; Mentoring parallel zu Auslandsaufenthalten; Bibliothek mit großer Auswahl und Beratung.

Internationale Ausrichtung

Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule
nein

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich
590

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium
Die KSH München, Campus Benediktbeuern, bietet neben dem regulären Lehrangebot im Bachelor Soziale Arbeit folgende Zusatzausbildungen an: Theologische Zusatzqualifikation (TZ), Zusatzqualifikation Umwelt- und Erlebnispädagogik (EPZ), Musikpädagogische Zusatzausbildung (MUZA). Die Lehre ist dialogisch aufgebaut und wird systematisch evaluiert. Doppelstudium mit dem Studiengang "Religionspädagogik und kirchliche Bildungsarbeit" ist möglich.
Orientierungsangebote für Studieninteressierte
"Schnupperstudium"; Info-Tag.
Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen
Erstsemester "Einführungswoche".
Angebote zur Förderung der sozialen Integration und Vernetzung von Studierenden
Umfangreiches Programm der Einführungswoche und des AStA
Orientierungsangebote von Unternehmen
Career Day
Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
Es finden jedes Jahr Studienreisen nach Großbritannien, Österreich, Griechenland, Rumänien und Israel statt. Auslandskontakte mit Partnerhochschulen und Praxisstellen in diversen Ländern werden intensiv gepflegt. Es werden englischsprachige Veranstaltungen angeboten (u.a. durch Gastdozent*innen, Gastprofessuren etc.). Durch die enge Zusammenarbeit zwischen dem International Office der Hochschule und der Fakultät Soziale Arbeit am Campus Benediktbeuern wird eine individuelle, persönliche Betreuung der Studierenden im Auslandssemester bzw. beim Praxissemester im Ausland gewährleistet.
Besonderheiten in der Ausstattung
Den Studierenden stehen Rechner mit Software (u.a. SPSS, MAXQDA, GrafStat) sowie entleihbare Tablets zur Verfügung. Jeder Hörsaal ist mit technik für hybride Lehre und Moderationsmaterial ausgestattet. Zudem gibt es eine interaktive Tafel und einen 3D-Drucker. Vorhanden sind außerdem ein Fotostudio, Musikräume und ein Musik-/Medien-Aufnahmestudio (One Button), eine(Sport-)Halle für sozialpädagogische Übungen sowie eine Kreativwerkstatt (für Arbeiten mit Keramik, Holz etc.). Die Bibliothek ist exzellent ausgestattet. Angebote in der Erlebnispädagogik finden u.a. in der nahen Bergwelt statt.
Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
Die Hochschule fördert den wissenschaftlichen Nachwuchs durch die Möglichkeit zu promovieren. Derzeit sind an der KSH drei Wege zur Promotion möglich: Im Rahmen des REASON-Programms (Kooperationspartner LMU München), über das BayWiss-Verbundprojekt mit den Universitäten Augsburg, Bamberg und Regensburg sowie im Promotionskolleg "Ethik – Kultur – Bildung" in Kooperation mit der KU Eichstätt und der Hochschule für Philosophie. An der KSH München wurde zudem ein Promotionskolloquium für alle Promovierenden der Hochschule eingerichtet, das regelmäßig stattfindet.
Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
Die Hochschule fördert den wissenschaftlichen Nachwuchs durch die Möglichkeit zu promovieren. Derzeit sind an der KSH drei Wege zur Promotion möglich: Im Rahmen des REASON-Programms (Kooperationspartner LMU München), über das BayWiss-Verbundprojekt mit den Universitäten Augsburg, Bamberg und Regensburg sowie im Promotionskolleg "Ethik – Kultur – Bildung" in Kooperation mit der KU Eichstätt und der Hochschule für Philosophie. An der KSH München wurde zudem ein Promotionskolloquium für alle Promovierenden der Hochschule eingerichtet, das regelmäßig stattfindet.
Sonstige Besonderheiten
Der Campus Benediktbeuern ist Teil eines denkmalgeschützten Klosters, das vor über einem Jahrtausend von den Benediktinern gegründet wurde und heute von den Salesianern Don Boscos geleitet wird. Es ist ein lebendiger Ort mit zahlreichen attraktiven Einrichtungen, der kreative und charismatische Menschen unterschiedlicher Generationen zusammenführt. Vor dem Hintergrund eines christlich geprägten Menschen- und Gesellschaftsbildes wird in den Studiengängen auf einen gelungenen Theorie-Praxis-Transfer sowie auf eine strukturell verankerte und gelebte studentische Partizipation Wert gelegt.
Weitere Informationen zur Forschung
Informationen zu Zulassungsbeschränkungen
Website der Fachschaft
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Rankingergebnisse für den Standort München
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Überblick Studierendenurteile

Allgemeine Studiensituation
Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?
Räume
Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?
Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 115 Studierenden der Studiengänge Kindheitspädagogik (B.A.), Kindheitspädagogik berufsbegleitend / digital (B.A.), Kindheitspädagogik für Bildungsausländer:innen (BEFAS und BEFAS+), Soziale Arbeit (B.A., berufsbegleitend), Soziale Arbeit (B.A.) und Soziale Arbeit dual (B.A.).

Überblick Studierendenurteile

Allgemeine Studiensituation
Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?
Bibliothek
Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?
Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 63 Studierenden der Studiengänge Soziale Arbeit (B.A.), Soziale Arbeit 2plus (B.A.) und Soziale Arbeit dual (B.A.).

Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?
Lehrangebot   S
Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?
Digitales Lernen   S
Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?
Studienorganisation   S
Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?
Prüfungsorganisation   S
Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?
Unterstützung im Studium   S
Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?
Betreuung durch Lehrende   S
Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?
Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang   F
Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?
Fakultät Soziale Arbeit

Ausstattung

Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?
Räume   S
Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?
Bibliothek   S
Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?
Lern- und Arbeitsräume   S
Gibt es ausreichend Lern- und Arbeitsräume und in welchem Zustand sind diese?

Studienabschlüsse

Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?
Abschlüsse in angemessener Zeit
Wieviele Studierende schließen ihr Studium spätestens ein Jahr nach der Regelstudienzeit ab?

Internationalität

Wie international ist das Studium?
Internationale Ausrichtung des Studiengangs
Wie international ist der Studiengang ausgerichtet?

Wissenschaftsbezug

Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?
Promotionen (in drei Jahren), ggf. kooperativ   F
Gezählt werden die abgeschlossenen Promotionsverfahren, die in einem 3-Jahres-Zeitraum unter Beteiligung eines Professors bzw. einer Professorin der betreffenden HAW (ggf. in Kooperation mit einer Universität) durchgeführt wurden.
Fakultät Soziale Arbeit
Forschungsgelder pro Professor:in   F
Wie viele externe Forschungsgelder werben die Professor:innen im Durchschnitt pro Kopf und pro Jahr ein?
Fakultät Soziale Arbeit
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Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?
Lehrangebot   S
Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?
Digitales Lernen   S
Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?
Studienorganisation   S
Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?
Prüfungsorganisation   S
Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?
Unterstützung im Studium   S
Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?
Betreuung durch Lehrende   S
Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?
Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang   F
Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?
Fakultät Soziale Arbeit

Ausstattung

Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?
Räume   S
Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?
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