Management, Communication & IT

Leading Digital Transformation & Innovation: Im Rahmen des MCiT Silicon Valley Entrepreneurship Programs arbeiten MCiT-Studierende zusammen mit führenden Technologieunternehmen an innovativen Geschäftsmodellen. Sie erfahren den Spirit des weltweit führenden Technologiehubs hautnah. Durch die enge Double-Degree Kooperation mit der University of Nebraska at Omaha können Studierenden optional einen US-amerikanischen Abschluss (MBA; MSc) erwerben. Das Studium wird durchgängig in englischer Sprache durchgeführt und job-kompatibel organisiert. Praxisprojekte runden das Studium ab.

MCI Career Center als zentrale Anlaufstelle für alle Fragen zu Berufseinstieg und Karriereplanung, zahlreichen Workshops und Seminaren zum Erwerb persönlicher Kompetenzen, Wahl der Workshops und Anrechnung ECTS; Badges sind digitale Kompetenznachweise für Zusatzqualifikationen, Auswahl nach individuellen Interessen und persönlichen Karriereplänen, z.B. Scientific Data Management, Digital Communication, Responsible Management, Learning Skills, International Career Skills oder Entrepreneurship; Winter- & Summer School

Es gibt ein eigenes Modul für Schlüsselkompetenzen (55 Credits). Schlüsselkompetenzen sind zudem in andere Module integriert.

Es werden, wo immer möglich, Situationen geschaffen, in denen Studierende erworbenes Wissen anwenden, an praktischen Problemen arbeiten und dabei Beratung und Rückmeldung von den Lehrenden erhalten. Die Erprobung wissenschaftlichen Wisssens und wissenschaftlicher Arbeitsweisen wird insbesondere im Rahmen folgender Module umgesetzt: IT-Management Integration Lab / Technology Application Lab/ Digital Interaction Lab, Digital Research Project / Digital Business Project / Digital Society Project; In diesen Modulen wird gezielt auf die Anforderungen einzelner Berufsfelder eingegangen.

University of Nebraska at Omaha

Wissenschaftliche Fundierung, hohe Praxisorientierung, enge Verflechtung der Studieninhalte mit konkreten Problemstellungen aus Unternehmen und praxisnahen Forschungs- und Entwicklungsprojekten, Behandlung aktueller Fragestellungen und Lösungsansätzen aus Wissenschaft, Wirtschaft, Gesellschaft und Technik, ausgewählte Lehrformen wie z.B. Praxisprojekte, Projektarbeit, Case Studies, erstklassige Lehrende aus Wissenschaft & Wirtschaft aus dem In- und Ausland, internationale Ausrichtung des Studieninhalte, begrenzte Anzahl der Studienplätze, laufende Evaluierung und Feedbackschleifen.

Internationale Mobilitätsphasen (Auslandssemester, Berufspraktika im Ausland, Kurzprogramme im Ausland), > 300 Partneruniversitäten, MCI-Studierende aus 82 Nationen, Unterstützung durch das International Relations Office bei der Vorbereitung und Abwicklung (Infoveranstaltungen, Abklärung der Kompatibilität usw.), Teilnahme an (inter-)nationalen Bildungsprogrammen, Hochschulnetzwerken und Stipendienprogrammen (ERASMUS plus, Marshallplan Foundation Scholarships, GE4 Netzwerk für Technikstudierende, Fulbright usw.), ECTS- und Diploma Supplement Label, AACSB-akkreditiert, Summer Schools, Ulysseus.

University of Nebraska at Omaha, USA; University of Ljubljana, Slovenia; Rennes School of Business, France; HAAGA-HELIA University of Applied Sciences, Helsinki, Finland; Nova School of Business and Economics, Lisbon, Portugal; Umeå University, Sweden; Rotterdam School of Management, Netherlands; University of Limerick, Ireland; Hawai'i Pacific University, Honolulu, USA; University of Jyväskylä, Finland

Alle Seminar- und EDV-Räume verfügen über hochwertige Sachausstattung die bei Bedarf ergänzt wird. Zahlreiche Studierendenarbeitsplätze bieten ideale Lernbedingungen. Es werden Präsenzbibliotheken mit Fachliteratur, PCs, Buchscanner sowie Kopierer & Drucker unterhalten. Für Onlinelehre stehen das webbasierte Kommunikationswerkzeug Big Blue Button und das Lernmanagementsystem Sakai zur Verfügung. Zugang zu ausgewählten wissenschaftlichen Datenbanken (EBSCO, Emerald, MarketLine, ScienceDirect, Springer, Statista, RDB, WISO) über alle PCs und WLAN eduroam® sowie über Fernzugriff. Große Bibliothek

Die Forschungs- und Entwicklungsaktivitäten am MCI sind wirtschaftsnah, anwendungs- und lösungsorientiert. Regelmäßige Publikationen, Konferenzbeiträge und mehrjährige Forschungsprojekte schaffen eine optimale Grundlage für nachhaltigen Kompetenzaufbau und Wissens- bzw. Technologietransfer in Lehre und unternehmerische Praxis. Inhaltliche Schwerpunkte liegen in den Bereichen Digitale Transformation mit Fokus auf Data & Analytics, IT Security & Privacy, Technology Interaction & Innovation, Operational Excellence & Agile Governance, Next World of Work / Virtual & Augmented Reality

Für die Unternehmerische Hochschule® nehmen die Bereiche Entrepreneurship, Innovation und Förderung von Kreativität einen hohen Stellenwert ein. Sowohl Team & Faculty als auch Studierende des MCI finden bei der Servicestelle "Forschung & Entwicklung" einen Ansprechpartner, wenn es um Fragen der Unternehmensgründung oder Verwertung von Forschungsergebnissen geht. Im Rahmen von Gründersprechstunden – gemeinsam mit Startup.Tirol durchgeführt – können junge Entrepreneure ihre Ideen vorstellen und erhalten hilfreiche Tipps für den weiteren Weg bis hin zum Erfolg ihres Start-Up-Unternehmens.

Diversity Management & Vermeidung von Diskriminierungen: Arbeitsgruppe zur laufenden Überprüfung und Weiterentwicklung der Zielsetzungen; Code of Conduct: bildet den Rahmen für das gemeinsame Verhalten und orientiert sich an den im Mission Statement definierten Zielen, Werten und Erfolgsfaktoren; Nachhaltigkeit: im Sinne der Ziele der Vereinten Nationen (SDGs), MCI Community Projekte - gemeinnützige Projekte mit lokalen und internationalen Partnerorganisationen. Mitglied von PRME: Ausrichtung einer internationalen Forschungskonferenz 2022; Teil der Europäischen Universität Ulysseus

Link

Link