Human Resources Management

Der Studiengang legt großes Gewicht auf die Theorie und Praxis des HRM (Forschung, Interdisziplinarität, Anwendung) und auf die Vermittlung von Wissenstransfer- Kompetenzen. Kleine Gruppengrößen garantieren eine exzellente und intensive Betreuung. Studierende haben vielfältige Möglichkeiten mit Unternehmenspraktikern in Kontakt zu treten und ihr Netzwerk aufzubauen (Gastvorträge, Trainer aus der Praxis, Teilnahme an Transferveranstaltungen des Instituts für Personalforschung, Unternehmensprojekte). Der hohe Anteil von Credits in Wahlpflicht-Modulen ermöglicht eine individuelle Spezialisierung.

Der Studiengang ermöglicht den Studierenden die Teilnahme an regelmäßigen Transferveranstaltungen für Praktiker, die vom Human Resources Competence Center bzw. dem Institut für Personalforschung der Hochschule angeboten werden. Sie erhalten einen Einblick in aktuelle Herausforderungen und Lösungsansätze des HRM. Forschungs- und Praxisperspektiven werden hierbei integriert. In Networking Events erhalten die Studierenden die Möglichkeit zum Austausch mit Unternehmensvertreter*innen (Career After-Work). Es besteht die Möglichkeit zur Mitwirkung in einer HR-bezogenen studentischen Initiative.

Es gibt ein eigenes Modul für Schlüsselkompetenzen (4 Credits). Schlüsselkompetenzen sind zudem in andere Module integriert.

Die Beschäftigungsbefähigung wird durch die Verzahnung von Theorie und Praxis gefördert. Berufspraktiker halten Gastvorträge und leiten Fallstudien an. Praktische Methoden des HRM (z.B. Anwendung von digitalen Tools, agile Praktiken) werden durch berufstätige Lehrbeauftragte unterrichtet. Die Studierenden erwerben überfachliche und fachlich-berufsbezogene Kompetenzen durch die Bearbeitung von Praxisprojekten im nationalen und internationalen Kontext in Kollaboration mit einer ausländischen Hochschule und dort ansässigen Unternehmen. Studierende agieren als Tutoren für Schlüsselkompetenzen.

Internationale Akkreditierung durch AACSB und EFMD (Bachelor); nationale Akkreditierung durch AQAS e.V.; gute Vernetzung mit Unternehmen, Unternehmenskooperationen in der Lehre: Unterzeichnerhochschule der Principles of Responsible Management Education (PRME) der UN, damit Integration entsprechender Themen in die Lehre (u.a. Bachelor-Modul "Ethik und gesellschaftliche Verantwortung" und Zertifikat "Ethikum"); Bachelor: Vielzahl optionaler englischsprachiger Module mit Möglichkeit des Zertifikaterwerbs (ISP); große Zahl qualitativ hochwertiger Partnerhochschulen; obligaorisches Praxissemester.

In Bachelor-/Masterstudiengängen sind Pflichtcredits in englischsprachigen Veranstaltungen curricular verankert. Darüber hinaus existiert eine Vielzahl optionaler englischsprachiger Veranstaltungen, deren Belegung zum ISP-Zertifikat führen. Das Curriculum sieht speziell im 5. und 6. Semester die erleichterte Möglichkeit eines Auslandsstudiensemesters oder Auslandspraxissemesters vor. Durch die Association to Advance Collegiate Schools of Business (AACSB)-Akkreditierung verfügt die Hochschule über eine Vielzahl hochqualifizierter Partnerhochschulen und erstklassiger Gastdozent*innen.

Hong Kong Baptist University, China; ESSEC Business School, Frankreich; Hanyang University, Südkorea; Yonsei University, Südkorea; Tecnologico de Monterrey, Mexiko; Universidad ESAN, Peru; ISCTE IUL Lissabon, Portugal; University of Ljubljana, Slowenien; Bilkent University, Türkei; Brigham Young University, USA.

PC-Arbeitsplätze und Internet: campusweiter WLAN-Zugang sowie 1500 Netz-Anschlüsse, rund 115 zentrale PC-Arbeitsplätze sowie zahlreiche studiengangspezifische Labore, alle mit Hochgeschwindigkeitsinternet; in den Studiengangslaboren wird spezifische Software vorgehalten (z.B. Logistik- und Simulationssoftware, Eye-Tracking-Labor). Studentische Arbeitsplätze für Einzel- und Gruppenarbeit mit (USB-) Steckdosen innen, außen und in der Hochschulbibliothek.

Das Institut für Industrial Ecology (INEC) befasst sich mit der Analyse von Energie- und Materialflüssen zwischen Technosphäre und Ökosphäre. Die Schwerpunkte der Forschung des Instituts für Personalforschung sind Nachhaltigkeit in Unternehmen, Agilität sowie Innovation und Lernen in Organisationen und HR. Das Zentrum Verbraucherforschung und nachhaltiger Konsum (vunk) forscht interdisziplinär im Bereich der Verbraucher-, Nutzer- und Nachhaltigkeitsforschung und ermöglicht den Transfer, Austausch & die Zusammenarbeit mit staatlichen Stellen, Zivilgesellschaft, Wirtschaft, Medien und Politik.

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Das GründerWERK bietet eine professionelle Beratung (auch zur Gründerförderung) und verschiedene curriculare und extracurriculare Formate der Entrepreneurship Education und ist Teil eines starken internen und externen Gründungsnetzwerks. Für Fragen zur Entwicklung von digitalen Geschäftsmodellen steht das futureLab zur Verfügung. Das Ziel ist die Förderung unternehmerischen Denken und Handelns sowie die Unterstützung beim Entwickeln innovativer Geschäftsideen und -modelle bis hin zur Marktreife.

Praxisnah: anwendungsbezogene Lehre und Forschung; Internationale Ausrichtung: englische Lehrveranstaltungen, internationale Gastprofessoren, studienintegriertes freiwilliges, teils auch obligatorisches Auslandssemester/-jahr; teils Double Degrees, rund 100 Partnerhochschulen weltweit; Fokus auf Ethik und Nachhaltigkeit: PRME-Gründungsmitglied, Kern- & Wahlfächer zu Umwelt, Nachhaltigkeit, Ethik und verantwortlichem Management, Zertifikat Ethikum; Interdisziplinarität: interdiszipl. Lehrveranstaltungen, Co-Teaching, Besuch von Kursen in anderen Fakultäten, Zertifikat Perspektum

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