Studiengangsprofil
Im Ranking
Technik-Management & Optimierung
Short-Facts
- Abschluss: Master
- Sachgebiet(e): Technologiemanagement
- Regelstudienzeit: 3 Semester
- Hauptunterrichtssprache: Deutsch
- Studienform(en): Vollzeitstudium, Internationaler Studiengang
- Standort(e): Weingarten
- Trägerschaft: öffentlich-rechtlich

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
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Technik-Management & Optimierung im CHE-Hochschulranking
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Allgemeine Studiensituation
Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?
Kontakt
Hochschulstandort
Hochschule Ravensburg-Weingarten
Doggenriedstraße 70
88250 Weingarten
Tel: 0751 501-9344
Fax: 0751 501-9876
Doggenriedstraße 70
88250 Weingarten
Tel: 0751 501-9344
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FAQ zu Technik-Management & Optimierung

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Technik-Management & Optimierung studiere?
Beim Studiengang Technik-Management & Optimierung an der Hochschule Ravensburg-Weingarten handelt es sich um einen Studiengang mit dem
Abschluss Master
Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?
Das Sachgebiet des Studiengangs ist Technologiemanagement.
Wie lange dauert das Studium?
Die Regelstudienzeit beträgt 3 Semester. Ein Semester sind 6 Monate. Somit dauert das Studium in der Regel 18 Monate.
In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch und Englisch statt.
In welcher Form wird das Studium Technik-Management & Optimierung angeboten?
Das Studium wird als Vollzeitstudium und als internationaler Studiengang
in Weingarten angeboten.
Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Lehrveranstaltungen werden in Weingarten angeboten.
Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?
Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: Sommer- und Wintersemester.
Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?
Der Studiengang Technik-Management & Optimierung hat eine örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC.
Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Technik-Management & Optimierung zu studieren?
Für das Studium des Fachs Technik-Management & Optimierung gelten keine speziellen Zugangsvoraussetzungen.
Welche Themenschwerpunkte gibt es?
Themenschwerpunkte im Studienfach Technik-Management & Optimierung sind:
- Schwerpunkte:
- Entwicklung und technologische Innovation, International & Entrepreneurship, Produkte, Produktion und Vermarktung, Unternehmensoptimierung
- Weitere Sprachen:
- Englisch
Wann kann ich mich bewerben?
Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:
Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.
- Nächste Vorlesungszeit:
-
06.10.2025 - 31.01.2026
- Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus Deutschland:
-
01.12.2025 - 15.01.2026
- Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:
-
01.12.2025 - 15.01.2026
- Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:
-
01.12.2025 - 15.01.2026
Zulassung & Bewerbung
- Zulassungssemester:
- Sommer- und Wintersemester
- Zulassungsmodus:
- Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC

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Themenschwerpunkte
- Schwerpunkte:
- Entwicklung und technologische Innovation, International & Entrepreneurship, Produkte, Produktion und Vermarktung, Unternehmensoptimierung
- Weitere Sprachen:
- Englisch

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
Fristen & Termine
- Nächste Vorlesungszeit:
-
06.10.2025 - 31.01.2026
- Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus Deutschland:
-
01.12.2025 - 15.01.2026
- Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:
-
01.12.2025 - 15.01.2026
- Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:
-
01.12.2025 - 15.01.2026

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Sonstiges
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Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.
Studierende
Anzahl der Studierenden
41
Geschlechterverhältnis
95 % männlich
5 % weiblich
Studienanfänger:innen pro Jahr
15
Absolvent:innen pro Jahr
18
Studienergebnis
Credits insgesamt
90
Regelstudienzeit
3 Semester
Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits
Das Lehrprofil des Studiengangs wird anhand der Mindestzahl und der maximal möglichen Creditzahl in Pflicht- / Wahlpflichtmodulen in verschiedenen Lehrbereichen beschrieben.
Legende
Pflicht Credits
Wahlpflicht Credits
Ingenieurwiss., Naturwiss., Mathematik
25
35
Wirtschafts-/Rechts-/Sozialwiss.
25
35
Das Studium
Art des Studiengangs
konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Fachausrichtung
gleichermaßen technik-/managementorientiert
Praxiselemente im Studiengang
10 Credits anrechenbar für berufspraxisorientierte Lehrveranstaltungen
Weitere Infos
Besonderheiten des Studiengangs
Lehrinhalte darauf ausgerichtet, komplexe Systemlösungen an der Schnittstelle zwischen Technik und Management zu entwickeln. Lehrveranstaltungen in aktiver Kooperation mit Fraunhofer Instituten und High-Tech Industriepartnern. 3 Studienrichtungen: Unternehmensoptimierung, Entwicklung und technologische Innovation, International und Entrepreneurship (mit integralen Auslandsaufenthalt an der South Champagne Business School). Double Degree. Gastdozierende + Lehrberauftragte aus Praxis. Förderung Gründungsinitiativen durch Lehrangebote. Umsetzung wissenschaftliches Arbeiten + Promotionsmöglichkeit
Außercurriculare Angebote
Beratung im Studienverlauf durch Studiendekan/ Studiengangmanagement. themenbezogene Infoveranstaltungen (z.B. Praktika, Auslandsstudium). Beratung von Studierenden in besonderen Lebenslagen durch Studiengangmanagement. individuelle Studienverlaufsplanung. Kultur der offenen Tür bei akad. Mitarbeitenden. Schulungsangebote für Gründungsinitiativen durch Gründungszentrum LAB4DTE. Brückenkurse zu MINT-Fächern, betreutes Lerncafé mit Lehrenden, Peer-to-Peer Beratungen, Gruppencoachings zur Persönlichkeitsentwicklung, Career Service der RWU, Mittwochseminare + Gastvorträge. Studentische Projekte
Internationale Ausrichtung
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
10 %
Auslandsaufenthalt
obligatorisch fuer den Abschluss eines joint programme; Auslandspraktikum optional; Abschlussarbeit im Ausland möglich
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule
ja, Abschluss optional
Der Fachbereich
Studierende am Fachbereich
250
Anzahl Masterstudierende (ohne Lehramt)
40
Summe der einbezogenen Masterstudiengänge
Summe der einbezogenen Masterstudiengänge
Anteil Lehre durch Praktiker:innen, Master
45 %
Weitere Infos
Besonderheiten in der Lehre
Vermittlung eines breiten Wissens und vielfältiger berufsorientierter Kompetenzen, wie Optimierung von Prozessen, Digitalisierung. Die Studieninhalte bilden für Einsatz an den Schnittstellen zwischen Wirtschaft und Technik aus. Hoher Praxisanteil mit Lehrenden aus Unternehmen, Wahlfreiheit zur Profilschärfung, Projektarbeiten und Unternehmenssimulationen. Vernetzung mit Unternehmen der Region und darüber hinaus. Förderung unternehmerischer Kompetenzen und Gründungsinitiativen in der Lehre, Möglichkeit zum Blick über Tellerrand, indem Lehrveranstaltungen aus anderen Fachbereichen belegt werden
Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
Auslandssemester mit Unterstützung durch das International Office der RWU, Möglichkeit zum Double Degree in den Masterstudiengängen, International Academy an der Fakultät Technologie und Management (Lehrveranstaltungen mit internationalen Gastdozierenden und internationalen Studierenden), Internationele Studienwochen im inner- und ggf. auch außereuropäischen Ausland (Exkursionen mit Lehreinheiten und Besuch von Unternehmen im Ausland)
Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt
Swinburne University of Technology, Melbourne, Australien;
Inha University, Incheon, Republik Korea;
Sirindhorn International Institute of Technology, Bangkok, Thailand;
Athlone Institute of Technology, Athlone, Irland;
Politechnika Gdanska, Danzig, Polen;
Lapland University of Applied Sciences, Rovaniemi, Finnland;
Marmara University, Istanbul, Türkei;
Universitá degli Studi di Brescia, Brescia, Italien;
Universidad Rey Juan Carlos, Madrid, Spanien;
University of Tartu, Tartu, Estland
Besonderheiten in der Ausstattung
moderne Labore (z.B. Festo-Labor), auf dem Campus der RWU gibt es Computerräume und Projekträume zur individuellen Nutzung, Software (über RWU-eigene Softwaredatenbank) und Hardware (z.B. Leihlaptops) zur Nutzung, Didaktikzentrum an der RWU mit Lernräumen und Nutzung digitaler Lernmethoden (z.B. VR-Brille), fachspezifische Datenbanken können über Bibliothek der RWU aufgerufen werden
Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte
Forschung im Institut für Digitalen Wandel (Forschung zu Themen wie Business Intelligence, Internet der Dinge, Cloud Computing, Automation, Digital transformierte Geschäftsprozesse, Business Cases & Geschäftsmodelle, Digitales Design, Systems Engineering, IT-Sicherheit & Datenschutz, Ethik der Digitalsierung), Forschung im Bereich Marketing und Vertrieb (auch integriert die Lehre), Forschung im Bereich Physical Engeneering (z.B. zu Technikentwicklung und Naturwissenschaften in der Technik), Forschung und Forschungsanleitung bei der Professur Wirtschaftspsychologie
Unterstützung von Unternehmensgründungen
Hochschuleigenes Gründungszentrum LAB4DTE sowie weiterer konkreter Beratungsstrukturen und Schulungsangebote zum Gründen eines Unternehmens, auch als konkrete Lehrinhalte (z.B. Wahlfach "Unternehmensgründung", Thema Businessplanerstellung in Pflichtmodul, Kurs "Design Thinking" und Gründerstammtisch)
Sonstige Besonderheiten
Durch das Studiengangmanagement und zentrale Einrichtungen der RWU zur familienfreundlichen Hochschule erfolgt Beratung von Studierenden in besonderen Lebenslagen (z.B. Studierende mit Kind, Pflegeverpflichtungen, Erkrankung und Behinderung, psychischer Belastungssituation/ Erkrankung), Career Service der RWU unterstützt Studierende bei allen Fragen rund um das Thema Jobsuche oder Bewerbung, akademische Weiterentwicklung durch die Professorenschaft, z.B. bei Wunsch nach Weiterführung des Studiums im Master oder Promotion, Kultur der offenen Tür (familiäre Hochschule)
Weitere Informationen zur Forschung
Website der Fachschaft
Online-Bewerbung
Rankingergebnisse für den Standort Weingarten

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.
Überblick Studierendenurteile
Allgemeine Studiensituation
Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?
Studienorganisation
Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?
Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 22 Studierenden des Studiengangs Technik-Management & Optimierung (M.Eng.).
Studieninhalt
Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?
Lehrangebot
S
Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?
Digitale Lehrelemente
S
Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?
Organisation
Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?
Studienorganisation
S
Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?
Übergang zum Masterstudium
S
Ist der Übergang vom vorherigen Studium zum Masterstudium gut organisiert?
Unterstützung
Wie gut ist die Unterstützung im Studium?
Unterstützung im Studium
S
Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?
Betreuung durch Lehrende
S
Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?
Praxisbezug
Wie praxisnah ist das Studium
Praxisorientierung in der Lehre
S
Gibt es genügend Lehrveranstaltungen mit Praxisbezug und wie ist deren Qualität?
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang
Gibt es einen guten Kontakt zur Berufspraxis? Wird diese in die Studieninhalte einbezogen?
Studienabschlüsse
Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?
Abschlüsse in angemessener Zeit
Wieviele Studierende schließen ihr Studium spätestens ein Jahr nach der Regelstudienzeit ab?
Wissenschaftsbezug
Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?
Forschungsorientierung
S
Hat man die Möglichkeit zu eigenständiger Forschungsarbeit oder zur Mitwirkung an Forschungsprojekten der Hochschule?
Forschungsgelder pro Professor:in
F
Wie viele externe Forschungsgelder werben die Professor:innen im Durchschnitt pro Jahr ein?
Fakultät Technologie und Management
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