Psychologie

Neben der grundlegend starken Methodenausbildung in der Psychologie ist der Studiengang grundständig und berufsbildend für eine psychologische Tätigkeit ausgerichtet. Es gibt vier obligatorische Anwendungsfächer in der Klinischen Psychologie, Neuropsycholgie, Pädagogischen Psychologie und Arbeits- & Organisationspsychologie. Interdisziplinarität und Interprofessionalität sind durch die hauptamtlich Lehrenden aus der Psychologie und dem gemeinsamen Campus mit der Universitätsklinik SH starke Schwerpunkte. Ein Auslandssemester wird jederzeit ermöglicht und gefördert.

Master Psychologie - Cognitive Systems: Profil: https://www.uni-luebeck.de/studium/studiengaenge/psychologie/master/profil/master-cognitive-systems.html; Master Psychologie - Klinische Psychologie und Psychotherapie, Profil: https://www.uni-luebeck.de/studium/studiengaenge/psychologie/master/profil/master-klinische-psychologie-und-psychotherapie.html

Qualitätssiegel erteilt.

Schnuppertage, Propädeutikum, Studienberatung, Landingpages für Studieninteressuerte und -anfänger*innen, Schülerakademie (SaLü): Kids in Media and Motion (KiMM), Lübecker Informatik an Schulen (LIaS), Lübecker Ingenieur*innen Labor (LILa), Lübecker Initiative Mathematik (LIMa), Lübecker offenes Labor (LoLa), Girl's Day, Boy's Day

Propädeutikum, Vorkurse (u.a. Mathematik), Patenprogramm, Vorwoche,Stadtrallye, Begrüßungsveranstaltungen, Studienberatung, Landingpages für Studieninteressuerte und -anfänger*innen, Moodlekurse mit Informationssammlungen für Erstsemester, Ratgeber-Moodlekurse zu allen Fragen rund ums Studium

Karrieretag, Abiturmessen, Studierendentagung - mit Beteiligung externer Firmen und Unternehmen.

2015/2016 - Internationalisierungsaudit der Hochschulrektorenkonferenz (Uni Lübeck), Zertifikat "Internationalisierung der Hochulen"; Leitmotiv, die Mobilität der Studierenden grundsätzlich jederzeit zu fördern und zu unterstützen. ERASMUS+ Programme mit 15 Hochschulen; Lehrende sind immer auch Forschende, dadurch ist die Teilnahme auch von Studierenden an nationalen und internationalen Forschungsprojekten möglich und wird gefördert.

University of Bergen, Bergen, Norwegen; University of Barcelona, Barcelona, Spanien; University of Bologna, Bologna, Italien; University of Florence, Florenz, Italien; Charles University, Prag, Tschechische Republik; Radboud University Nijmegen, Nijmegen, Niederlande; University of Granada, Granada, Spanien; University of Coimbra, Coimbra, Portugal

Moderne Gebäude für Lehrveranstaltungen und Projektarbeiten mit aktueller Medienausstattung; umfangreiche Rechnerlabore; Bibliothek mit großem Buch- und Zeitschriftenbestand sowie umfangreichen Online-Zugriffsmöglichkeiten wurde nach Neuausstattung im Dezember 2023 wiedereröffnet; Campus-Uni mit kurzen Fußwegen. Einsatz von Diskussionsforen, Wikis und der Lehr-Lernplattform Moodle, um den Kontakt zwischen Lehrenden und Lernenden, aber auch unter den Studierenden weiter zu intensivieren.

Alle Lehrenden des Studiengangs forschen auch im jeweiligen Fachbereich. Dadurch ist die Teilnahme auch von Studierenden an nationalen und internationalen Forschungsprojekten möglich und wird gefördert. Möglichkeit eines Pflichtpraktikums als Forschungspraktikum in vielen der Forschungsgruppen (Labs) des Instituts für Psychologie, der Klinik für Neurologie oder der Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie.

Immatrikulation als Doktorand*in/Promotionsstudent*in ist obligatorisch; Möglichkeit in wissenschaftlichen Förderprogrammen zu promovieren (z.B. DFG_Forschergruppe, Graduiertenkolleg, SFB, etc.) ist vorhanden ; Geregelte Betreuung in Form von Betreuungsvereinbarung, Betreuungsleitfaden o.ä. ist obligatorisch; Mehrfachbetreuung durch unterschiedliche Dozent*innen ist obligatorisch; Es gibt Vertrauensdozent*innen; Karrierebedingungen: adäquate Entlohnung und Ausstattung ist gegeben; Chancengleichheit, Vereinbarkeit von Beruf und Familie sind gegeben; Ein- und Ausstieg (sektorübergreifend) in die Promotion wird unterstützt; Erwerb von fachlichen und überfachlichen Kompetenzen (auch sektorübergreifend) ist obligatorisch; Lehrtätigkeit für Promovierende auch ohne Lehrverpflichtung möglich; Internationalität wird besonders gefördert; In den curricular vorgesehenen Forschungs- und Orientierungspraktika werden alle Studierenden eingebunden in die Tätigkeiten der aktiven Forschungsgruppen auf dem Campus Lübeck. Oft ergibt sich aus den Praktika anschließend die Gestaltung der Bachelor- und/oder Masterarbeit. Ein direkter Übergang in wissenschaftliche Tätigkeiten wird ausdrücklich gefördert. Der Nachwuchs auch im klinischen und neuropsychologischen Bereich wird sehr gern aus den eigenen Absolvent*innen rekrutiert.

Die Universität zu Lübeck ist eine von wenigen EXIST-Gründerhochschulen, eine vom Bundeswirtschaftsministerium vergebene Auszeichnung. Im GründerCube werden alle Angehörigen der Universität zu Lübeck sowie der Technischen Hochschule Lübeck bei ihren Gründungsfragen unterstützt, von der Ideengenerierung über die Erstellung eines Geschäftsmodells bis hin zur Gründung des eigenen Start-ups. Zahlreiche Workshops sowie Veranstaltungen rund um das Thema Gründung erweitern das Angebot. https://www.gruendercube.de/

Es werden über die fachlichen Kompetenzen hinaus auch Kompetenzen anderer Bereiche aktiv didaktisch vermittelt. Insbesondere Praktika und Seminare lehren Methodenkompetenz und vermitteln die Fähigkeit zum wissenschaftlichen Arbeiten und stärken dadurch die Berufsbefähigung. Die Befähigung zur Arbeit in interprofessionellen Teams rückt v. a. in der zweiten Studienhälfte in den Fokus. Campusweit: Diversitäts- und Nachhaltigkeitsstrategie, viele Maßnahmen und Auszeichnungen (Total E-Quality, Audit Familiengerechte Hochschule, Audit Vielfalt gestalten, Zukunftsforum Klimafreundliche Hochschulen).

Bachelor PsychThG konform

ja