Studiengangsprofil

Im Ranking

Soziale Arbeit

Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm

Bachelor

Nürnberg

Dein SIT-Match

Übersicht Details Ranking

Info

Short-Facts

Studienfeld(er): Soziale Arbeit
Startdatum: nur Wintersemester
Regelstudienzeit: 7 Semester
Studienform(en): Vollzeitstudium, Duales Studium, Duales Studium, praxisintegrierend
Zulassungsmodus: Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
Trägerschaft: öffentlich-rechtlich
Hauptunterrichtssprache: Deutsch

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

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Soziale Arbeit im CHE-Hochschulranking

Finde heraus, wie dieser Studiengang im CHE-Hochschulranking abschneidet.

Allgemeine Studiensituation

Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?

Zum Ranking

Was geht in Nürnberg?

Wir haben Studierende gefragt, was sie über das Leben in Nürnberg denken. Hier kannst du sehen, wie sie ihre Stadt beurteilen – ob kulturelles Angebot oder Kneipenlandschaft, den Wohnungsmarkt oder die Fahrradfreundlichkeit.

4,0 Sterne

Top

Das gefällt Studierenden in Nürnberg am besten:

Kulturelles Angebot

Flop

Das gefällt Studierenden in Nürnberg am wenigsten:

Wohnungsmarkt

Kneipenlandschaft

Club-Angebot

Natur- und Grünflächen

allg. Lebensgefühl

Das sagen Studierende über Nürnberg

"Nürnberg ist eine wunderschöne Stadt mit tollem Freizeitangebot; das Gebäude der FAU in Nürnberg (WiSo) ist z.T. sehr in die Jahre gekommen, wenn man Glück hat, ist man für einige Vorlesungen im Neubau"

Studierende/r im 3. Semester – 2023

"Schöne lebendige Stadt"

Studierende/r im 1. Semester – 2023

International Information Systems

Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

"Nürnberg ist nicht zu groß und nicht zu klein. Die Möglichkeiten sind sehr groß, vorallem wenn man neben dem Studium arbeiten oder ein Praktikum machen möchte. Es ist aber nicht die klassische Studentenstadt."

Studierende/r im 3. Semester – 2023

"Nürnberg ist ein super Ort zum Studieren - Biergärten und Weihnachtsmarkt nach den Vorlesungen, aber auch die nötige Ruhe, um die Nase ins Buch zu stecken"

Studierende/r im 3. Semester – 2023

Quelle: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

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Weitere Informationen / Services

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FAQ zu Soziale Arbeit

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Soziale Arbeit studiere?

Beim Studiengang Soziale Arbeit an der Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm handelt es sich um einen Studiengang mit dem Abschluss Bachelor

Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?

Das Sachgebiet des Studiengangs ist Soziale Arbeit.

Wie lange dauert das Studium?

Die Regelstudienzeit beträgt 7 Semester (insgesamt 42 Monate). Ein Semester umfasst in der Regel 6 Monate.

In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?

Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch statt.

In welcher Form wird das Studium Soziale Arbeit angeboten?

Das Studium wird als Vollzeitstudium, duales Studium, duales Studium und als praxisintegrierend in Nürnberg angeboten.

Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?

Die Lehrveranstaltungen werden in Nürnberg angeboten.

Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?

Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: nur Wintersemester.

Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?

Der Studiengang Soziale Arbeit hat eine örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC.

Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Soziale Arbeit zu studieren?

Für das Studium des Fachs Soziale Arbeit gelten keine speziellen Zugangsvoraussetzungen.

Welche Themenschwerpunkte gibt es?

Themenschwerpunkte im Studienfach Soziale Arbeit sind:

Schwerpunkte:: Erwachsenenbildung, Gefährdetenhilfe/Resozialisierung, Gesundheitshilfe einschl. Sozialer Arbeit mit Menschen mit Suchterkrankungen, Interkulturelle/Internationale Soziale Arbeit, Jugendarbeit/Jugendsozialarbeit, Sozialberatung, Soziale Arbeit mit alten Menschen, Soziale Arbeit mit Familien, Soziale Arbeit mit Frauen und Mädchen, Soziale Arbeit mit Kindern/Hilfen zur Erziehung

Wann kann ich mich bewerben?

Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:

Nächste Vorlesungszeit:: 01.10.2026 - 14.03.2027

Semestertermine siehe https://www.th-nuernberg.de/studium-karriere/wichtiges-zum-studienstart/termine-im-ueberblick/

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus Deutschland:: Aktuelle Informationen zu den Bewerbungszeiträumen finden Sie unter https://www.th-nuernberg.de/studium-karriere/zulassung-und-bewerbung/bewerbungszeitraeume/

Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.

Kann ich Soziale Arbeit ohne Abitur studieren?

Ja, ein Studium ist an der Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm ohne Abitur möglich.

Welche Zulassungsbedingungen gelten für ein Studium ohne Abitur?

Für Soziale Arbeit gelten folgende Zulassungsbedingungen: Meisterprüfung oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung und Berufsausbildung oder Berufserfahrung.

Was muss ich bei der Bewerbung ohne Abitur beachten?

Hier findest du weitere Informationen zu den Zulassungsbedingungen ohne Abitur: Zur Internetseite .

Zulassung & Bewerbung

Zulassungssemester:: nur Wintersemester
Zulassungsmodus:: Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Themenschwerpunkte

Schwerpunkte:: Erwachsenenbildung, Gefährdetenhilfe/Resozialisierung, Gesundheitshilfe einschl. Sozialer Arbeit mit Menschen mit Suchterkrankungen, Interkulturelle/Internationale Soziale Arbeit, Jugendarbeit/Jugendsozialarbeit, Sozialberatung, Soziale Arbeit mit alten Menschen, Soziale Arbeit mit Familien, Soziale Arbeit mit Frauen und Mädchen, Soziale Arbeit mit Kindern/Hilfen zur Erziehung

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Fristen & Termine

Nächste Vorlesungszeit:: 01.10.2026 - 14.03.2027

Semestertermine siehe https://www.th-nuernberg.de/studium-karriere/wichtiges-zum-studienstart/termine-im-ueberblick/

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus Deutschland:: Aktuelle Informationen zu den Bewerbungszeiträumen finden Sie unter https://www.th-nuernberg.de/studium-karriere/zulassung-und-bewerbung/bewerbungszeitraeume/

Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Sonstiges

Studieren ohne Abitur:

Studieren ohne Abitur möglich:

Zulassungsbedingungen(en):

Meisterprüfung und/oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung in Verbindung mit

Beratungsgespräch an der Hochschule

Berufsausbildung und/oder Berufserfahrung in Verbindung mit

Probestudium
Beratungsgespräch an der Hochschule

Vorbereitende Kursangebote:

course.noHzbPreparingCourses

Weitere Informationen zu Studieren ohne Abitur:

Zur Internetseite

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Studierende

Anzahl der Studierenden

1303

Geschlechterverhältnis

21 % männlich

79 % weiblich

Studienanfänger:innen pro Jahr

299

Absolvent:innen pro Jahr

245

Studienergebnis

Credits insgesamt

210

Regelstudienzeit

7 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs

Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch dual möglich, die für die staatliche Anerkennung zu leistende angeleitete Praxiszeit ist in den Studiengang integriert

Praxiselemente im Studiengang

832 Stunden praktische Ausbildung; 50 ECTS für anwendungsorientierte Lehrveranstaltungen

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs

Studierende stellen den Stundenplan selbst zusammen (freies Belegungssystem); interdisziplinäre Lehre im Pflicht und Vertiefungsbereich; breites Angebot zur Vertiefung (12 Studienschwerpunkte mit praxisnaher Lehre über 2 Semester stehen bei der Vertiefung zur Wahl; von 18 Querschnittsthemen werden 2 zur Vertiefung gewählt). Breites Angebot an allgemeinwissenschaftliche und fachbezogene Wahlpflichtfächer; Lehrforschung; Möglichkeit zur Mitarbeit in Forschungsprojekten.

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen

12 %

Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule

nein

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich

1520
Summe der einbezogenen Studiengänge

Anteil Lehre durch Praktiker:innen

20 %

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium

B.A. Soziale Arbeit: Aufbauend auf den fachlichen Grundlagen aus verschiedenen Disziplinen, steht ab der zweiten Studienphase eine interdisziplinär integrierte praxisnahe Lehre der Sozialen Arbeit im Mittelpunkt. B.A. EBL: praxisintegrierten Forschungsprojekten; Job-Shadowing, Fallarbeit und Reflexionsportfolios; Peer-Learning und Forschungstagebücher fördern Selbstreflexion, professionelle Haltung und anwendungsorientiertes Lernen.

Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium

Feste Lerngruppen, hohe Anforderungen hinsichtlich Selbstlerneinheiten, Anwendungsfokus insbesondere bei Themen der Forschung, Mentorat als tragender Bestandteil der Lehre, Lehre fast ausschließlich durch Professor*innen mit regelmäßigen Praxisbesuchen

Orientierungsangebote für Studieninteressierte

Informationsveranstaltungen des Studienfachberaters an der Fakultät; Onlineberatung für Studieninteressierte im Studienberatungsportal; zweimal jährlich Studieninfotage; Angebot an Schnuppervorlesungen pro Semester; Workshops für Schulen; Präsentationen auf Schüler-Messen

Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen

Erstsemestereinführungen je Studiengang; Peer-Begleitung durch Tutor*innen; Startseite im Internet für Erstsemester; Kommunikation vor Studienstart über Mail und Instagram zur Orientierung und Ankunft; Online-Studienführer je Studiengang; Vorstellung der Arbeitsfelder zur Wahl; Kompass zu den Praxismodulen; Leitfaden zum Verfassen wissenschaftlicher Arbeiten; Angebote für bestimmte Zielgruppen und Situationen

Angebote zur Förderung der sozialen Integration und Vernetzung von Studierenden

Begleitung der Erstsemester durch die Erstsemestertutorinnen

Orientierungsangebote von Unternehmen

Präsentation auf Messen; Angebote für Schulen (z.B. Workshop für Montessorischule)

Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung

Viele inner- und außereuropäische Partnerhochschulen; Hybrides Seminar mit der Universität Łódź (Polen), Modul Internationale Soziale Arbeit (SoSe, Präsenz- & Online-Phasen); Erasmus+-Programme zur Einbindung von Adressat*innen Sozialer Arbeit (Cotraso u.a.); Praxismodul für Incomings: Praktikum mit Reflexionsangeboten; Online-Reihe International Conversation Series in Social Work mit US-Kolleginnen; Gastdozierende über Erasmus+ und Ohm-Lectureship; Enge Beratung durch Team Internationales & International Office

Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt

Finland: South-Eastern Finland University; Japan: Sophia University Tokyo; Luxemburg: Université Luxembourg; Österreich: FH Oberösterreich, Campus Linz; Polen: The University of Lodz; Schweiz: Hochschule Luzern; Spanien: Universidad de Cádiz; Spanien: Universidad de Córdoba

Besonderheiten in der Ausstattung

Shared-desk-Konzepte für Forschende und wissenschaftliche Mitarbeitende; Medienwerkstatt mit leistungsstarken Rechnern und umfangreichen Softwarepaketen; PC-Pool mit Software zur quantitativen und qualitativen Sozialforschung; Coworking-Lab für computergestützte Zusammenarbeit in Gruppen; Medienverleih für Studierende (Audio- und Videoequipment für unterschiedliche Anforderungen und Einsatzzwecke); Lerninseln; Lernlounge

Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte

Wohnungsnot, Wohnungslosigkeit, Suchtforschung, Drug Checking, Folgen von Inhaftierung von Eltern auf Kinder, Klassismusforschung, sozialer Zusammenhalt in ländlichen Regionen, Ehrenamt und Freiwilligenmanagement, Partizipation, Daseinsvorsorge, Resilienz, Nachhaltigkeit, Entwicklung von intelligenten Hochschul-Assistenz-Systemen (z. B. HAnS), Auszubildenden-Recruiting Im Bachelorstudium werden Lehrforschungsprojekte in verschiedenen Veranstaltungen durchgeführt. Durch die Forschungsorientierung der Lehrenden können Studierende als Hilfskräfte in Drittmittelprojekten mitarbeiten und praktische Forschungserfahrung sammeln. Im Masterstudium bildet Forschung einen zentralen Schwerpunkt: Studierende führen eigene Projekte durch, arbeiten in professoralen und Drittmittelprojekten mit und können über Anstellungen oder Abschlussarbeiten aktiv eingebunden werden. Die Fakultät ist in Promotionszentren eingebunden.

Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses

Die Fakultät fördert den wissenschaftlichen Nachwuchs durch forschungsnahe Lehre und die Einbindung von Studierenden sowie wissenschaftlichen Mitarbeitenden in Drittmittelprojekte. Promotionsvorhaben werden im Rahmen kooperativer Verfahren über die BayWISS-Verbundkollegs begleitet. Gemeinsam mit der OTH Regensburg entsteht derzeit ein Promotionszentrum. Laufende und abgeschlossene Projekte verdeutlichen die zunehmende Verankerung von Forschung und Nachwuchsförderung an der Fakultät.

Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses

Unterstützung von Unternehmensgründungen

Gründungsberatung: https://www.th-nuernberg.de/beratung-services/beratungsstellen/gruendungsberatung/

Sonstige Besonderheiten

Profilbildende Arbeitsgruppen; AG Menschenrechte; AG Gesundheit; AG Nachhaltigkeit / Partizipation; Urban Gardening & Lehrforschungsprojekt "Geteilte Verantwortung im Öffentlichen Raum"; DOT (Das.Ohm.Theater); Kompetenzzentrum Gender & Diversity

Weitere Informationen zur Forschung

Link

Informationen zu Zulassungsbeschränkungen

Link

Website der Fachschaft

Link

Online-Bewerbung

Link

Rankingergebnisse für den Standort Nürnberg

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Überblick Studierendenurteile

Allgemeine Studiensituation

Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?

Bibliothek

Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?

Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 196 Studierenden der Studiengänge Soziale Arbeit (B.A.) und Soziale Arbeit: Erziehung und Bildung im Lebenslauf (B.A.).

Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?

Lehrangebot S

Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?

Digitales Lernen S

Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?

Studienorganisation S

Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?

Prüfungsorganisation S

Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?

Unterstützung im Studium S

Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?

Betreuung durch Lehrende S

Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang F

Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?

Fakultät Sozialwissenschaften

Ausstattung

Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?

Räume S

Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?

Bibliothek S

Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?

Lern- und Arbeitsräume S

Gibt es ausreichend Lern- und Arbeitsräume und in welchem Zustand sind diese?

Studienabschlüsse

Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?

Abschlüsse in angemessener Zeit

Wieviele Studierende schließen ihr Studium spätestens ein Jahr nach der Regelstudienzeit ab?

Internationalität

Wie international ist das Studium?

Internationale Ausrichtung des Studiengangs

Wie international ist der Studiengang ausgerichtet?

Wissenschaftsbezug

Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?

Promotionen (in drei Jahren), ggf. kooperativ F

Gezählt werden die abgeschlossenen Promotionsverfahren, die in einem 3-Jahres-Zeitraum unter Beteiligung eines Professors bzw. einer Professorin der betreffenden HAW (ggf. in Kooperation mit einer Universität) durchgeführt wurden.

Fakultät Sozialwissenschaften

Forschungsgelder pro Professor:in F

Wie viele externe Forschungsgelder werben die Professor:innen im Durchschnitt pro Kopf und pro Jahr ein?

Fakultät Sozialwissenschaften