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Studiengangsprofil
Im Ranking

Psychologie

Bachelor of Science
Jena
Dein SIT-Match
Info
Short-Facts
  • Studienfeld(er): Psychologie
  • Startdatum: nur Wintersemester
  • Regelstudienzeit: 6 Semester
  • Studienform(en): Vollzeitstudium
  • Zulassungsmodus: Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
  • Trägerschaft: öffentlich-rechtlich
  • Hauptunterrichtssprache: Deutsch
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Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
Psychologie im CHE-Hochschulranking
Finde heraus, wie dieser Studiengang im CHE-Hochschulranking abschneidet.
Allgemeine Studiensituation
Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?
Zum Ranking

Was geht in Jena?

Wir haben Studierende gefragt, was sie über das Leben in Jena denken. Hier kannst du sehen, wie sie ihre Stadt beurteilen – ob kulturelles Angebot oder Kneipenlandschaft, den Wohnungsmarkt oder die Fahrradfreundlichkeit.
4,0 Sterne
Und was heißt das genau?
Natur- und Grünflächen
Top
Das gefällt Studierenden in Jena am besten:
Natur- und Grünflächen

136 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,8 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Wohnungsmarkt
Flop
Das gefällt Studierenden in Jena am wenigsten:
Wohnungsmarkt

143 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 2,7 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Ein genauerer Blick:
Kneipenlandschaft

132 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,0 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Kulturelles Angebot

139 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,2 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Club-Angebot

121 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,1 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

allg. Lebensgefühl

140 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,4 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Nahverkehr

31 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,3 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Fahrradfreundlichkeit

31 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,0 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Das sagen Studierende über Jena

Kontakt
Weitere Informationen / Services

Erfahrungen von Studierenden

"Wer Psychologie studieren möchte, sollte auf jeden Fall Motivation mitbringen."
Studierende/r im 3. Semester – 2022
"Die größte Herausforderung ist am Ball zu bleiben, wenn es mal wieder zu theoretisch wird. Am meisten Spaß macht es mir, mit Kommilitonen zusammenzuarbeiten."
Studierende/r im 3. Semester – 2022
"Im Studium verbringen wir viel Zeit mit Statistischen verfahren. Wie diese funktionieren, wie sie ablaufen und ausgewertet werden ist in irgendeiner Form teil (fast) jeder Vorlesung."
Studierende/r im 3. Semester – 2022
"Das Studium lernt einem besondere Kompetenzen im wissenschaftlichen arbeiten und wirklich viel viel wissen in allen psychologischen Bereichen! Das Praktikum hilft auf jeden Fall eine Orientierung für die Zukunft zu finden!"
Studierende/r im 7. Semester – 2022
"Durch das Studium bekommt man ein gutes allgemeines Verständnis vom wissenschaftlichen Arbeiten."
Studierende/r im 3. Semester – 2022
"Wer Psychologie studieren möchte sollte auf jeden Fall Fleiß, Ehrgeiz und Intelligenz mitbringen. Allerdings finde ich es am wichtigsten empathisch, offen und sozial veranlagt zu sein - das hilft ungemein im Kontakt mit Patienten, Klienten, Kindern, etc. Und ist meiner Meinung nach das, was im Vordergrund stehen sollte. Man sollte es nicht nur studieren, weil man einen guten NC hat, sondern weil dahinter ein größeres Ziel steht!"
Studierende/r im 7. Semester – 2022
"Am herausforderndsten in Jena ist vermutlich, dass man 5 Semester Statistik hat. Die Veranstaltungen dazu sind aber didaktisch und fachlich sehr gut aufgebaut! Ansonsten hat man ein sehr breites Feld an Vorlesungen die meistens mit Klausuren abschließen. Der Lernaufwand ist da sehr hoch. In den Seminaren würde ich mir mehr Austausch und Vielfältigkeit in den Methoden wünschen. Grundsätzlich sind die Veranstaltungen inhaltlich sehr sehr gut! Leider ist der Noten/Leistungsdruck enorm hoch, da die Masterplätze so begrenzt sind. Das überschattet das fachlich meiner Meinung nach sehr spannende Studium schon etwas. Die Dinge die man lernt sind schon sehr praxisnah!"
Studierende/r im 7. Semester – 2022
"Du solltest richtig bock drauf haben, dass Fach zu studieren. Am besten bist du fleißig und motiviert, hinterfragst gerne und bist offen für neuen. Besonders solltest du nicht abgeneigt sein, viel Zeit mit statistischen Auswertungen zu verbringen. Aber keine Angst, es wird einem alles notwendige Schritt für Schritt beigebracht. Wichtig ist, dass du dem hohen Leistungsdruck standhalten kannst!"
Studierende/r im 3. Semester – 2022
"Ich finde es super spannend wie vielseitig das Studium ist und durch die Wahl des Wahlpflichtfachs kann man auch individuell mitgestalten was man lernen und vertiefen möchte. Was mich teilweiße an meine Grenzen bringt ist die Fülle der Informationen und der sehr starke Leistungsdruck. Besonders durch den NC beschränkten Master muss man stänidig die Noten im Blick behalten. Das kann ziemlich anstrengend werden."
Studierende/r im 3. Semester – 2022
"Durch das Studium habe ich neben den Studieninhalten gelernt, in vielen Situationen ruhiger und reflektierter zu bleiben. Außerdem, bekommt man einen offeneren Blick auf die Mitmenschen, kann seine Kommunikation im Alltag verbessern und zwischenmenschliche Beziehungen stärken. Außerdem kann man immer mal wieder mit Fachwissen glänzen :)"
Studierende/r im 3. Semester – 2022
"Der Studiengang hat sehr viele Statistik-Anteile und er ist sehr lernintensiv."
Studierende/r im 5. Semester – 2022
"Das Studium hilft mir dabei, die Beweggründe anderer Menschen besser zu verstehen."
Studierende/r im 3. Semester – 2022
"Man sollte kein Problem damit haben, viel auswendig lernen zu müssen. Es lohnt sich aber!"
Studierende/r im 5. Semester – 2022
"Wir verbringen viele Semester mit Statistik."
Studierende/r im 3. Semester – 2022
"Herausfordernd ist auf jeden Fall der Notendruck. Das trübt manchmal das Miteinander. Bereichernd finde ich aber verschiedene Seminare in denen diskutiert wird! Es gibt viele vielen Möglichkeiten um soziale Kontakte zu knüpfen :)"
Studierende/r im 7. Semester – 2022
Quelle: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung
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FAQ zu Psychologie
HRK Logo
Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Psychologie studiere?
Beim Studiengang Psychologie an der Friedrich-Schiller-Universität Jena handelt es sich um einen Studiengang mit dem Abschluss Bachelor of Science
Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?
Das Sachgebiet des Studiengangs ist Psychologie.
Wie lange dauert das Studium?
Die Regelstudienzeit beträgt 6 Semester. Ein Semester sind 6 Monate. Somit dauert das Studium in der Regel 36 Monate.
In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch statt.
In welcher Form wird das Studium Psychologie angeboten?
Das Studium wird als Vollzeitstudium in Jena angeboten.
Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Lehrveranstaltungen werden in Jena angeboten.
Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?
Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: nur Wintersemester.
Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?
Der Studiengang Psychologie hat eine örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC.
Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Psychologie zu studieren?
Für das Studium des Fachs Psychologie gelten keine speziellen Zugangsvoraussetzungen.
Welche Themenschwerpunkte gibt es?
Themenschwerpunkte im Studienfach Psychologie sind:
Schwerpunkte:
Biologische Psychologie, Diagnostik, Empirik, Entwicklungspsychologie, Evaluation, Klinische Psychologie, Pädagogische Psychologie, Persönlichkeitspsychologie, Sozialpsychologie, Testtheorie
Wann kann ich mich bewerben?
Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:

Nächste Vorlesungszeit:
19.10.2026 - 12.02.2027
siehe auch www.uni-jena.de/semestertermine
Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus Deutschland:
01.05.2026 - 15.07.2026
https://www.uni-jena.de/Bewerbung

Bitte beachten Sie die unterschiedliche Bewerbungsfristen für Masterstudiengänge: Informationen unter www.uni-jena.de/studium/bewerbung-einschreibung/masterbewerbung
Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:
Bis 15.07.2026
etwaige Abweichungen bei Hochschule (Internationales Büro) erfragen - incoming@uni-jena.de
Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:
Bis 15.07.2026
etwaige Abweichungen bei Hochschule (Internationales Büro) erfragen - incoming@uni-jena.de
Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.
Kann ich Psychologie ohne Abitur studieren?
Ja, ein Studium ist an der Friedrich-Schiller-Universität Jena ohne Abitur möglich.
Welche Zulassungsbedingungen gelten für ein Studium ohne Abitur?
Für Psychologie gelten folgende Zulassungsbedingungen: Meisterprüfung oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung und Berufsausbildung oder Berufserfahrung.
Was muss ich bei der Bewerbung ohne Abitur beachten?
Hier findest du weitere Informationen zu den Zulassungsbedingungen ohne Abitur: Zur Internetseite .
Außerdem gilt folgendes: Informationen zum Hochschulzugang ohne Abitur finden Sie auf den Internetseiten der Universität unter
www.uni-jena.de/bewerbung.html
1. Voraussetzungen – Hochschulzugangsberechtigung
Besonderer Zugang für Berufstätige ohne Abitur
Zulassung & Bewerbung
Zulassungssemester:
nur Wintersemester
Zulassungsmodus:
Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
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Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
Themenschwerpunkte
Schwerpunkte:
Biologische Psychologie, Diagnostik, Empirik, Entwicklungspsychologie, Evaluation, Klinische Psychologie, Pädagogische Psychologie, Persönlichkeitspsychologie, Sozialpsychologie, Testtheorie
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Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
Fristen & Termine
Nächste Vorlesungszeit:
19.10.2026 - 12.02.2027
siehe auch www.uni-jena.de/semestertermine
Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus Deutschland:
01.05.2026 - 15.07.2026
https://www.uni-jena.de/Bewerbung

Bitte beachten Sie die unterschiedliche Bewerbungsfristen für Masterstudiengänge: Informationen unter www.uni-jena.de/studium/bewerbung-einschreibung/masterbewerbung
Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:
Bis 15.07.2026
etwaige Abweichungen bei Hochschule (Internationales Büro) erfragen - incoming@uni-jena.de
Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:
Bis 15.07.2026
etwaige Abweichungen bei Hochschule (Internationales Büro) erfragen - incoming@uni-jena.de
Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.
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Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
Sonstiges
Anmerkung:
Ein-Fach-Bachelor (d.h. der Bachelor wird mit einem Fach studiert; es ist keine Kombination mit einem weiteren Fach erforderlich)
Studieren ohne Abitur:
Studieren ohne Abitur möglich:
Ja
Zulassungsbedingungen(en):

Meisterprüfung und/oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung
Berufsausbildung und/oder Berufserfahrung in Verbindung mit
  • Probestudium
Anmerkung:
Informationen zum Hochschulzugang ohne Abitur finden Sie auf den Internetseiten der Universität unter
www.uni-jena.de/bewerbung.html
1. Voraussetzungen – Hochschulzugangsberechtigung
Besonderer Zugang für Berufstätige ohne Abitur
Weitere Informationen zu Studieren ohne Abitur:
Zur Internetseite
HRK Logo
Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
CHE Logo
Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Studierende

Anzahl der Studierenden
489
Geschlechterverhältnis
17 % männlich
83 % weiblich
Studienanfänger:innen pro Jahr
128
Absolvent:innen pro Jahr
98

Studienergebnis

Credits insgesamt
180
Regelstudienzeit
6 Semester

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits

Das Lehrprofil des Studiengangs wird anhand der Mindestzahl und der maximal möglichen Creditzahl in Pflicht- / Wahlpflichtmodulen in verschiedenen Lehrbereichen beschrieben.
Legende
Pflicht Credits Wahlpflicht Credits
Methoden
37
55
Grundlagen
48
66
Anwendungsfächer
73
91

Das Studium

Art des Studiengangs
Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, genügt den Vorgaben der Psychotherapie Approbationsordnung
Praxiselemente im Studiengang
13 Credits (CP) für verpflichtende Praxisphasen; 12 Credits (CP) aus anwendungsorientierten Lehrveranstaltungen

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs
Eine breite Ausbildung in den Grundlagen- und Anwendungsfächern der Psychologie, hochwertige Methoden- und Diagnostikausbildung, intensiver Austausch zwischen Lehrenden und Studierenden, sehr gute Studierenden-Betreuung (z.B. durch studentische Studienfachberatung, Mentoring in der Studieneinführungsphase), forschungsstarker Fachbereich
Außercurriculare Angebote
Angebote zur Berufsorientierung (z.B. Ringvorlesung Berufsfelder der Psychologie), zahlreiche soziale Aktivitäten seitens der studentischen Fachschaft (z.B. Kinoabende, Psychoball, Triff-die-Profs-Abende), jährliche Feier für Bachelorabsolvent*innen

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
10 %
Auslandsaufenthalt
nicht obligatorisch, Credits anrechenbar; Anrechnung eines Auslandspraktikums möglich; Anfertigung der Abschlussarbeit im Ausland möglich
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule
Nein

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich
1220

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium
Intensive Betreuung der Studierenden, enge Verzahnung der Lehre mit Forschungsprojekten, vielfältige Anwendungsfächer, abwechslungsreiche Lehrmethoden, enge Anbindung der klinisch-psychologischen Ausbildung an die psychotherapeutische Ambulanz, zahlreiche Projektveranstaltungen in Zusammenarbeit mit Praxisstellen z. B. in der Industrie, studentischer Kongress zum Empiriepraktikum, enger Austausch zwischen Lehrenden und Studierenden, hochwertige studentische Studienberatung, sehr aktive studentische Fachschaft.
Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium
Intensive Betreuung der Studierenden; enge Verzahnung der Lehre mit Forschungsprojekten; vielfältige Anwendungsfächer; abwechslungsreiche Lehrmethoden; zahlreiche Projektveranstaltungen in Zusammenarbeit mit Praxisstellen z. B. im Gesundheitswesen, der Industrie und Bildungssektor; enger Austausch zwischen Lehrenden und Studierenden; sehr gute Zugänglichkeit zu studienfachbezogenen Beratungsangeboten; hoch aktive Fachschaft. Klinischer Master: enge Anbindung der klinisch-psychologischen Ausbildung an die psychotherapeutische Ambulanz und Universitätsmedizin.
Qualitätssiegel
Qualitätssiegel erteilt.
Orientierungsangebote für Studieninteressierte
Informationsveranstaltungen für Schüler*innen (z.B. Tag der offenen Tür, Hochschulinformationstage, online-Sprechstunden, Lernlabore), Schnupperstudium, Mitarbeit von Schüler*innen an Projekten, Möglichkeit für Schulpraktika, Betreuung von Seminarfacharbeiten an Gymnasien, online Informationsangebot auf den Webseiten des Instituts und der Universität Jena
Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen
Studieneinführungstage zu Studienbeginn (inkl. umfangreiche Informationsveranstaltungen & soziales Programm), Mentor*innenprogramme über die studentische Fachschaft, (studentische) Studienberatung, online Informationsangebot auf den Webseiten des Instituts (z.B. FAQs zum Studium), aktuelle Informationen zum Studium via Mail und Social Media
Orientierungsangebote von Unternehmen
Hochschulinformationstag der Universität Jena
Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
Wir ermutigen unsere Studierenden in den Bachelor-, Master- und Promotionsstudiengängen im Fach Psychologie zu Auslandsemestern und unterstützen sie aktiv bei der Planung und der Durchführung sowohl von Auslandsstudienaufenthalten, als auch von Auslandspraktika. Das Institut unterhält hierfür zahlreiche attraktive internationale Unipartnerschaften. Darüber hinaus bieten wir zur Vorbereitung auf den internationalen Arbeitsmarkt eine Vielzahl von Veranstaltungen auf Englisch an. Das Psychologische Institut hat zudem einen eigenen Erasmus-Koordinator.
Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt
Turun Yliopisto, Turku, Finnland; Universidad Autonoma de Madrid, Madrid, Spanien; Universidade de Coimbra, Coimbra, Portugal; Hebrew University of Jerusalem, Israel; Chung-Ang University, Südkorea
Besonderheiten in der Ausstattung
Nutzung modernster Labore für Forschung und Empiriepraktika, hochwertige PC-Arbeitsplätze für Studierende im PC-Pool des Instituts, über die Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek Jena (ThULB) besteht Zugriff auf diverse fachspezifische Datenbanken
Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte
Beteiligung des Instituts am Deutschen Zentrum für Seelische Gesundheit, am Center for Lifespan Developmental Science (CELISE), am DFG-Langfristvorhaben "pairfam" (Deutsches Familien- und Beziehungspanel) sowie am Zentrum für Rechtsextremismusforschung, Demokratiebildung und gesellschaftliche Integration (KomRex). Zu erwähnen sind auch die Verbundprojekte "Merkmalsintegration und -abruf in der Handlungssteuerung" (DFG) und IMPULS (Carl-Zeiss-Stiftung). Des Weiteren wird ein Verbundprojekt mit der TU Ilmenau zum Thema "Thüringer Hochschulinitiative für KI im Studium" geplant (BMBF).
Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
Immatrikulation als Doktorand*in/Promotionsstudent*in ist obligatorisch; Möglichkeit in wissenschaftlichen Förderprogrammen zu promovieren (z.B. DFG_Forschergruppe, Graduiertenkolleg, SFB, etc.) ist vorhanden ; z.B. Center for Lifespan Developmental Science (CELISE), wissenschaftliche Netzwerke affektive Berührung, Hyperscanning und Olfaktion, Zentrum für Altersforschung, Forschungsnetzwerk „Soziale Potentiale bei Autismus“; Gezielte finanzielle Unterstützung der Promotion (z.B. Reisekostenzuschüsse o.ä.) ist vorhanden; verschiedene Programme der Universität Jena zur Unterstützung von von Nachwuchswissenschaftler*innen: z.B. Reisekostenzuschüsse, Förderung von Forschungsprojekten, Übernahme von Sach- und Druckkosten; Geregelte Betreuung in Form von Betreuungsvereinbarung, Betreuungsleitfaden o.ä. ist obligatorisch; Mehrfachbetreuung durch unterschiedliche Dozent*innen ist obligatorisch; Es gibt Vertrauensdozent*innen; Besuch einschlägiger Konferenzen wird aktiv gefördert; Karrierebedingungen: adäquate Entlohnung und Ausstattung ist gegeben; Chancengleichheit, Vereinbarkeit von Beruf und Familie sind gegeben; Ein- und Ausstieg (sektorübergreifend) in die Promotion wird unterstützt; Erwerb von fachlichen und überfachlichen Kompetenzen (auch sektorübergreifend) ist obligatorisch; Lehrtätigkeit für Promovierende auch ohne Lehrverpflichtung möglich; Internationalität wird besonders gefördert; Vergabe von Promotions- und Examenspreisen für herausragende wissenschaftliche Arbeiten; es existieren zahlreiche Unterstützungsangebote zur Nachwuchsförderung: z. B Graduiertenakademie der Universität Jena, Karrieregespräche für Doktorand*innen und Postdocs, breites Workshop-Programm der Universität, Förderung der Gleichstellung, jährliches Doktorand*innen-Treffen innerhalb des Instituts für Psychologie, studentische Trainings für den Bewerbungsprozess (PACT), Absolventenpreise zur Würdigung herausragender Leistungen
Unterstützung von Unternehmensgründungen
An der Uni Jena gibt es ein Existenzgründerseminar; Unterstützung mit Infrastrukur in der Gründungsphase.
Sonstige Besonderheiten
Möglichkeit der Auseinandersetzung mit den Themen Diversity und Nachhaltigkeit im Rahmen von Lehr- und Forschungsaktivitäten innerhalb des Instituts für Psychologie, Nutzung universitärer Strukturen und Angebote (z. B. Green Office, Diversitätsbüro der Universität Jena, Fachübergreifendes Zertifikatsprogramm Nachhaltigkeit der Universität Jena)
Weitere Informationen zur Forschung
Informationen zu Zulassungsbeschränkungen
Website der Fachschaft
Online-Bewerbung
Ein Bachelor Studiengang entspricht der Psychotherapie Approbationsordnung.
Bachelor PsychThG konform
Rankingergebnisse für den Standort Jena
CHE Logo
Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Überblick Studierendenurteile

Allgemeine Studiensituation
Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?
IT-Ausstattung
Sind die PCs aktuell oder Anno Tobak? Welche Untersützung erhält man bei IT-Problemen? Und wie steht's ums WLAN?
Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 133 Studierenden des Studiengangs Psychologie (B.Sc).

Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?
Lehrangebot   S
Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?
Digitale Lehrelemente   S
Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?
Studienorganisation   S
Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?
Prüfungsorganisation   S
Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?
Unterstützung im Studium   S
Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?
Betreuung durch Lehrende   S
Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?
Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang   F
Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?
Fakultät für Sozial- und Verhaltenswissenschaften

Ausstattung

Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?
IT-Ausstattung   S
Sind die PCs aktuell oder Anno Tobak? Welche Untersützung erhält man bei IT-Problemen? Und wie steht's ums WLAN?
Räume   S
Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?
Bibliothek   S
Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?
Lern- und Arbeitsräume   S
Gibt es ausreichend Lern- und Arbeitsräume und in welchem Zustand sind diese?

Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium
Angebote zur Berufsorientierung   S
Gibt es Angebote zur Förderung der Arbeitsmarkt- und Berufsorientierung?
Praxisorientierung in der Lehre   S
Gibt es genügend Lehrveranstaltungen mit Praxisbezug und wie ist deren Qualität?

Studienabschlüsse

Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?
Abschlüsse in angemessener Zeit
Wieviele Studierende schließen ihr Studium spätestens ein Jahr nach der Regelstudienzeit ab?

Internationalität

Wie international ist das Studium?
Unterstützung für Auslandsstudium   S
Wie attraktiv sind die Studienangebote an den vermittelten ausländischen Hochschulen? Wie gut wird man bei der Vorbereitung eines Auslandsstudiums unterstützt?

Wissenschaftsbezug

Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?
Einführung in wissenschaftliches Arbeiten   S
Wie gut wird man in Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens eingeführt und zur kritischen Reflexion von Sachverhalten angeregt?
Veröffentlichungen pro Wissenschaftler:in   F
Auf wie viele Veröffentlichungen pro Jahr (Punktwert) kommen die Wissenschaftler:innen?
Fakultät für Sozial- und Verhaltenswissenschaften
Zitationen pro Publikation   F
Wie häufig werden die Veröffentlichungen der Wissenschaftler:innen von anderen zitiert?
Fakultät für Sozial- und Verhaltenswissenschaften
Forschungsgelder pro Wissenschaftler:in   F
Wie viele externe Forschungsgelder werben die Wissenschaftler:innen im Durchschnitt pro Kopf und pro Jahr ein?
Fakultät für Sozial- und Verhaltenswissenschaften
Promotionen pro Professor:in   F
Wie viele Promotionen werden pro Jahr und Professor abgeschlossen?
Fakultät für Sozial- und Verhaltenswissenschaften
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