Soziale Arbeit

Interdisziplinarität bereits ab dem 1. Semester z. B. Interdisziplinäre Projekte, Fachtutorate ab dem 1. Sem., vom 5. bis 7. Semester werden Vertiefungsbereiche gewählt; vom 5. bis 7. Semester besteht außerdem die Möglichkeit ein zusätzliches Begleitstudium zu belegen (mit Zusatzzertifikat).

Soziale Projekte, interdisziplinäre Projekte.

Hochschulpartner Kanada, Spanien, Polen

Neben den 14 Professor*innen (und 2 Honorarprofessor*innen) sind im Bachelor-Studiengang Soziale Arbeit 12 hauptamtliche "Lehrkräfte für besondere Aufgaben" tätig. Sie vermitteln spezifische Lehrinhalte und stärken/ergänzen insbesondere auch den Praxisbezug der Lehre. Auf dieser personellen Grundlage können vielfältige Vertiefungsbausteine angeboten und theoretische Inhalte ergänzende Kompetenzen in Projekt- und Übungsgruppen praxisnah eingeübt und vertieft werden.

FOS-Tag; Schnupperstudium; Fachvorträge in der Agentur für Arbeit; Messeauftritte.

Fachtutorate, Erstsemesterbetreuung.

Praxismesse; Campus eigene Messe und Teilnahme an externen Messeauftritten

Fachtutorate, Erstsemesterbetreuung., Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Vorsemester, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Persönliche Studienberatung vor Studienbeginn, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Frühwarnsysteme mit Beratung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Professorale Mentor:innen (auch Doktoranden, Postdocs), Studentische Mentor:innen, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator:in / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Veranstalter von "Internationalen Summer Schools"; zahlreiche ERASMUS-Partnerschaften (Dozent*innen- und Studierendenmobilität).

Thomas More, Antwerpen, Geel, Mechelen, Belgien; UCC - University College Copenhagen, Soeborg (Copenhagen), Dänemark; University of Tartu, Tartu, Estland; Seinäjoki University of Applied Sciences (SeAMK), Seinäjoki, Finnland; Vilnius University, Vilnius, Litauen; FH Campus Wien, Wien, Österreich; University Babes Bolyai of Cluj-Napoca, Cluj-Napoca, Rumänien; Fachhochschule Ostschweiz (FHO), St. Gallen, Schweiz; Universidad Pablo de Olavide, Sevilla, Spanien; Eötvös Loránd Tudományegyetem (ELTE), Budapest, Ungarn.

Modernste PC-Labore für Studierende; Medienlabor mit Aufnahme- und Bearbeitungstechnik; vielfältig ausgestattetes Kreativlabor; zahlreiche E-book-Datenbanken; WLAN für Studierende.

Mit dem Forschungsschwerpunkt "Gesundheit analysieren und fördern" ist die Hochschule Coburg auf der Forschungslandkarte der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) vertreten. Im Mittelpunkt des Forschungsschwerpunktes stehen die Gesundheitsförderung und die Primärprävention. Die beteiligten Forscherinnen und Forscher arbeiten in Projekten, die darauf abzielen, den Gesundheitszustand, die Lebensqualität, die Leistungsfähigkeit sowie die Mobilität und Autonomie der Menschen in ihrer sozialräumlichen Umgebung zu erhalten und zu fördern.

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Konzeptionelle Zusammenarbeit mit dem fakultätsübergreifenden Hochschul-Career-Service; individuelle Beratung und Begleitung von entsprechend ausgerichteten Absolvent*innen.

Familienfreundliche Hochschule, Diversity und Nachhaltigkeit werden gelebt.