Data Science & Business

Das Lernumfeld ist studierendenzentriert, praxisorientiert und hat einen starken Fokus auf einen angewandten, praktischen Ansatz; projektbasiertes Lernen, innovativer Lehrtechniken, wie z. B. fallbasierten Unterricht, Analytics Labs und Simulationen, Praxisbezug und Internationalität, Kombination von Expert*innen aus Industrie und Professor*innen der angewandten Wissenschaften bietet die Möglichkeit, projekt- und praxisorientiert zu denken.

An unserem Tag der offenen Tür lernen die Studieninteressierten unsere Hochschule kennen. Sie erfahren mehr über unsere Studiengänge und stellen Ihre Fragen an unsere Studienberater:innen und Professor:innen. Relevante links: https://www.berlin-international.de/offene-campustage/

Jedes Jahr werden die "BI Welcome Days" organisiert, bei denen es sich um ein mehrtägiges Einführungsprogramm mit der gesamten BI Community handelt. Weiterhin gibt es Angebote zur Benutzung des Bibliothekskatalogs und zum akademischen Arbeiten. Es gibt ein Mentoren-Programm in dem Studierende aus höheren Jahrgängen Studierende in den ersten Semestern unterstützen.

Für alle Studierenden und Alumni bietet BI einen Career Day. In der letzten Version durften wir Unternehmen wie Amazon, Zalando, u.a. bei uns begrüßen. Außerdem bietet die Fakultät zusammen mit Unternehmen regelmäßig Vorträge und Unternehmensbesuche in Berlin an.

Jedes Jahr werden die "BI Welcome Days" organisiert, bei denen es sich um ein mehrtägiges Einführungsprogramm mit der gesamten BI Community handelt. Weiterhin gibt es Angebote zur Benutzung des Bibliothekskatalogs und zum akademischen Arbeiten. Es gibt ein Mentoren-Programm in dem Studierende aus höheren Jahrgängen Studierende in den ersten Semestern unterstützen., Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Persönliche Studienberatung vor Studienbeginn, Beratungsangebote, die im Stundenplan vorgegeben sind, Frühwarnsysteme mit Beratung, Begleitendes individuelles Coaching, Professorale Mentor:innen (auch Doktoranden, Postdocs), Studentische Mentor:innen, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator:in / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Der Fachbereich ist eng mit Hochschulpartnern innerhalb des Erasmus- und des Bau-Global Netzwerkes verbunden. Durch die Studierenden und Staff-Mobility Unterstützung besuchen Studierende und BI Professor*innen Partneruniversitäten und halten sich dem Programm entsprechend dort auf. Zu den neuesten Partnern weltweit zählt z.B. der Tecnológico de Monterrey in Mexiko. Zusätzlich bietet das globale BAU Netzwerk die Möglichkeit, Washington, Zyperm und Batoumi weitere Aktiviäten wie Workshops und Sommerschulen durchzuführen, die der BI Gemeinschaft durch neuerworbene Kenntnisse zugutekommen.

University of the Sunshine Coast, Australia; Fachhochschule Salzburg, Salzburg,Austria; Czech University of Life Sciences, Prague, Czech Republic;Business Academy Aarhus,Denmark;ESCE International Business School, Paris,France;Budapest Metropolitan University,Hungary;Ecole de Management de Normandie (EM), Dublin,Ireland;Tecnológico de Monterrey, Mexico;AGH University of Science and Technology, Krakow,Poland; Universidad Europea di Valencia, Valencia, Spain; Bahcesehir University, Istanbul, Turkey;Ecole de Management de Normandie (EM), Oxford, Großbritannien

Der Fachbereich wird durch Logitech Hybride Systeme und einen LMS unterstützt. Hierzu kommen die 2 PC-Räume, die mit den entsprechenden Statistiksoftwares ausgestattet sind. Dazu werden in besonderen Veranstaltungen Programme und Platformen genutzt, die die Lehre optimieren (z.B. Datacamp). MS Office: Word, Power Point, Excel, Adobe: Photoshop, InDesign, Illustrator, Acrobat Pro, Lightroom, Experience Design (Beta), Premiere Pro, After Effects, Project Felix, Dreamweaver, Adobe Muse, Animate, Adobe Typekit, R und R Studio; Python 3.7, Visual.

Zwei Forschungsbereiche haben die Veröffentlichungen und Forschungsprojekte inspiriert. Die erste Gruppe von Forschungsthemen untersucht den Beitrag der Unternehmensmodellierung durch die Design Thinking-Methode zur Entwicklung des Enterprise Architecture Management. Die zweite Gruppe von Forschungsthemen untersucht die Auswirkungen von Entscheidungsprozessen unter Risiko und Unsicherheit auf das soziale Umfeld.

Obwohl BI eine junge Hochschule ist, gibt es bereits langfristig eingestellte wissenschaftliche Mitarbeiter*innen. Auch für Professor*innen, die die Möglichkeit haben, Partneruniversitäten im Rahmen von Erasmus+ und DAAD Programmen zu besuchen, bietet sich ein breites Feld an Entwicklungsperspektiven, in denen z.B. weitere Kompetenzen erworben werden, die dann zur Entwicklung eines innovativeren Studienaufbaus führen. Dazu werden auch unterschiedliche Unterstützungsmöglichkeiten zählen, wie z.B. die Finanzierung der Teilnahme an Konferenzen und weiteren Aktivitäten.

Die Berlin International Alumni Association bietet Seminare zur Unternehmensgründung. Die Hochschule ist außerdem Mitglied und Vertreter in Deutschland des weltweiten Programms i-Accelerate. Studierende haben die Möglichkeit, innerhalb dieses Netzwerks mit anderen Unternehmer*innen Kontakte zu knüpfen.

Berlin International ist sehr international. 70% der Studierenden, 60% der Lehrenden und 50% der Mitarbeiter*innen sind international. Es gibt eine Diversitätsbeauftragte. Hier gibt es Beratungsgespräche und Mediation im Beschwerdefall. Sie arbeitet eng zusammen mit der Frauenbeauftragten zusammen. Es gibt eine Mental Health Beauftragte. Sie fungiert als erste Anlaufstelle für allgemeine Fragen und Sorgen und stellt Ressourcen zur Bewältigung von Stress zur Verfügung. Im Bedarfsfall erfolgt eine Vermittlung zu professioneller Unterstützung.