Studiengangsprofil

Im Ranking

Soziale Arbeit Plus

Technische Hochschule Mannheim

Bachelor

Mannheim

Dein SIT-Match

Übersicht Details Ranking

Info

Short-Facts

Studienfeld(er): Soziale Arbeit
Startdatum: nur Wintersemester
Regelstudienzeit: 7 Semester
Studienform(en): Vollzeitstudium, Duales Studium, Duales Studium, berufsintegrierend
Zulassungsmodus: Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Trägerschaft: öffentlich-rechtlich
Hauptunterrichtssprache: Deutsch

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

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Soziale Arbeit Plus im CHE-Hochschulranking

Finde heraus, wie dieser Studiengang im CHE-Hochschulranking abschneidet.

Allgemeine Studiensituation

Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?

Zum Ranking

Was geht in Mannheim?

Wir haben Studierende gefragt, was sie über das Leben in Mannheim denken. Hier kannst du sehen, wie sie ihre Stadt beurteilen – ob kulturelles Angebot oder Kneipenlandschaft, den Wohnungsmarkt oder die Fahrradfreundlichkeit.

4,0 Sterne

Top

Das gefällt Studierenden in Mannheim am besten:

Nahverkehr

Flop

Das gefällt Studierenden in Mannheim am wenigsten:

Wohnungsmarkt

Kneipenlandschaft

Kulturelles Angebot

Natur- und Grünflächen

allg. Lebensgefühl

Club-Angebot

Fahrradfreundlichkeit

Das sagen Studierende über Mannheim

"Mannheim ist eine bodenständige, unkomplizierte Stadt und die Hochschule hat ein gutes Lehrangebot."

Studierende/r im 9. Semester – 2024

Informatik

Technische Hochschule Mannheim

"Es gibt wenige Möglichkeiten, die Zeit außerhalb der Vorlesung an der Hochschule zu verbringen. Dennoch ist das miteinander sehr herzlich und es werden häufig Veranstaltungen von und für studierende gemacht."

Studierende/r im 8. Semester – 2024

Informatik

Technische Hochschule Mannheim

"In Mannheim kann man viel unternehmen, es gibt Clubs, Kneipen usw."

Studierende/r im 8. Semester – 2024

Informatik

Technische Hochschule Mannheim

"Viele Partys, viele Events, sehr viel Kultur, gute Erreichbarkeit von so ziemlich allem innerhalb des Stadtzentrums - es wird einem an nichts mangeln (außer vielleicht einer Wohnung, 3 Monate vorher beim Studierendenwerk sind ein Minimum / Muss für eine Bewerbung). Die Wohnungen des Studierendenwerks sind eher hinreichend als gut, das BAföG ist inzwischen deutlich schneller geworden."

Studierende/r im 7. Semester – 2024

Informatik

Technische Hochschule Mannheim

Quelle: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Mehr zum Studium in Mannheim

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FAQ zu Soziale Arbeit Plus

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Soziale Arbeit Plus studiere?

Beim Studiengang Soziale Arbeit Plus an der Technische Hochschule Mannheim handelt es sich um einen Studiengang mit dem Abschluss Bachelor

Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?

Das Sachgebiet des Studiengangs ist Soziale Arbeit.

Wie lange dauert das Studium?

Die Regelstudienzeit beträgt 7 Semester (insgesamt 42 Monate). Ein Semester umfasst in der Regel 6 Monate.

In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?

Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch statt.

In welcher Form wird das Studium Soziale Arbeit Plus angeboten?

Das Studium wird als Vollzeitstudium, duales Studium, duales Studium und als berufsintegrierend in Mannheim angeboten.

Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?

Die Lehrveranstaltungen werden in Mannheim angeboten.

Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?

Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: nur Wintersemester.

Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?

Der Studiengang Soziale Arbeit Plus hat keine Zulassungsbeschränkung / ist ohne NC.

Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Soziale Arbeit Plus zu studieren?

Für das Studium des Fachs Soziale Arbeit Plus gelten folgende Zugangsvoraussetzungen:
Hochschulzugangsberechtigung (Abitur, Fachhochschulreife, Aufstiegsfortbildung - z.B. Erzieherausbildung etc.)
Abgeschlossene Berufsausbildung
Mindestens zwei Jahre Berufserfahrung im sozialen Bereich
Bestehender Arbeitsvertrag mit 15 bis 20 Stunden pro Woche in einem Arbeitsfeld der Sozialen Arbeit

Welche Themenschwerpunkte gibt es?

Themenschwerpunkte im Studienfach Soziale Arbeit Plus sind:

Schwerpunkte:: Adressat:innenorientierung, Gesellschaftskritik, Kritisch-reflexive Soziale Arbeit, Organisationsanalyse, Projektmanagement

Wann kann ich mich bewerben?

Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:

Nächste Vorlesungszeit:: 21.09.2026 - 15.01.2027

Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.

Kann ich Soziale Arbeit Plus ohne Abitur studieren?

Ja, ein Studium ist an der Technische Hochschule Mannheim ohne Abitur möglich.

Welche Zulassungsbedingungen gelten für ein Studium ohne Abitur?

Für Soziale Arbeit Plus gelten folgende Zulassungsbedingungen: Meisterprüfung oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung und Berufsausbildung oder Berufserfahrung.

Zulassung & Bewerbung

Zulassungssemester:: nur Wintersemester
Zulassungsmodus:: Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Zugangsvoraussetzungen:: Hochschulzugangsberechtigung (Abitur, Fachhochschulreife, Aufstiegsfortbildung - z.B. Erzieherausbildung etc.)
Abgeschlossene Berufsausbildung
Mindestens zwei Jahre Berufserfahrung im sozialen Bereich
Bestehender Arbeitsvertrag mit 15 bis 20 Stunden pro Woche in einem Arbeitsfeld der Sozialen Arbeit

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Themenschwerpunkte

Schwerpunkte:: Adressat:innenorientierung, Gesellschaftskritik, Kritisch-reflexive Soziale Arbeit, Organisationsanalyse, Projektmanagement

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Fristen & Termine

Nächste Vorlesungszeit:: 21.09.2026 - 15.01.2027

Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Sonstiges

Studieren ohne Abitur:

Studieren ohne Abitur möglich:: Ja
Zulassungsbedingungen(en):: Meisterprüfung und/oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung
Berufsausbildung und/oder Berufserfahrung

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Studierende

Anzahl der Studierenden

Geschlechterverhältnis

25 % männlich

75 % weiblich

Studienanfänger:innen pro Jahr

Studienergebnis

Credits insgesamt

210

Regelstudienzeit

7 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs

Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, die für die staatliche Anerkennung zu leistende angeleitete Praxiszeit ist in den Studiengang integriert

Praxiselemente im Studiengang

70 ECTS für anwendungsorientierte Lehrveranstaltungen

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs

Praxisintegrierter Studiengang mit enger Verzahnung von Berufspraxis & studieninhalten durch speziell darauf ausgerichtete Module in jedem Semester. 3-Semestrige Projektarbeit am Ende des Studiums. Interdisziplinäre Ausrichtung&multiperspektivischer Zugang zu SozA. durch thematische Schwerpunkte in jedem Semester(Adressat*innen, Profession, Netzwerke, Organisation, Gesellschaft, Politik). Soziales Setting: Organisation kontinuirlicher Lerngruppe f. Anteile d. Selbstlernzeit, Enger Austausch zw. Studierenden&Lehrenden durch gewählte Jahrgangssprecher(Studierende)&Studienjahrbeauftragt (Lehrend)

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen

17 %

Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule

nein

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich

660

Anteil Lehre durch Praktiker:innen

25 %

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium

BA: Fortlaufender integrierter Praxisbezug; experimentelles und innovative Lehren und Lernen durch innovative Methoden und Didaktik; Hohe Rechtsanwendungskompetenz; frühzeitige Einbindung von Studierenden in lehrende und unterstützende Aufgaben (Tutorien, Mentoren- und Coachingangebote); Leitprinzipien sind Interdisziplinarität, Interkulturalität, Gendersensibilität, Diversity und Inklusion. Zentrales Element sind Projekt- und Forschungswerkstätten (1./2. & 5./6. Semester) in dem eigenständig empirisch geforscht wird (Planung, Durchführung, Auswertung)

Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium

MA: Forschungs-, Leitungs- und Methodenkompetenz, breiter Wahlpflichtbereich. Im Wahlpflichtbereich spiegelt sich der generalistische Ansatz wieder, da Studierende Fächer wählen können, in denen sie: 1. Themen der SozA. vertiefen (sychosoziale Beratung, Gerontologie, Psychoanalytische Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie etc.); 2. sich auf die Forschung im Bereich der Sozialen Arbeit vorbereiten können (Promovieren in der Sozialen Arbeit); 3. sich auf Führungspositionen vorbereiten können (Management / BWL). Enge Zusammenarbeit in diesem Bereich mit Praxisorganisationen (AKJP, DGSA,...)

Orientierungsangebote für Studieninteressierte

In jedem Semester die Studieninformationstage, in welchen Schüler und andere Studieninteressierte die Hochschule besuchen und in allen Fakultäten an Informationsveranstaltungen zu den jeweiligen Studiengängen teilnehmen können.; Öffnung von Veranstaltungen im Rahmen des Schnupperstudiums für Schüler:innen; Online-Informationsveranstaltungen für Studieninteressierte

Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen

Orientierungstage für Erstsemester, Kompass; Individuelle Studienberatung

Angebote zur Förderung der sozialen Integration und Vernetzung von Studierenden

Veranstaltung „Psychisch fit studieren“; von der Fachschaft organisierte Vernetzungsangebote

Orientierungsangebote von Unternehmen

Praxisstellenbörse

Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung

Anerkennung von Praxissemestern im Ausland (BA: 4. Fachsemester) sowie von Theoriesemestern im Ausland (BA: meist im 5. Fachsemester, BA plus: im 3. Fachsemester, MA: im 3. Fachsemester), von Kurzzeitmobilitäten (Summer School) sowie der im Rahmen von Social Work Virtual Campus (VirCamp) absolvierten englischsprachigen E-learning-Kurse (bis zu 4, max. 35 ECTS). Ausstellung des Zertifikats "Internationale Kompetenzen" an Studienende, wenn Elemente der Internationalisierung ins Studium integriert wurden.

Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt

Universidad Complutense de Madrid, Madrid, Spanien; Stockholms universitet, Stockholm, Schweden; Jönköping University, Jönköping, Schweden; Høgskulen på Vestlandet, Bergen, Norwegen; Hogeschool van Arnhem en Nijmegen, Arnhem/Nijmegen, Niederlande; Ostravská univerzita, Ostrava, Tschechien; Kocaeli Üniversitesi, Izmit, Türkei; Universidad Autónoma de Yucatán, Mérida, Mexiko

Besonderheiten in der Ausstattung

Alle Seminarräume: Beamertechnik, Leinwand & Lautsprecher, interaktives Smartboard, Besprechungsraum: drahtloses Videokonferenzsystem, mobiles Videokonferenzsystem mit 360°-Kamera, komplett verdunkelbare Räume; Sehr gute Ausstattung im kreativ- und medienpädagogischen Bereich (Spiegelreflexkameras, 4K-Videokamera, Leuchten und Reflektoren für Videoaufnahmen, Video-Schnitt-Anlage, digitale Tonaufnahmegeräte, Headsets…), Laptops mit vorinstallierter Software (MAXQDA & SPSS), kreative Medien (u.a. auf DVDs & mobilen Festplatten), Stellwände, Bandbreite an Musikinstrumenten, Mischpult, Mikrofone

Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte

Breit gestreute Forschungsschwerpunkte über die gesamte Lebensspanne/überwiegend im interdisziplinäre Verbundforschung mit(außer)universitären Partnern/ meist gefördert von BMBF u.a.Aktuelle Drittmittelprojekte: Entwicklung eines analogen und digitalen Raumes für Erwachsene mit sex.Gewalterfahrungen(SHELTER),Erforschung psychosoz.Belastungen bei Familien bei Long COVID-19 von Kindern(COCiD),Präventions- und Versorgungsforschung bei älteren Menschen(Präventionsprojekt "PromeTheus,Kooperative Versorgungs- und Alltagsplanung in der Pflegeberatung"- KoPlan).Rege Publikationstätigkeit. Wahrnehmung sexualisierter Gewalt & sexueller Missbrauch an Kindern & Adoleszenten in Europa; Vireal-digitale Inklusion von Menschen, die in der Kindheit sexualisierte Gewalt erfahren haben; Situations- & Ressourcenanalyse: Was bedeutet Transformation & welche Bedarfe haben hierbei regionale Anspruchsgruppen? Wie können Hochschulen gemeinsam mit der Gesellschaft den Wandel gestalten?

Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses

Der MA greift die wissenschaftl. Nachwuchsförderung in Richtung Promotion durch eine 2-sem. Doppelführung qualitativer u. quantitativer Forschungsseminare und Hinweis auf Mentoring gezielt auf. Im Wahlpflichtbereich ist ein Angebot "Promovieren in der Sozialen Arbeit" etabliert, in dasLehrende eingebunden sind, die aktuelle Promotionen begleiten. Aktuell bestehen zwei Qualifikationsstellen an der Fakultät (eine Promotionsstelle, eine Post-Doc-Stelle).

Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses

Unterstützung von Unternehmensgründungen

Pflichtveranstaltung "Social-Entrepreneurship" im Bachelor-Studium.

Sonstige Besonderheiten

Gemeinsame Lehrveranstaltungen mit: Fakultät Gestaltung&Kommunikationsdesign, Fakult. Informatik. Fakultätsübergreifende Angebote(Transferleistungen in gesamte HS): Interdisziplinäres Lehr-/Lernprojekt:Angehende Ingenieure,Informatiker*innen,Sozialarbeiter*innen&Designer*innen bildeten interdisziplinäre Teams als Gelegenheit,Erfahrungen in interdisziplinären Projektarbeit zu sammeln,Kommunikationsfähigkeit anwendungsorientiert auszubauen&Verantwortung im Team zu übernehmen; Bedrohungs-&Konfliktmanagement(BEKOM); fächerübergreifende Weiterbildungs-&Beratungsangebote(CareerCenter, Zentrum f.L&L)

Weitere Informationen zur Forschung

Link

Informationen zu Zulassungsbeschränkungen

Link

Website der Fachschaft

Link

Online-Bewerbung

Link

Rankingergebnisse für den Standort Mannheim

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Überblick Studierendenurteile

Allgemeine Studiensituation

Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?

Betreuung durch Lehrende

Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?

Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 72 Studierenden der Studiengänge Soziale Arbeit (B.A.) und Soziale Arbeit Plus (B.A.).

Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?

Lehrangebot S

Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?

Digitales Lernen S

Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?

Studienorganisation S

Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?

Prüfungsorganisation S

Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?

Unterstützung im Studium S

Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?

Betreuung durch Lehrende S

Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang F

Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?

Fakultät für Sozialwesen

Ausstattung

Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?

Räume S

Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?

Bibliothek S

Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?

Lern- und Arbeitsräume S

Gibt es ausreichend Lern- und Arbeitsräume und in welchem Zustand sind diese?

Wissenschaftsbezug

Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?

Promotionen (in drei Jahren), ggf. kooperativ F

Gezählt werden die abgeschlossenen Promotionsverfahren, die in einem 3-Jahres-Zeitraum unter Beteiligung eines Professors bzw. einer Professorin der betreffenden HAW (ggf. in Kooperation mit einer Universität) durchgeführt wurden.

Fakultät für Sozialwesen

Forschungsgelder pro Professor:in F

Wie viele externe Forschungsgelder werben die Professor:innen im Durchschnitt pro Kopf und pro Jahr ein?

Fakultät für Sozialwesen