Studiengangsprofil

Im Ranking

Digital Business Innovation and Transformation - berufsbegleitend

IMC Hochschule für Angewandte Wissenschaften Krems

Master

Krems

Übersicht Details Ranking

Info

Short-Facts

Studienfeld(er): Betriebswirtschaftslehre
Regelstudienzeit: 4 Semester
Studienform(en): berufsbegleitendes Studium
Trägerschaft: Ausländische Hochschulen
Hauptunterrichtssprache: Englisch

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Digital Business Innovation and Transformation - berufsbegleitend im CHE-Hochschulranking

Finde heraus, wie dieser Studiengang im CHE-Hochschulranking abschneidet.

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Was geht in Krems?

Wir haben Studierende gefragt, was sie über das Leben in Krems denken. Hier kannst du sehen, wie sie ihre Stadt beurteilen – ob kulturelles Angebot oder Kneipenlandschaft, den Wohnungsmarkt oder die Fahrradfreundlichkeit.

4,0 Sterne

Und was heißt das genau?

Top

Das gefällt Studierenden in Krems am besten:

Natur- und Grünflächen

Flop

Das gefällt Studierenden in Krems am wenigsten:

Kneipenlandschaft

Ein genauerer Blick:

Kulturelles Angebot

Wohnungsmarkt

Club-Angebot

allg. Lebensgefühl

Mehr zum Studium in Krems

Kontakt

E-Mail

office@imc.ac.at

Weitere Informationen / Services

www.imc.ac.at

FAQ zu Digital Business Innovation and Transformation - berufsbegleitend

Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Digital Business Innovation and Transformation - berufsbegleitend studiere?

Beim Studiengang Digital Business Innovation and Transformation - berufsbegleitend an der IMC Hochschule für Angewandte Wissenschaften Krems handelt es sich um einen Studiengang mit dem Abschluss Master

Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?

Das Sachgebiet des Studiengangs ist Betriebswirtschaftslehre.

Wie lange dauert das Studium?

Die Regelstudienzeit beträgt 4 Semester. Ein Semester sind 6 Monate. Somit dauert das Studium in der Regel 24 Monate.

In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?

Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Englisch statt.

In welcher Form wird das Studium Digital Business Innovation and Transformation - berufsbegleitend angeboten?

Das Studium wird als berufsbegleitendes Studium in Krems angeboten.

Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?

Die Lehrveranstaltungen werden in Krems angeboten.

Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Digital Business Innovation and Transformation - berufsbegleitend zu studieren?

Für das Studium des Fachs Digital Business Innovation and Transformation - berufsbegleitend gelten keine speziellen Zugangsvoraussetzungen.

Wann kann ich mich bewerben?

Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:

Leider liegen uns zu diesem Studiengang keine spezifischen Fristen und Termine vor. Im Hochschulprofil kannst du Informationen bekommen.

Zulassung & Bewerbung

Leider liegen uns keine Zulassungs- oder Bewerbungs-Informationen vor.

Themenschwerpunkte

Leider liegen uns keine weiteren Informationen vor.

Fristen & Termine

Leider liegen uns zu diesem Studiengang keine spezifischen Fristen und Termine vor. Im Hochschulprofil kannst du Informationen bekommen.

Sonstiges

Studienbeitrag:: 363,36 € / Semester

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Studierende

Anzahl der Studierenden

Geschlechterverhältnis

55 % männlich

45 % weiblich

Studienanfänger:innen pro Jahr

Absolvent:innen pro Jahr

Studienergebnis

Credits insgesamt

120

Regelstudienzeit

4 Semester

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits

Das Lehrprofil des Studiengangs wird anhand der Mindestzahl und der maximal möglichen Creditzahl in Pflicht- / Wahlpflichtmodulen in verschiedenen Lehrbereichen beschrieben.

Legende

Pflicht Credits Wahlpflicht Credits

BWL

Recht

Quantitative Methoden

Wirtschaftsinformatik

Das Studium

Art des Studiengangs

konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch berufsbegleitend möglich

Fachliche Schwerpunkte

Der Masterstudiengang Digital Business Innovation and Transformation vermittelt vertiefte Kompetenzen in digitaler Strategie, Geschäftsmodellentwicklung, Datenanalyse, digitalem Leadership sowie Change- und Transformationsmanagement. Studierende lernen, Digitalisierungstrends zu bewerten, Innovationspotenziale zu erkennen, Digitalstrategien und -prozesse entlang der Wertschöpfungskette zu gestalten, datenbasierte Entscheidungen zu treffen und nachhaltige, ethische sowie rechtliche Aspekte der Digitalisierung zu berücksichtigen.

Praxiselemente im Studiengang

6 ECTS für anwendungsorientierte Lehrveranstaltungen

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs

Der englischsprachige und berufsbegleitende Master-Studiengang konzentriert sich auf betriebswirtschaftliche Schlüsselkompetenzen kombiniert mit Expertise in den Bereichen Digitalisierung und Innovation sowie den Fertigkeiten, Menschen zu verstehen, zu motivieren und zu führen. Das Innovation Lab ermöglicht eine praktische Auseinandersetzung mit dem Gelernten. Zudem wird den Studierenden Wissen über die Chancen durch Digitalisierung und Change Management vermittelt. FR virtuell, SA on Campus

Außercurriculare Angebote

Der Studiengang bietet vielfältige Möglichkeiten zur Vernetzung und Vertiefung: Kaminabende, ergänzende Vortragsreihen und Networking Events fördern den Austausch mit Expert*innen und Mitstudierenden. Diese Formate ergänzen die Lehre praxisnah und stärken die Verbindung zur Wirtschaft und aktuellen Themen.

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen

100 %

Auslandsaufenthalt

empfohlen, Credits anrechenbar; Abschlussarbeit im Ausland möglich

Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule

nein

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich

100
Summe der einbezogenen Studiengänge

Anzahl Masterstudierende (ohne Lehramt)

100
Summe der einbezogenen Masterstudiengänge

Anteil Lehre durch Praktiker:innen, Master

60 %

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium

Die Lehre kombiniert virtuelle Einheiten am Freitag mit Präsenz am Samstag. Innovative Methoden wie Roleplays, Case Studies, Simulationen und Blended Learning fördern praxisnahes Lernen. Der starke Projektbezug sowie Lehrteams aus verschiedenen Branchen sichern hohe Relevanz und Vielfalt. Die positive Student Orientation steht dabei stets im Fokus.

Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung

Der Studiengang des Fachbereichs wird vollständig in englischer Sprache durchgeführt. Auslandspraktika sind zum Teil in den Studienbetrieb integriert und Auslandssemester (2 bei Double Degrees) an einer von 200+ Partneruniversitäten werden ermöglicht. Der Student Body an der Fachhochschule ist international, die Kursinhalte sind durchgehend auf internationalen Problemstellungen ausgelegt. Der Kompetenzerwerb im Bereich Intercultural Competences wird curricular intensiv unterstützt.

Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt

Aalto University, EFREI Paris, Escuela Bancaria y Comercial (EBC), Fachhochschule Münster

Besonderheiten in der Ausstattung

Zusätzlich zur Campus Bibliothek bietet die E-Library eine Sammlung von Datenbanken (Journale, Cases, Datensammlungen), auf die auch extern zugegriffen werden kann. Lizenzen für verschiede Microsoft Dynamics sowie Analyse und Project Management Software sind vorhanden. Mit dem MediaLab steht ein professionelles Studio mit Film- und- und Audioequipment zur Verfügung (z.B. Fernsehstudio). Das DigiLab ist ein Lehrraum, der mit verschiedensten technischen Geräten ausgestattet ist, das von allen Studiengängen genutzt werden kann.

Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte

Studierende können sich aktiv in Forschungsprojekte einbringen – etwa zur Digitalisierung von Unternehmen oder nachhaltigen Geschäftsmodellen. Eigene Themen sind willkommen. Forschungsschwerpunkte sind u. a. Consumer Studies, Health Management, Tourism Marketing, Regional Economics, Digital Transformation in KMUs und Business Education. Internationale Perspektiven und Nachhaltigkeit sind integraler Bestandteil.

Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses

Durch ein vielfältiges LV-Angebot zu wissenschaftlichem Arbeiten, welches in jedes Semester eingebettet ist, sowie die verpflichtende wissenschaftliche Abschlussarbeit wird die Praxis des wissenschaftlichen Publizierens nähergebracht.

Unterstützung von Unternehmensgründungen

Studierende werden durch curriculare Kurse (z.B.: Geschäftsmodelle und Business Plan Entwicklung, Entrepreneurship and Starting a Company) sowie Angebote wie das Founders Lab des IMC Krems dabei unterstützt, Geschäftsmodelle und Unternehmen zu entwickeln. Dazu werden auch ein Gründerservice (Accent) und AbsolventInnen mit Gründungserfahrung eingeladen, welche über Unterstützungs- und Fördermöglichkeiten sowie eigene Erfahrungen berichten. Vernetzung wird durch Stammtische und Company Visits sowie Vorträge ermöglicht.

Sonstige Besonderheiten

Nachhaltigkeit und Ethik sind als Querschnittsthemen in den meisten Lehrveranstaltungen als Lernziele und Inhalte verankert.

Weitere Informationen zur Forschung

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Informationen zu Zulassungsbeschränkungen

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Website der Fachschaft

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Online-Bewerbung

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Rankingergebnisse für den Standort Krems, Österreich

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.