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Studiengangsprofil
Im Ranking
Soziale Arbeit
Info
Short-Facts
- Studienfeld(er): Soziale Arbeit
- Startdatum: nur Wintersemester
- Regelstudienzeit: 6 Semester
- Studienform(en): Vollzeitstudium, Duales Studium, Internationaler Studiengang, Teilzeitstudium
- Zulassungsmodus: Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
- Trägerschaft: öffentlich-rechtlich
- Hauptunterrichtssprache: Deutsch
Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
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Soziale Arbeit im CHE-Hochschulranking
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- Studium mit sozialem Mehrwert und Perspektive
- Sicherheit und gute Bezahlung
- Individuelle Wahlmöglichkeiten und Praxisnähe
Erfahrungen von Studierenden
"Wer soziale Arbeit studieren will, sollte kein Problem mit relativ vielen Hausarbeiten haben"
Studierende/r im 7. Semester – 2026
"Gaanz viele Teamarbeiten sind üblich."
Studierende/r im 7. Semester – 2026
"Viele Vorlesungen/Seminare zu verschienden Fachbereichen, z.B. Recht, Psychologie, Pädagogik, etc. Einiges an Theorien, viele Präsentationen oder Gruppenprojekte, Hausarbeiten, etc."
Studierende/r im 7. Semester – 2026
"Im Studium ist Teamwork essenziell. Da die Soziale Arbeit von Kommunikation und Zusammenarbeit lebt, sind diese Aspekte auch im Studium präsent. Es gibt kaum eine Veranstaltung, in der Diskussions- oder Austauschrunden irrelevant sind."
Studierende/r im 7. Semester – 2026
"Für das Studium ist eine reflexive und vielschichtige Denkweise von Vorteil. Wer also Soziale Arbeit studieren möchte, sollte sein Handeln stetig hinterfragen und auch in der Lage sein neue Ansätze zu verfolgen. Zudem ist Empathie eine der Kernkompetenzen im Studium."
Studierende/r im 7. Semester – 2026
"Es ist wichtig sich bewusst zu machen, dass man viel Recht hat."
Studierende/r im 7. Semester – 2026
"Schau mal beim Probestudium vorbei, um einen Eindruck zu gewinnen. Überlege dir, was deine Motivation und Biografie ist, weshalb du Soziale Arbeit studieren willst. Auch reflektiere, ob eine Uni-Arbeitsweise (viel Freizeit, selbständige Organisation, Texte lesen, wissenschaftliches Arbeiten) für dich stimmig ist. Gestalte dir ggf. Unterstützungsstrukturen, die dir helfen gut durchs Studium zu kommen (Lernpartner:innen, Lerngruppen, Apps zum Lernen, Zeitpläne etc.)."
Studierende/r im 5. Semester – 2026
"wir verbringen viel Zeit, um Texte zu lesen"
Studierende/r im 7. Semester – 2026
"Wir lesen einige Text und haben viele Formate, bei denen die Lehrenden monologisieren. Es wird leider nicht so viel fachlich und wissenschaftlich unter den Studierenden diskutiert, wie ich es mir wünschen würde."
Studierende/r im 5. Semester – 2026
"Es gibt ab und zu mal Teamwork, der Umgangston ist abhängig von dem/ der Dozent*in, der Arbeitsaufwand ist mal mehr mal weniger, es gibt Phasen da ist alles aufeinmal und dann garnichts, ich verbringe wenig Zeit in der Uni, ich habe derzeit nur ein Modul pro Tag und das nur 3 mal in der Woche also Montag bis Mittwoch. Ab und zu finden Blockseminare statt Donnerstag bis Samstag ganztägig. Da machen die Dozenten meist auch Gruppenarbeiten und gestalten den Unterricht unterschiedlich. Die Seminare und Vorlesungen sind meist als Vortrag oder kurze Gruppenarbeit, ist nicht sehr abwechslungsreich. Fühle mich nicht wirklich vorbereitet, hatte mir mehr vorgestellt. Mit jedem Semester habe ich weniger Module und das treibt auch die Freundschaften auseinander, weil man sich weniger sieht und weniger zusammen macht. Es lohnt sich für viele von außerhalb nicht für ein Modul zur Uni zu kommen und deshalb sind die Seminare auch nur am Anfang gut besucht"
Studierende/r im 5. Semester – 2026
Quelle: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung
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FAQ zu Soziale Arbeit
Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Soziale Arbeit studiere?
Beim Studiengang Soziale Arbeit an der Brandenburgische Technische Universität Cottbus-Senftenberg handelt es sich um einen Studiengang mit dem
Abschluss Bachelor
Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?
Das Sachgebiet des Studiengangs ist Soziale Arbeit.
Wie lange dauert das Studium?
Die Regelstudienzeit beträgt 6 Semester (insgesamt 36 Monate). Ein Semester umfasst in der Regel 6 Monate.
In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch, Polnisch und Rumänisch statt.
In welcher Form wird das Studium Soziale Arbeit angeboten?
Das Studium wird als Vollzeitstudium, duales Studium, internationaler Studiengang und als Teilzeitstudium
in Cottbus angeboten.
Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Lehrveranstaltungen werden in Cottbus angeboten.
Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?
Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: nur Wintersemester.
Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?
Der Studiengang Soziale Arbeit hat keine Zulassungsbeschränkung / ist ohne NC.
Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Soziale Arbeit zu studieren?
Für das Studium des Fachs Soziale Arbeit gelten keine speziellen Zugangsvoraussetzungen.
Welche Themenschwerpunkte gibt es?
Themenschwerpunkte im Studienfach Soziale Arbeit sind:
- Schwerpunkte:
- Erziehung, Bildung, Sozialisation, Grundlagen: Geschichte, Methoden, Ethik, Soziologie, Rechtsgrundlagen der Sozialen Arbeit, Sozialpsychiatrie, Rehabilitationspädagogik
- Weitere Sprachen:
- Polnisch, Rumänisch
Wann kann ich mich bewerben?
Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:
Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.
- Nächste Vorlesungszeit:
-
05.10.2026 - 31.01.2027
- Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:
-
01.03.2027 - 15.07.2027
Zulassung & Bewerbung
- Zulassungssemester:
- nur Wintersemester
- Zulassungsmodus:
- Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
Themenschwerpunkte
- Schwerpunkte:
- Erziehung, Bildung, Sozialisation, Grundlagen: Geschichte, Methoden, Ethik, Soziologie, Rechtsgrundlagen der Sozialen Arbeit, Sozialpsychiatrie, Rehabilitationspädagogik
- Weitere Sprachen:
- Polnisch, Rumänisch
Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
Fristen & Termine
- Nächste Vorlesungszeit:
-
05.10.2026 - 31.01.2027
- Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:
-
01.03.2027 - 15.07.2027
Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
Sonstiges
Anmerkung:
Soziale Arbeit als duales Studienangebot befindet sich derzeit in Vorbereitung. Es wird voraussichtlich ab dem Winteresemester 2027/28 dual studierbar sein.
Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.
Studierende
Anzahl der Studierenden
457
Geschlechterverhältnis
25 % männlich
75 % weiblich
Studienanfänger:innen pro Jahr
142
Absolvent:innen pro Jahr
73
Studienergebnis
Credits insgesamt
180
Regelstudienzeit
6 Semester
Das Studium
Art des Studiengangs
Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, die für die staatliche Anerkennung zu leistende angeleitete Praxiszeit ist in den Studiengang integriert
Praxiselemente im Studiengang
800 Stunden praktische Ausbildung; 37 ECTS für anwendungsorientierte Lehrveranstaltungen
Weitere Infos
Besonderheiten des Studiengangs
Angebote eines integrierten Deutsch-Polnischen und eines Deutsch-Rumänischen Studiengangs mit Doppelabschluss; integriertes Praxissemester inklusive fachlicher Begleitung, zusätzliches einjähriges Lehr-Praxis-Projekt, Wahlmöglichkeiten thematischer Schwerpunkte in umfänglichen Wahlpflichtkatalogen (z. B. Inklusion, Rechtsextremismus, Fluchtmigration, ästhetische Bildung, Digitalisierung); integrierte Angebote einer Zusatzqualifikation (z. B. Marte Meo, Community Organising, Digitale Musik- und Kulturprojekte, Lernkulturen)
Internationale Ausrichtung
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule
ja, aber Abschluss nicht verpflichtend
Der Fachbereich
Studierende am Fachbereich
510
Anteil Lehre durch Praktiker:innen
10 %
Weitere Infos
Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium
Durch jahrzehntelange Kontaktpflege mit regionaler Praxis gelingt Einbindung von Praxisexperten in Lehre, intensive Begleitung im Praxissemester und Zusammenarbeit in Lehr-Praxis-Projekten (BA). Hochschuldidaktisch werden anspruchsvolle Vorlesungen mit Vertiefungsseminaren und interaktiven Kleingruppenformaten verbunden. Individuelle Schwerpunktsetzung wird gefördert. Es bestehen enge Kooperationen mit den Studiengängen Instrumental- und Gesangspädagogik und Lehramt Primarstufe (Schulsozialarbeit).
Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium
Durch jahrzehntelange Kontaktpflege mit regionaler Praxis gelingt Einbindung von Praxisexperten in Lehre in Forschungsprojekten (MA). Hochschuldidaktisch werden anspruchsvolle Vorlesungen mit Vertiefungsseminaren und interaktiven Kleingruppenformaten verbunden. Individuelle Schwerpunktsetzung wird gefördert.
Orientierungsangebote für Studieninteressierte
Orientierungsstudium, Probestudium, Campustage, Zukunftstag
Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen
Orientierungswoche für Erstsemester, Einführungsveranstaltungen, Tutorien
Angebote zur Förderung der sozialen Integration und Vernetzung von Studierenden
OTIWO e.V., Hochschulsport
Orientierungsangebote von Unternehmen
Job-Messe; Campus-X-Change
Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
Im BA integriert sind ein Deutsch-Polnischer und ein Deutsch-Rumänischer Studiengang mit Doppelabschluss bei dem ausgewählte Studierenden jeweils die Praxisphase und ein Theoriesemester in Polen bzw. in Rumänien verbringen. Diese geförderte Auslandsphase wird intensiv durch Sprachkurse und Exkursionen vorbereitet und während des Auslandsaufenthaltes engmaschig betreut (ab WiSe 26/27 nicht mehr angeboten). Durch vielfältige internationale Kooperationen sind andere Auslandsphasen möglich. Die BTU ist in das Hochschulallianznetwerk EUNICE eingebunden.
Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt
Universitatea de Vest din Timioara, Rumänien; Universitatea Babes-Boyai, Rumänien; ”1 Decembrie 1918” University of Alba Iulia, Rumänien; Uniwersytet Papieski Jana Pawla II w Krakowie, Polen; Uniwersytet Jagielloñski, Polen; The Jacob of Paradise University, Polen; Fachhochschule Vorarlberg, Österreich; Deakin University, Australien; German Jordanian University, Jordanien; Universidad Mayor, Chile
Besonderheiten in der Ausstattung
Die digitale Lehre wird durch technisch- und didaktisch qualifiziertes Personal der e-learning-Abteilung begleitet, die mit der anwendungsorientieren Lehre der Sozialen Arbeit vertraut sind. Ein Raum für Videoaufzeichnungen ermöglicht die Erstellung videobasierter Lehr-/Lernszenarien sowie videobasierter Datenerhebungen für diverse Methoden der qualitativen Sozialforschung. Weiterhin gibt es eine Medienwerkstatt Audio für Audio- und Radioaufzeichnungen.
Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte
Die vorwiegend anwendungsorientierten Forschungen der Fachgebiete widmen sich Fragen etwa von sozialer Ungleichheit, sozialer Arbeit im peripheren Räumen, Herausforderungen von Strukturwandelprozessen, politischer und gesellschaftlicher Teilhabe, Demokratieförderung und Prävention von Nationalismus, Exklusions- und Inklusionsprozessen, Biografie und Lebenslage. Themen: Migration, Transformationsprozesse, Alphabetisierung, Kinder aus suchtbelasteten Familien, Wohnraumberatung, Freies Radio, Kulturarbeit, Digitalisierung, Strukturentwicklung im ländlichen Raum, Leben im Alter (Transferbündnis Alterperimentale) forschungsorientiertes Projektstudium, Abschlussarbeiten Internationale Soziale Arbeit, Transformationsprozesse.
Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte
Die vorwiegend anwendungsorientierten Forschungen der Fachgebiete widmen sich Fragen etwa von sozialer Ungleichheit, sozialer Arbeit im peripheren Räumen, Herausforderungen von Strukturwandelprozessen, politischer und gesellschaftlicher Teilhabe, Demokratieförderung und Prävention von Nationalismus, Exklusions- und Inklusionsprozessen, Biografie und Lebenslage. Themen: Migration, Transformationsprozesse, Alphabetisierung, Kinder aus suchtbelasteten Familien, Wohnraumberatung, Freies Radio, Kulturarbeit, Digitalisierung, Strukturentwicklung im ländlichen Raum, Leben im Alter (Transferbündnis Alterperimentale) forschungsorientiertes Projektstudium, Abschlussarbeiten Internationale Soziale Arbeit, Transformationsprozesse.
Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
Neben an einigen Fachgebieten angesiedelten Promotionsstellen bietet das Graduiertenkolleg "Gelingendes Leben durch Grundbildung und Alphabetisierung ermöglichen (GrAl)" Möglichkeiten einer begleiteten Promotion. Angeboten werden hier u. a. forschungsmethologische Schulungen zu verschiedenen Methoden der empirischen Sozialforschung, inhaltiche Vorträge sowie Forschungswerkstätten, die unterschiedlichen Gruppen von Promovierenden u. Studierenden offen stehen.
Unterstützung von Unternehmensgründungen
Übernahme von Mentoringtätigkeiten im Rahmen des Exist Förderprogrammes
Sonstige Besonderheiten
Das Institut beinhaltet ein Fachgebiet, das sich explizit den sozial-ökologischen Herausforderungen für die Soziale Arbeit widmet. Diversity und Expertise zu ostdeutschen Lebenslagen sind Querschnittsthemen in allen Fachgebieten.
Weitere Informationen zur Forschung
Informationen zu Zulassungsbeschränkungen
Website der Fachschaft
Online-Bewerbung
Rankingergebnisse für den Standort Cottbus
Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.
Überblick Studierendenurteile
Allgemeine Studiensituation
Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?
Betreuung durch Lehrende
Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?
Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 29 Studierenden des Studiengangs Soziale Arbeit (B.A.).
Studieninhalt
Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?
Lehrangebot
S
Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?
Digitales Lernen
S
Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?
Organisation
Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?
Studienorganisation
S
Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?
Prüfungsorganisation
S
Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?
Unterstützung
Wie gut ist die Unterstützung im Studium?
Unterstützung im Studium
S
Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?
Betreuung durch Lehrende
S
Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?
Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang
F
Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?
Fakultät 4: Humanwissenschaften
Ausstattung
Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?
Räume
S
Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?
Bibliothek
S
Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?
Lern- und Arbeitsräume
S
Gibt es ausreichend Lern- und Arbeitsräume und in welchem Zustand sind diese?
Studienabschlüsse
Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?
Abschlüsse in angemessener Zeit
Wieviele Studierende schließen ihr Studium spätestens ein Jahr nach der Regelstudienzeit ab?
Internationalität
Wie international ist das Studium?
Internationale Ausrichtung des Studiengangs
Wie international ist der Studiengang ausgerichtet?
Wissenschaftsbezug
Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?
Promotionen (in drei Jahren), ggf. kooperativ
F
Gezählt werden die abgeschlossenen Promotionsverfahren, die in einem 3-Jahres-Zeitraum unter Beteiligung eines Professors bzw. einer Professorin der betreffenden HAW (ggf. in Kooperation mit einer Universität) durchgeführt wurden.
Fakultät 4: Humanwissenschaften
Forschungsgelder pro Professor:in
F
Wie viele externe Forschungsgelder werben die Professor:innen im Durchschnitt pro Kopf und pro Jahr ein?
Fakultät 4: Humanwissenschaften
Vergleiche diesen Studiengang mit anderen aus dem
Fach Soziale Arbeit im Ranking
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Schlagworte
Soziale Arbeit als Vollzeitstudium
Soziale Arbeit als duales Studium
Soziale Arbeit als internationales Studium
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Teilzeitstudium
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Soziale Arbeit
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