Studiengangsprofil
Research on Learning and Instruction: An Interdisciplinary Program
Info
Short-Facts
- Studienfeld(er): Bildungsforschung, Digitale Medien, Psychologie
- Startdatum: nur Wintersemester
- Regelstudienzeit: 4 Semester
- Studienform(en): Vollzeitstudium
- Zulassungsmodus: Auswahlverfahren/Eignungsprüfung
- Trägerschaft: öffentlich-rechtlich
- Hauptunterrichtssprache: Englisch
Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
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FAQ zu Research on Learning and Instruction: An Interdisciplinary Program
Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Research on Learning and Instruction: An Interdisciplinary Program studiere?
Beim Studiengang Research on Learning and Instruction: An Interdisciplinary Program an der Universität Augsburg handelt es sich um einen Studiengang mit dem
Abschluss Master
Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?
Das Sachgebiet des Studiengangs ist Bildungsforschung, Digitale Medien, Psychologie.
Wie lange dauert das Studium?
Die Regelstudienzeit beträgt 4 Semester. Ein Semester sind 6 Monate. Somit dauert das Studium in der Regel 24 Monate.
In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Englisch und Deutsch statt.
In welcher Form wird das Studium Research on Learning and Instruction: An Interdisciplinary Program angeboten?
Das Studium wird als Vollzeitstudium
in Augsburg angeboten.
Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Lehrveranstaltungen werden in Augsburg angeboten.
Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?
Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: nur Wintersemester.
Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?
Der Studiengang Research on Learning and Instruction: An Interdisciplinary Program unterliegt einem Auswahlverfahren/Eignungsprüfung.
Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Research on Learning and Instruction: An Interdisciplinary Program zu studieren?
Für das Studium des Fachs Research on Learning and Instruction: An Interdisciplinary Program gelten keine speziellen Zugangsvoraussetzungen.
Welche Themenschwerpunkte gibt es?
Themenschwerpunkte im Studienfach Research on Learning and Instruction: An Interdisciplinary Program sind:
- Schwerpunkte:
- Empirische Forschungsmethoden, Kognitive und instruktionale Prozesse des Lehrens und Lernens, Lehren und Lernen mit Medien, Lehrerprofessionalität und Heterogenität, Motivationale und emotionale Prozesse des Lehrens und Lernens, Technologie-unterstützte Erfassung und Förderung von Lehr-Lernprozessen
- Weitere Sprachen:
- Deutsch
Wann kann ich mich bewerben?
Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:
Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.
- Nächste Vorlesungszeit:
-
13.04.2026 - 17.07.2026Die Lehrveranstaltungen fallen innerhalb des Semesters aus:
01.05.2026 (Tag der Arbeit)
14.05.2026 (Christi Himmelfahrt)
25.05.2026 (Pfingstmontag)
26.05.2026 (Dienstag nach Pfingsten)
04.06.2026 (Fronleichnam)
Zulassung & Bewerbung
- Zulassungssemester:
- nur Wintersemester
- Zulassungsmodus:
- Auswahlverfahren/Eignungsprüfung
Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
Themenschwerpunkte
- Schwerpunkte:
- Empirische Forschungsmethoden, Kognitive und instruktionale Prozesse des Lehrens und Lernens, Lehren und Lernen mit Medien, Lehrerprofessionalität und Heterogenität, Motivationale und emotionale Prozesse des Lehrens und Lernens, Technologie-unterstützte Erfassung und Förderung von Lehr-Lernprozessen
- Weitere Sprachen:
- Deutsch
Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
Fristen & Termine
- Nächste Vorlesungszeit:
-
13.04.2026 - 17.07.2026Die Lehrveranstaltungen fallen innerhalb des Semesters aus:
01.05.2026 (Tag der Arbeit)
14.05.2026 (Christi Himmelfahrt)
25.05.2026 (Pfingstmontag)
26.05.2026 (Dienstag nach Pfingsten)
04.06.2026 (Fronleichnam)
Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
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