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Fach

Erwachsenenbildung studieren

Du hast dir ein Studium des Fachs Erwachsenenbildung ausgesucht? Oder brauchst vielleicht noch mehr Informationen, um zu entscheiden, ob du Erwachsenenbildung studieren willst? Dann bist du auf dieser Seite richtig.

59 Studiengänge
46 Hochschulen

Lerne das Erwachsenenbildung-Studium kennen

Das Fach Erwachsenenbildung kannst du an 46 Hochschulen studieren. 59 Studiengänge passen zu diesem Fach. Um dir die Entscheidung für den richtigen Studiengang zu erleichtern, haben wir hier noch einige wichtige Informationen für dich.

Erwachsenenbildung ist nicht überall gleich! Je nach Hochschule und Studiengang können sich die Inhalte und Schwerpunkte deutlich unterscheiden. Darum lohnt sich ein Klick auf die einzelnen Treffer der 59 passenden Studiengänge zum Fach Erwachsenenbildung. In den Studiengangs-Profilen kannst du dich zu Inhalten, Bewerbung, Zulassung und vielen weiteren Themen informieren. In einigen unserer Studiengangs-Profile gibt es Statements von Studierenden zum Fach Erwachsenenbildung, die dir helfen, ein Gefühl dafür zu entwickeln, worauf es ankommt und was das Fach ausmacht. Du findest dort außerdem die möglichen Berufsbilder. Sie geben dir zudem Orientierung, wo es nach dem Erwachsenenbildung-Studium hingehen kann.

Neben verschiedenen Studienabschlüssen in Erwachsenenbildung, wie z.B. Bachelor oder Master , gibt es auch verschiedene Studienformate. Vielleicht passt auch ein duales Studium im Fach Erwachsenenbildung gut zu dir.

Wenn für dich neben der Studienwahl für Erwachsenenbildung auch der Studienort wichtig ist, kannst du auf der Karte schauen, welche Studiengänge in deinem Wunsch-Studienort angeboten werden.

Das sagen Studierende über Erwachsenenbildung

"In meinem Studium ist so gut wie immer ein angenehmer Umgangston zu finden. Dozierende und Studierende haben ein relativ gutes Verhältnis zueinander und in den Seminaren herrscht eine gute Arbeitsatmosphäre mit vielen interessanten Gesprächen und Diskussionen. Wir haben nicht viele Klausuren, sondern schreiben mehr Hausarbeiten oder haben auch mal mündliche Prüfungen, die aber ziemlich locker ablaufen."
Studierende/r im 5. Semester – 2022
"Von meinem Fach habe ich vor allem starke Praxisnähe erwartet. Jedoch liegt der Fokus des Studiengangs vor allem auf den wissenschaftlichen Aspekten. Wir lesen vorrangig wissenschaftliche Texte und erarbeiten dazu einen Vortrag, führen Diskussionen oder gestalten diesbezüglich selbstständig eine Seminareinheit."
Studierende/r im 8. Semester – 2022
"In diesem Studiengang gibt es oft Gruppenarbeiten in den Seminaren. Interessant zu wissen ist, dass man nicht nur pädagogische Fachkenntnisse, durch Erziehungswissenschaft und Didaktik, erlangt, sondern sich auch mit Bildungsforschung, Erwachsenbildung und Interkulturelle Pädagogik u.a. beschäftigt."
Studierende/r im 3. Semester – 2022
Quelle: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung

Hier sind passende Erwachsenenbildung-Studiengänge und Hochschulen

Wo kann ich Erwachsenenbildung studieren?

Alle Erwachsenenbildung-Städte in der Übersicht

Ähnliche Fächer

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Alle Studierendenstimmen über Erwachsenenbildung

"In meinem Studium ist so gut wie immer ein angenehmer Umgangston zu finden. Dozierende und Studierende haben ein relativ gutes Verhältnis zueinander und in den Seminaren herrscht eine gute Arbeitsatmosphäre mit vielen interessanten Gesprächen und Diskussionen. Wir haben nicht viele Klausuren, sondern schreiben mehr Hausarbeiten oder haben auch mal mündliche Prüfungen, die aber ziemlich locker ablaufen."
Studierende/r im 5. Semester – 2022
"Von meinem Fach habe ich vor allem starke Praxisnähe erwartet. Jedoch liegt der Fokus des Studiengangs vor allem auf den wissenschaftlichen Aspekten. Wir lesen vorrangig wissenschaftliche Texte und erarbeiten dazu einen Vortrag, führen Diskussionen oder gestalten diesbezüglich selbstständig eine Seminareinheit."
Studierende/r im 8. Semester – 2022
"In diesem Studiengang gibt es oft Gruppenarbeiten in den Seminaren. Interessant zu wissen ist, dass man nicht nur pädagogische Fachkenntnisse, durch Erziehungswissenschaft und Didaktik, erlangt, sondern sich auch mit Bildungsforschung, Erwachsenbildung und Interkulturelle Pädagogik u.a. beschäftigt."
Studierende/r im 3. Semester – 2022
"Am Besten ist es, dass vieles auf sich selbst bezogen werden kann und vieles über ein selbst klar wird. Es hilft einen großen Überblick zu bekommen und einen Plan für seine Zukunft in der Arbeitswelt zu entwickeln. Herausfordert ist die Fülle an Informationen, mit denen man sich konfrontiert, zu bewältigen."
Studierende/r im 3. Semester – 2022
"In dem Studium lernt man den Umgang mit Personen noch mal ganz anders wahr zu nehmen. Außerdem hab ich meine Lesekünste neu entdeckt und auch das Arbeiten mit Texten noch mal anders kennengelernt. Manche meiner Weltansichten haben sich geändert und mache verfestigt."
Studierende/r im 3. Semester – 2022
"Die meiste Zeit wird gelesen oder in Gruppenarbeiten wissen zusammen getragen und erarbeitet. Mathe ist Nebensache. Viel wird davon nicht benötigt. Die Studierenden haben die Möglichkeit viel in Eigenarbeit dazu zu lernen. Individuelle Interessen werden gerne gesehen und unterstützt, vor allem in der Referaten und Hausarbeiten."
Studierende/r im 3. Semester – 2022
"viel Gruppenarbeit, sehr respektvoller und toleranter Umgang"
Studierende/r im 3. Semester – 2022
"Das Fach Bildungswissenschaft hat nicht viel mit "Kindererziehung“ zu tun, sondern bereitet einen darauf vor mit den verschiedensten Herausforderungen umzugehen und vermittelt die Fähigkeit kritisch zu hinterfragen. Darüber hinaus wird ein Verständnis vom Umgang mit Menschen und der Reflexion von Handlungen geschaffen"
Studierende/r im 6. Semester – 2022
"herausfordernd sind die unterschiedlichen Schwerpunkte des Studiengangs: Weiterbildung? ich will doch mit Kindern und Jugendlichen arbeiten! herausfordernd auch die Fächer zu den Forschungsmethoden, die aller aller wenigsten werden das brauchen und in die Forschung gehen..... Super ist die Möglichkeit unter vielen verschiedenen Nebenfächern wählen zu können"
Studierende/r im 3. Semester – 2022
"pädagogische Kompetenzen, Texte zügig lesen und Inhalte zusammenfassend wiedergeben"
Studierende/r im 3. Semester – 2022
"viel Teamwork (digital), nette Lehrpersonen, familiärer Umgang, geschenkt gibt es nichts-entsprechende Noten sind mit Arbeitsaufwand verbunden"
Studierende/r im 3. Semester – 2022
"Wer Bildungswissenschaften studieren möchte, sollte sich bewusst sein, dass viel Textarbeit und Kontextwissen gefordert wird. Es ist kein Studium, in dem auswendig gelerntes in Klausuren abgefragt wird. Ein gewisses Interesse an menschlichem Verhalten sollte vorhanden sein."
Studierende/r im 6. Semester – 2022
"Es ist wichtig, dass du dieses Fach nicht mit der Sozialpädagogik verwechselst! Oft besteht jedoch die Möglichkeit mit dem Pädagogik Studium die gleichen Jobs zu ergattern wie mit einem Sozialpädagogik Studium. Es ist aber, wenn du noch nicht so genau weist in welche der vielen Richtungen in der Pädagogik du gehen möchtest der perfekte Studiengang. Du solltest ein offener Mensch sein, was Personengruppen an geht, denn du lernst viele interessante Personen kennen. Du lernst vielen noch mal aus einem anderen Blickwinkel kennen und auch dich lernst du noch mal anders kennen, was Denkweisen angeht."
Studierende/r im 3. Semester – 2022
"Durch das Studium lernt man einen reflektierten Blick zu bekommen. Man lernt auch, Dinge kritisch zu hinterfragen. Man lernt die Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens und wie man dies korrekt anwendet."
Studierende/r im 5. Semester – 2022
"Mein Tipp für jeden, der überlegt Pädagogik zu studieren ist, man sollte nicht auf Vorurteile wie dass man die ganze Zeit nur Mandalas malt etc. hören, sondern bedenken, dass es ein sehr interessanter und angesehener Studiengang ist der eine große berufliche Bandbreite aufweist."
Studierende/r im 3. Semester – 2022
"Im meinem Studiengang wird viel mit Texten gearbeitet und versucht diese kritisch zu hinterfragen. Zusätzlich gibt es viel interaktive Mitarbeit und Gestaltung der Seminar-und Vorlesungsstunden durch die Studierenden selbst."
Studierende/r im 6. Semester – 2022
"Das Studium hilft mir dabei, Menschen besser zu verstehen, Menschen unterstützen zu können und viel neues Wissen zu erlangen."
Studierende/r im 3. Semester – 2022
"wissenschaftliches Arbeiten, man wird sensibler für gerechte und tolerante Sprache (beispielsweise gendern etc.)"
Studierende/r im 3. Semester – 2022
"Ich finde es gut, dass die Studierenden oft die Möglichkeit erhalten, selbstständig eine Seminareinheit zu einem Thema zu gestalten und dadurch verschiedene Vermittlungsmethoden auszuprobieren. Manchmal sind die wissenschaftlichen Texte, die der Seminareinheit als Grundlage dienen, jedoch ziemlich unverständlich und somit herausfordernd."
Studierende/r im 8. Semester – 2022
"Durch das Studium bin ich besonders gut im Schreiben von wissenschaftlichen Arbeiten geworden und habe zudem meinen Wortschatz erweitern können."
Studierende/r im 8. Semester – 2022
"breit aufgestellter Studiengang mit vielen Möglichkeiten danach"
Studierende/r im 3. Semester – 2022
"Toll ist es, dass die vermittelten Kompetenzen in nahezu jeder Lebenslage angewendet werden können, da sie nicht auf ein spezielles Gebiet begrenzt sind."
Studierende/r im 6. Semester – 2022
"im Kopf behalten, dass es immer noch ein Studium ist und daher nicht all zu viel Praxis möglich ist, es wird jedoch versucht, viel Praxisbezug herzustellen"
Studierende/r im 3. Semester – 2022
Quelle: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung
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