International Business & Management mit Praxissemester

International Business and Management, B.A. (IB&M) bietet ein international ausgerichtetes Managementstudium mit Doppelabschluss der FH Münster und einer Partnerhochschulen in Europa, China (EBP track) bzw. Lateinamerika (CALA-track). IB&M Studierende erhalten neben einer fundierten Ausbildung im International & Intercultural Management eine auf die zwei Auslandssemester an Partnerhochschulen zugeschnittene, fachliche Fremdsprachenausbildung. In Münster erwartet sie ein internationaler Studierenden- und Lehrendenmix. IB&M ist international akkreditiert (EFMD-Programmakkreditierung).

Der CALA-Track bietet ein Buddy-Programm zur Integration neuer Studierender an. Es gibt zahlreiche gemeinsame Events zwischen deutschen und lateinamerikanischen Studierenden (Partys, CALA rennt, Abende zu Lateinamerika, Grillen, etc.). Einmal im Jahr findet ein Alumni-Event statt. Auch soziale Projekte werden von CALA-Studierenden durchgeführt. Im Track EBP ebenfalls Buddy-Programm an. Auf dem jährlichen Business Day können Kontakte zu Alumni aufgenommen werden. Selbst definierte soziale Projekte werden unterstützt und können bei entsprechendem Umfang als Modul mit 6 ECTS anerkannt werden.

Schlüsselkompetenzen sind in andere Module integriert.

Doppelabschlussprogramm mit Praxissemester (weltweit), Sprachkompetenzerwerb in Wirtschaftsfremdsprachen, Module zur interkulturellen Kompetenzentwicklung, aktivierende Formate: Projekte, Workshops, Lehrende mit langjähriger Praxiserfahrung und mit Kontakt in Unternehmen, Abschlussarbeiten mit Unternehmen, außercurriculare Angebote zu überfachlichen Kompetenzen (digital), studentische Unternehmensberatung am FB Wirtschaft, Ringvorlesungen zu berufsrelevanten Themen, Expertenvorträge, Lehrbeauftragte mit aktuellen berufsfeldbezogenen Themen, Business Day

Universidad de la Sabana, Kolumbien; UDLAP - Universidad de las Américas Puebla; University of Portsmouth; CEU Valencia;

"Aktivierende Lehre" als Programm (z.B.Lernteam-Coachings, Projekte, Fallstudien; hoher Anteil Gruppenarbeiten); Vorlesungsdubletten (flexible Zeitplanung, angemessene Gruppengröße, teilweise deutsch und englisch); Praxisorientierung in der Lehre; E-Learning-Angebote; Förderung von Schlüsselkompetenzen in Kleingruppen (z.B. Präsentationstechnik, Führungskompetenz, Entrepreneurship); Einbindung von Praktikervorträgen/Exkursionen; spezielle Beratungsangebote für Auslandsstudienaufenthalte; Unternehmensprojekte; Seminare zu Lerntechniken zum Studienstart; Praxisphasen oder Praxissemester.

Online-Assessment Studienorientierung; Hochschultag; Infostände Messe Bachelor and more; Flyer/Broschüren alle Bachelorstudiengänge; Website "Studieninteressierte": Videos zu StG, Studium von A-Z; Videoclips zu StG auf Social Media; https://www.fh-muenster.de/wirtschaft/studieninteressierte/studieninteressierte.php; Mathematik-Brückenkurs; Online-Infoveranstaltungen mit StGLeitung+Alumni;

Orientierungstage mit Kennenlernprogr.(Fachbereich,Fachschaft);Erstifahrt; Nachzüglerbetreuung;Pflichtmodul "Studieren lernen";virtueller StGPlan BA BWL;Mentorenprogramm;Buddyprogramm für internat. Studierende; Angebote d.Bibliothek; Brückenkurse; Sprachkurse; Tutorien, auch für internat. Studierende; https://www.fh-muenster.de/wirtschaft/studienstart;Erstsem.befragung durch Dekan

Business Day (Firmenkontaktmesse)

Orientierungstage mit Kennenlernprogr.(Fachbereich,Fachschaft);Erstifahrt; Nachzüglerbetreuung;Pflichtmodul "Studieren lernen";virtueller StGPlan BA BWL;Mentorenprogramm;Buddyprogramm für internat. Studierende; Angebote d.Bibliothek; Brückenkurse; Sprachkurse; Tutorien, auch für internat. Studierende; https://www.fh-muenster.de/wirtschaft/studienstart;Erstsem.befragung durch Dekan, Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Fachbezogenes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Fachübergreifendes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Persönliche Studienberatung vor Studienbeginn, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studentische Mentor:innen, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator:in / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Die MSB ist AACSB und EFMD-Mitglied, mehrere Studiengänge sind international akkreditiert (EFMD Programmakkreditierung). Bachelorstudiengänge weisen einen hohen Anteil englischsprachiger Lehrveranstaltungen auf, Masterstudiengänge sind z.T. vollständig auf Englisch studierbar. Rd. 60 internationale Partnerhochschulen ermöglichen Studierendenaustausch (häufig für Double Degrees) und internationale Lehrendenmobilität. Die MSB betreibt ein eigenes Office for International Studies (OfIS), das zusammen mit Buddy-Programmen eine individuelle Betreuung internationaler Studierender bietet.

Riga Technical University, Lettland; Kristianstad University, Schweden; University of Agder,Kristiansand, Norwegen; Institut International du Commerce et du Développement (ICD),Paris, Frankreich; Cape Peninsula University of Technology, Kapstadt, Südafrika; Nelson Mandela University, Port Elizabeth, Südafrika; University de Aveiro, Portugal; University of Shanghai for Science and Technology, China; Pusan National University, Busan, Südkorea; Universidad de Sevilla, Spanien.

Alle Räume mit Präsentations- und Audiotechnik (Smartboards, Beamer z.T. Doppelprojektion); Drei Räume mit fest installierter Aufnahme-Technik, Co-Creation Lab (Raum nach Design Thinking); Digi-Lab (Raum für Digitale Technologien, u.a. digitale Whiteboards); WI-Server Cluster (Betrieb sog.Virtueller Maschinen); GPGPU-Server (Verteiltes / Paralleles Rechnen, Big Data, Business Intelligence); diverse Spezialsoft- und -hardware zur Anwendung in LV; Datenbank Thomson Reuters Eikon (Finance/Accounting); Datenbank Beck online (Steuern, Wirtschaftsprüfung); TOPSIM Cloud (Unternehmensplanspiele).

Schwerpunkte der betriebswirtschaftlichen Forschung sind die "Digitale Transformation von Unternehmen und Organisationen" und "Science to Business Marketing". Diese Themen sind mit Forschungsinfrastruktur untersetzt (IPD: Institut für Prozessmanagement und Digitale Transformation, S2B: Science to Business Marketing Research Center). Außerhalb der Schwerpunkte forschen Professor*innen im inhaltlichen Spektrum ihrer Professur. Forschung wird systematisch gefördert (u.a. Finanzierung kooperativer Doktoranden, Lehrerleichterung, Budget für wiss. Hilfskräfte).

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Angebote des Science to Business Marketing Research Centre zu den Themen (Social)Entrepreneurship, Unternehmerisches Denken und Handeln (z.B. Competition: "Dragons'Den"; Summer School Global Entrepreneurship); Vorbereitungs- und Unterstützungsangebote für eine mögliche Unternehmensgründung durch die Transferagentur der FH Münster (TAFH), enge Kooperation mit den Wirtschaftsförderern, Kammern sowie weiteren Partnern der regionalen Gründungsnetzwerke, Einrichtung einer Professur für Entrepreneurship (500 Z)

Re-Audit Diversity; FH-Nachhaltigkeitstag, Business Day, Angebote von Summer Schools in West Virginia /USA und in Münster (u.a. "Upcycling", "Data Literate Minds", "Borderless Minds: Co-creating a pathway into Globalization 4.0", Global Change maker, Innovation districts – discovering elements that boost knowledge based economies), Change Lab zur Bearbeitung gesellschaftlicher Herausforderung, dabei Beteiligung verschiedener Stakeholder (Studierende, Bürger, Wissenschaftler, Politik) (488 Z)

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