Studiengangsprofil

Im Ranking

Elektro- und Informationstechnik dual

Technische Hochschule Aschaffenburg

Bachelor

Aschaffenburg

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Übersicht Details Ranking

Short-Facts

Abschluss: Bachelor
Sachgebiet(e): Elektrotechnik, Informationstechnik
Regelstudienzeit: 6 Semester
Hauptunterrichtssprache: Deutsch
Studienform(en): Duales Studium
Standort(e): Aschaffenburg
Trägerschaft: öffentlich-rechtlich

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Studierende

Anzahl der Studierenden

Geschlechterverhältnis

86 % männlich

14 % weiblich

Studienanfänger:innen pro Jahr

Studienergebnis

Credits insgesamt

210

Regelstudienzeit

6 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs

Dualer Studiengang, vollzeit, praxisintegrierend

Lehrprofil

162 Credits in Pflichtmodulen, 48 in Wahlpflichtmodulen. Vertiefungen: In den letzten beiden Studiensemestern müssen 2 Studienschwerpunkte belegt werden. Diese dienen dazu, das Studium entsprechend den persönlichen Neigungen zu vertiefen. Die Studierenden informieren sich über Wahlmöglichkeiten in einer Schwerpunktinfoveranstaltung.

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs

Das Studium vermittelt den Studierenden eine breite Basis an Kompetenzen und Schlüsselqualifikationen. Die enge Verzahnung zwischen Hochschule und Kooperationspartner ermöglicht eine intensive berufliche Praxiserfahrung. Durch eine ausgewogene Mischung aus wichtigen Grundlagen, ein breites Wahlfachangebot zu aktuellen technischen Entwicklungen und die abschließende Spezialisierung durch die Wahl zweier Studienschwerpunkte werden die Studierenden optimal auf die berufliche Karriere in den bedeutendsten Technologiebereichen vorbereitet.

Außercurriculare Angebote

Einbinden der Studierenden beim "Open Campus", Studieninfotag sowie Schulkooperationen. Die Möglichkeit, ein Tutorium zu übernehmen oder als studentische Hilfskraft tätig zu werden. Mentorin bzw. Mentor für die Erstsemester. Weiblick-Pass ist ein Programm zum Erwerb von Zusatzqualifikationen, die bei der eigenen Karriereplanung und beim Einstieg in das Berufsleben unterstützen. Studienbotschafterin oder Studienbotschafter als Ansprechperson für Schülerinnen und Schüler. Als Buddy für internationale Gaststudierende weltweit Kontakte knüpfen.

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen

7 %

Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule

Nein

Duales Studium

Credits beim Praxispartner

Dualer Studienverlauf: Betreuung Lernorte

Unternehmen: Die Kooperationsunternehmen verfügen über ein oder mehrere Mitarbeitende, die die dual Studierenden während der Praxisphasen und wissenschaftlichen Arbeiten im Unternehmen betreuen. Eine oder mehrere dieser betreuenden Personen haben mindestens einen Bachelorabschluss in einem Ingenieurstudium. Hochschule: Bereitstellung von asynchron verfügbarem Lehrmaterial über Lehrplattformen zur flexiblen Nutzung im Selbststudium. Vierwöchige intensive Vorbereitungsphase vor dem Prüfungszeitraum, Tutorien, intensiver Austausch mit den Lehrenden, kleine Gruppen, individuelle Betreuung.

Dualer Studienverlauf: Branchen

Medizintechnik; Automatisierungstechnik; Kommunikationstechnik; Robotik

Dualer Studienverlauf: Ansprechpersonen

akademische Ansprechperson (z.B. Fachleiter*innen, Studiendekan*innen, Lehrende von Modulen) an der Hochschule; institutionell organisatorische Ansprechperson beim Praxispartner; institutionell fachliche Ansprechperson beim Praxispartner

Dualer Studienverlauf: Outcome-Kontrolle

Outcome monitoring in exchange with the practical partner in terms of joint project reports and reflection

Dualer Studienverlauf: Inhaltliche Verzahnung

Timing of theoretical and practical phases is mandatory fixed

Dualer Studienverlauf: Lehrveranstaltungen

die Lehrveranstaltungen finden zwischen dual und nicht dual Studierenden teilweise getrennt statt

Dualer Studienverlauf: Auswahlverfahren

Studierende werden ausschließlich durch den Praxispartner ausgewählt

Dualer Studienverlauf: Vertragsmodalitäten

Der Vertrag ist zeitlich begrenzt, beinhaltet jedoch eine Verlängerungsoption; Die Bezahlung erfolgt durchgängig; Es existieren Standards für die Vertragsmodalitäten; Kooperationsvertrag und Studienvertrag

Der Fachbereich

Dual Studierende

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium

Kleine Semestergruppen sowie Nähe zu den engagierten Professorinnen und Professoren ermöglichen ein Studium in persönlicher Atmosphäre. Die mit zahlreichen Laborversuchen ausgestattete Lehre vermittelt das benötigte Wissen praxisnah. Zusätzlich kann man sich in anwendungsbezogenen Projekten intensiv mit der industriellen Arbeitsweise auseinandersetzen. Je nach Neigung können im 6./7. Semester Schwerpunkte belegt werden. Das Sprachangebot ist vielfältig. Die Dozenten forschen in vielfältigen Fachgebieten und bieten den Studierenden aktuelle und relevante Bachelor-/Master- und Promotionsthemen.

Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium

Durch das dreisemestrige Masterprojekt können die Studierenden bereits während des Studiums einschlägige Praxiserfahrung an der Schnittstelle zur Industrie oder zur Forschung sammeln. Die Studierenden werden sehr engmaschig betreut. Passgenaue Vorlesungen und Seminare erweitern die fachliche Kompetenz und werden ergänzt durch wertvolle Skills in den Bereichen Persönlichkeitsentwicklung, Organisation und Management. Die Studierenden erlernen projekt- und lösungsorientiert sowie wissenschaftlich fundiert zu arbeiten.

Orientierungsangebote für Studieninteressierte

Schnupperstudium; Girls' und Boys' Day; Ferien- und KinderUni; SANTO; Tag der dualen Ausbildung; in den bayerischen Osterferien bietet die Allgemeine Studienberatung einen Workshop zur Berufs- und Studienwahl an; Besuch von Schulklassen an der Hochschule; Angebote der Hochschulbibliothek; S-Career-Day an der Hochschule Aschaffenburg, online-Infoabende, etc.

Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen

Das Wintersemester beginnt mit den zweitägigen Einführungs-veranstaltungen für Erstsemester kurz vor dem offiziellen Semesterstart. Die Mentorinnen und Mentoren der einzelnen Studiengänge haben ein umfassendes Einführungsprogramm vorbereitet: zum Campus, allgemeine Informationen (Prüfungsanmeldung, Wahlfachvergabe, Studienverlauf...), den Studienort, Networking, Moodle-Einführungskurse etc. Zahlreiche Tutorien sollen den Start erleichtern. Exkursionen zeigen das Studienziel auf. https://www.th-ab.de/erstsemester

Orientierungsangebote von Unternehmen

Campus Careers Messe an der TH AB, diverse Messeangebote durch Firmen, Allgemeine Kooperationsmöglichkeiten, Sponsoringmöglichkeiten, Podiumsdiskussionen zu interessanten und aktuellen Themen, Stellenangebote im job-Portal der Hochschule, Exkursionen zu Unternehmen

Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung

Der Bachelor-Studiengang Elektro- und Informationstechnik ermöglicht Auslandsaufenthalt(e) im Rahmen von Praktika oder an Partnerhochschulen, ohne dabei die Regelstudienzeit von 7 Semestern zu überschreiten. Hierbei erlernen die Studierenden Schlüsselqualifikationen wie Sprachkenntnisse, hohe Flexibilität und interkulturelle Kompetenz. Die Studierenden können mit unserer finnischen Partnerhochschule Seinäjoki zusätzlich zum deutschen Abschluss auch einen finnischen Abschluss erwerben (Double Degree) und verfügen somit über Praxiserfahrung sowie einen international anerkannten Abschluss.

Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt

Universitat de València, València, Spanien; University of Maribor, Maribor, Slowenien; Seinäjoki University of Applied Sciences, Seinäjoki, Finnland; University of Split, Split, Kroatien; University of Ljubljana, Ljubljana, Slowenien

Besonderheiten in der Ausstattung

Die Hörsäle sind mit neuester multimedialer Technologie ausgestattet. Die Labore bieten mit bester technischer Ausstattung auf dem neuen Stand die Grundlage für eine aktuelle und praxisnahe ingenieurwissenschaftliche Ausbildung. Moderne Technologie nach Industriestandard ermöglicht es in allen Phasen des Studiums, die in den Vorlesungen erworbenen Kenntnisse zu vertiefen. Darüber hinaus bilden die Labors die Basis für zahlreiche Forschungs- und Entwicklungsprojekte der Hochschule und offerieren damit den Studierenden vielfältige Möglichkeiten für Bachelor- und Masterarbeiten.

Besonderheiten in der Forschung & Entwicklung

Nicht nur topaktuelle, praxisnahe Lehrinhalte sowie zahlreiche Möglichkeiten, bereits frühzeitig im Studium angewandte Forschung aktiv mitzugestalten und Lerninhalte zu vertiefen, zeichnen alle Studiengänge aus. Die Möglichkeiten zur Mitarbeit im Bereich Forschung sind vielfältig. Je nach Studienfortschritt stehen verschiedene Wege offen. Bei der Entscheidungsfindung werden die Studierenden begleitet: Studienarbeit, Bachelorarbeit, HiWi-Job etc.

Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses

Zentrum für wissenschaftliche Services und Transfer (ZEWIS); Gesamtkonzept zur Förderung der angewandten Forschung / Wissenstransfer; Anlaufstelle für Forschungsaufträge und wissenschaftl. Dienstleistungen; Themen: Automotiv, Design Science Research, Energieeffizienz, Intelligente ingenieurwissenschaftliche Labore mit diversen Schwerpunkten und bester Ausstattung als Basis zahlreicher Forschungs- und Entwicklungsaktivitäten und einer praxisnahen Ausbildung; Zentrum Naturwissenschaften als zentrale Einrichtung für die experimentelle naturwissenschaftliche Lehre; Promotion mit dem iDOK.

Unterstützung von Unternehmensgründungen

Die Unterstützung von Unternehmensgründungen wird an der Technischen Hochschule Aschaffenburg zentral vom Career Service übernommen. Dieser bietet zahlreiche Angebote für Unternehmensgründer*innen in Form von Beratungsangeboten durch Gründungsberater, sowie Kontakte zu Initiativen und Gründungswettbewerben.

Sonstige Besonderheiten

Erfolge in der Angewandten Forschung und im Transfer sind eine besondere Stärke der TH Aschaffenburg. Damit leistet sie einen wichtigen Beitrag zur Bewältigung aktueller gesellschaftlicher und globaler Herausforderungen und zum Wohl künftiger Generationen. In den Forschungsschwerpunkten kooperiert sie mit Wissenschaft und mit Unternehmen im In- und Ausland und fördert den eigenen wissenschaftlichen Nachwuchs. Sie bekennt sich zu Vielfalt, gegenseitigem Respekt, Chancengleichheit, Gleichstellung, Verantwortung füreinander und Wertschätzung aller Menschen und den natürlichen Lebensgrundlagen.

Weitere Informationen zur Forschung

Link

Informationen zu Zulassungsbeschränkungen

Link

Online-Bewerbung

Link

Rankingergebnisse für den Standort Aschaffenburg

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Überblick Studierendenurteile

Allgemeine Studiensituation

Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?

Studienorganisation

Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?

Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 28 Studierenden der Studiengänge Elektro- und Informationstechnik (B.Eng.) und Elektro- und Informationstechnik dual (B.Eng.).

Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?

Lehrangebot S

Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?

Digitale Lehrelemente S

Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?

Studienorganisation S

Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?

Prüfungsorganisation S

Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?

Laborpraktika S

Wie gut werden Laborpraktika betreut? Wie sind die Versuche aufgebaut?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?

Unterstützung im Studium S

Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?

Betreuung durch Lehrende S

Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang F

Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?

Fakultät Ingenieurwissenschaften und Informatik

Ausstattung

Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?

IT-Ausstattung S

Sind die PCs aktuell oder Anno Tobak? Welche Untersützung erhält man bei IT-Problemen? Und wie steht's ums WLAN?

Räume S

Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?

Bibliothek S

Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?

Lern- und Arbeitsräume S

Gibt es ausreichend Lern- und Arbeitsräume und in welchem Zustand sind diese?

Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium

Ausmaß der Verzahnung im Studiengang F

Ratingindikator, der das Ausmaß der Verzahnung im Dualen Studium anhand unterschiedlicher Dimensionen misst. Mehr Informationen

Internationalität

Wie international ist das Studium?

Unterstützung für Auslandsstudium S

Wie attraktiv sind die Studienangebote an den vermittelten ausländischen Hochschulen? Wie gut wird man bei der Vorbereitung eines Auslandsstudiums unterstützt?