Studiengangsprofil
Im Ranking
Psychologie
Short-Facts
- Abschluss: Bachelor of Science
- Sachgebiet(e): Psychologie
- Regelstudienzeit: 6 Semester
- Hauptunterrichtssprache: Deutsch
- Studienform(en): Vollzeitstudium
- Standort(e): Köln
- Trägerschaft: öffentlich-rechtlich

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Psychologie im CHE-Hochschulranking
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Allgemeine Studiensituation
Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?
Kontakt
Hochschulstandort
Universität zu Köln
Albertus-Magnus-Platz
50931 Köln
Tel: 0221 470-0
Fax: 0221 470-5151
Albertus-Magnus-Platz
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Fax: 0221 470-5151
Weitere Informationen / Services:
FAQ zu Psychologie

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Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Psychologie studiere?
Beim Studiengang Psychologie an der Universität zu Köln handelt es sich um einen Studiengang mit dem
Abschluss Bachelor of Science
Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?
Das Sachgebiet des Studiengangs ist Psychologie.
Wie lange dauert das Studium?
Die Regelstudienzeit beträgt 6 Semester. Ein Semester sind 6 Monate. Somit dauert das Studium in der Regel 36 Monate.
In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch statt.
In welcher Form wird das Studium Psychologie angeboten?
Das Studium wird als Vollzeitstudium
in Köln angeboten.
Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Lehrveranstaltungen werden in Köln angeboten.
Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?
Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: nur Wintersemester.
Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?
Der Studiengang Psychologie hat eine örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC.
Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Psychologie zu studieren?
Für das Studium des Fachs Psychologie gelten keine speziellen Zugangsvoraussetzungen.
Welche Themenschwerpunkte gibt es?
Themenschwerpunkte im Studienfach Psychologie sind:
- Schwerpunkte:
- Psychologie anwendungsorientiert, Psychologie grundlagenorientiert
Wann kann ich mich bewerben?
Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:
Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.
- Nächste Vorlesungszeit:
-
13.10.2025 - 06.02.2026Semesterzeit: 1.10.2025 - 31.3.2026
- Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus Deutschland:
-
Bis 15.07.2026
- Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:
-
Bis 15.07.2026
- Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:
-
Bis 15.07.2026
Kann ich Psychologie ohne Abitur studieren?
Ja, ein Studium ist an der Universität zu Köln ohne Abitur möglich.
Welche Zulassungsbedingungen gelten für ein Studium ohne Abitur?
Für Psychologie gelten folgende Zulassungsbedingungen: Meisterprüfung oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung und Berufsausbildung oder Berufserfahrung.
Was muss ich bei der Bewerbung ohne Abitur beachten?
Hier findest du weitere Informationen zu den Zulassungsbedingungen ohne Abitur:
Zur Internetseite
.
Außerdem gilt folgendes: Details siehe Webseite
Außerdem gilt folgendes: Details siehe Webseite
Zulassung & Bewerbung
- Zulassungssemester:
- nur Wintersemester
- Zulassungsmodus:
- Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC

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Themenschwerpunkte
- Schwerpunkte:
- Psychologie anwendungsorientiert, Psychologie grundlagenorientiert

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
Fristen & Termine
- Nächste Vorlesungszeit:
-
13.10.2025 - 06.02.2026Semesterzeit: 1.10.2025 - 31.3.2026
- Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus Deutschland:
-
Bis 15.07.2026
- Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:
-
Bis 15.07.2026
- Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:
-
Bis 15.07.2026

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Sonstiges
- Studienbeitrag (Bemerkung):
- Es gibt einen Semesterbeitrag, der u.a. ein NRWweites ÖPNV-Ticket beinhaltet (keine Studiengebühr).
Anmerkung:
1-Fach-Bachelor
Studieren ohne Abitur:
- Studieren ohne Abitur möglich:
- Ja
- Zulassungsbedingungen(en):
-
Meisterprüfung und/oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung in Verbindung mit- Beratungsgespräch an der Hochschule
Berufsausbildung und/oder Berufserfahrung in Verbindung mit- Probestudium
- Beratungsgespräch an der Hochschule
- Anmerkung:
- Details siehe Webseite
- Weitere Informationen zu Studieren ohne Abitur:
- Zur Internetseite

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Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.
Studierende
Anzahl der Studierenden
623
Geschlechterverhältnis
% männlich
81 % weiblich
Studienanfänger:innen pro Jahr
131
Absolvent:innen pro Jahr
102
Studienergebnis
Credits insgesamt
180
Regelstudienzeit
6 Semester
Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits
Das Lehrprofil des Studiengangs wird anhand der Mindestzahl und der maximal möglichen Creditzahl in Pflicht- / Wahlpflichtmodulen in verschiedenen Lehrbereichen beschrieben.
Legende
Pflicht Credits
Wahlpflicht Credits
Methoden
45
Grundlagen
57
Anwendungsfächer
39
Das Studium
Art des Studiengangs
Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, genügt den Vorgaben der Psychotherapie Approbationsordnung
Praxiselemente im Studiengang
9 Credits (CP) für verpflichtende Praxisphasen; 18 Credits (CP) aus anwendungsorientierten Lehrveranstaltungen
Weitere Infos
Besonderheiten des Studiengangs
Im Rahmen des Bachelorstudiums wird eine Schwerpunktsetzung zu Gunsten der Bereiche "Klinische Psychologie und Psychotherapie" (KPPT) oder "Psychologie" ermöglicht. Mit dem KPPT-Schwerpunkt werden die Anforderungen der Approbationsordnung erfüllt und es kann ein Masterstudium mit dem Studienziel "Klinische Psychologie und Psychotherapie" angestrebt werden. Im Schwerpunkt "Psychologie" ist eine Vertiefung weiterer innovativer Anwendungsfelder im Bereich Kommunikations- und Medienpsychologie, Politische Psychologie sowie der Anwendung Psychologischen Wissens möglich.
Internationale Ausrichtung
Auslandsaufenthalt
nicht obligatorisch, Credits anrechenbar; Anrechnung eines Auslandspraktikums möglich; Anfertigung der Abschlussarbeit im Ausland möglich
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule
Nein
Der Fachbereich
Studierende am Fachbereich
1120
Weitere Infos
Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium
Mit den Modulen Kommunikations- und Medienpsychologie, Politische Psychologie, sowie Anwendung psychologischen Wissens (neben den üblichen Fächern wie Arbeits- und Organisationspsychologie und Pädagogische Psychologie) bieten wir ein breites Fächerspektrum an. Zum Studienbeginn gibt es eine intensive Erstsemestereinführung. Diese beinhaltet einen inhaltlich-methodischen Einstieg, organisatorische Informationen (inkl. Hinweisen zu Themen wie Nachteilsausgleich, Anlaufstellen gegen Diskriminierung, Gewalt und Machtmissbrauch) und Möglichkeiten zur Vernetzung mit Studierenden und Dozierenden.
Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium
Im M.Sc. Psychologie sind Schwerpunktsetzungen in den Bereichen Kognition, Entscheidungsforschung und Soziales & Ökonomisches Verhalten möglich. Diese Schwerpunkte beinhalten Vertiefungen in klassischen und innovativen Anwendungsfeldern u.a. Kommunikations- & Medienpsy., Pädagogische Psy., Behavior Change, Personal- & Organisationspsy. sowie Angewandter Entscheidungspsy. Der M.Sc. Klinische Psych. wird in Kooperation mit der Medizinischen Fakultät der Uni Köln realisiert. Dies ermöglicht den Studierenden sowohl die theoretische als auch die berufspraktische Ausbildung im universitärem Setting.
Qualitätssiegel
Qualitätssiegel erteilt.
Orientierungsangebote für Studieninteressierte
Studienorientierungsportal der Uni Köln,
Wochen der Studienorientierung,
Langer Abend der Studienberatung,
Open Campus,
Studieren probieren,
Beratungsangebot des Studierenden-Service-Center der Humanwissenschaftlichen Fakultät,
Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen
Humanwissenschaftliche Orientierungswoche "how2study",
Einführungswoche von Department und Fachschaft Psychologie,
Beratungsangebot des Studierenden-Service-Center der Humanwissenschaftlichen Fakultät,
Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
Das Department ist im ERASMUS-Programm aktiv. Das Department ist international gut vernetzt und veranstaltet eine regelmäßige Vortragsreihe mit internationalen Kolleginnen und Kollegen. Die Mitglieder des Departments veröffentlichen hauptsächlich in internationalen Fachzeitschriften und viele sind dort als Editoren tätig. Angehörige des Departments organisieren internationale wissenschaftliche Konferenzen in Köln. Über Kernprofilbereiche ist das Department in das Global Faculty Programm eingebunden mit mehreren Global Faculty Members in der Psychologie, die sich auch an der Lehre beteiligen.
Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt
University of Eastern Finland, Joensuu, Finnland; Sapienza Universita di Roma, Rom, Italien; University of Latvia, Riga, Lettland; Instituto Universitario de Ciencias Psycologicas Socias e da Vida, Lissabon, Portugal; Universidad de Granda, Granada, Spanien
Besonderheiten in der Ausstattung
Das Department verfügt über mehrere experimentalpsychologische Labore mit breiter technischer Ausstattung. Diese umfasst u. a. mobiles und stationäres Eye-Tracking, EEG-Messmethodik, Peripher-Physiologie, Virtual Reality Setups. Durch Kooperationen mit der Medizinischen Fakultät und dem Forschungszentrum Jülich stehen mehrere Magnetresonanztomographen (Forschungs-MRTs) für die Neurobildgebung sowie Methoden zur Neurostimulation (transkranielle Magnetstimulation) zur Verfügung.
Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte
Das Department ist beteiligt am Exzellenzcluster "ECONtribute: Märkte & Public Policy" in Kooperation mit der Universität Bonn, es ist zudem Teil der forschungsorientierten Kernprofilbereiche "Soziales und ökonomisches Verhalten" und "Skills and Structures in Language and Cognition" der Universität zu Köln. Das Department beteiligt sich außerdem an den Emerging Groups "Empirical Research on Teacher Education at the University of Cologne" und "Mapping Autonomic Neural Interaction and Control".
Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
Mitgliedschaft in strukturiertem Promotionsprogramm (z.B. auch Graduiertenschule o.ä.) ist obligatorisch; Immatrikulation als Doktorand*in/Promotionsstudent*in ist obligatorisch; Möglichkeit in wissenschaftlichen Förderprogrammen zu promovieren (z.B. DFG_Forschergruppe, Graduiertenkolleg, SFB, etc.) ist vorhanden ; SFB 1252 "Prominence in Language" (gemeinsam mit PhilFak und MedFak); COLLABORATIVE RESEARCH CENTRE 1451
KEY MECHANISMS OF MOTOR CONTROL IN HEALTH AND DISEASE (gemeinsam mit MathNat und MedFak); JUMPA (Jülich-University of Melbourne Postgraduate Academy, gemeinsam mit der University of Melbourne und dem FZ Jülich); Gezielte finanzielle Unterstützung der Promotion (z.B. Reisekostenzuschüsse o.ä.) ist vorhanden; Durch die Fakultäts-Graduiertenschule: Zuschüsse zu Konferenz- und Tagungsreisen, Forschungsaufenthalten im Ausland und eigenen, selbst organisierten Projekten (z. B. Workshops) für Doktorand*innen; Geregelte Betreuung in Form von Betreuungsvereinbarung, Betreuungsleitfaden o.ä. ist obligatorisch; Mehrfachbetreuung durch unterschiedliche Dozent*innen ist obligatorisch; Es gibt Vertrauensdozent*innen; Besuch einschlägiger Konferenzen wird aktiv gefördert; Karrierebedingungen: adäquate Entlohnung und Ausstattung ist gegeben; Chancengleichheit, Vereinbarkeit von Beruf und Familie sind gegeben; Ein- und Ausstieg (sektorübergreifend) in die Promotion wird unterstützt; Erwerb von fachlichen und überfachlichen Kompetenzen (auch sektorübergreifend) ist obligatorisch; Internationalität wird besonders gefördert; Im Masterstudiengang mit Schwerpunkt Klinische Psychologie und Psychotherapie erfolgt eine praxisnahe Ausbildung ("Bedside-Teaching") durch die Einbindung von drei Hochschulambulanzen, die zugleich eine zentrale Rolle im Transfer psychotherapeutischer Expertise darstellen. Für Absolvierende der Masterstudiengänge gibt es verschiedene Gelegenheiten zur Präsentation, Förderung und Auszeichnung ihrer Abschlussarbeiten (z. B. Masterarbeitspreis des Departments, Tagung für Abschlussarbeiten der Fakultät, C-SEB Student Awards).
Unterstützung von Unternehmensgründungen
Die Universität zu Köln hat eine zentrale Anlauf- und Unterstützungsstelle für Unternehmessgründungen: Das Gateway Exzellenz Start-up Center ist ein persönlicher Raum für Beratung und Coaching rund um Gründung und Start-ups – auch im Bereich Psychologie. Es wurden bereits über 150 Gründungsteams an der Universität zu Köln betreut.
Sonstige Besonderheiten
In der Forschung legt der Fachbereich großen Wert auf die Grundsätze der Open Science. Zudem sind psychologische Aspekte der Nachhaltigkeit und des Klimawandels sowie der digitalen Transformation von Arbeits- und Privatleben Hauptthemen der Forschung mehrerer Mitglieder des DPs. Entsprechende Themen sind auch Inhalte der Lehre. Es gibt Angebote für Personen mit unterschiedlichen Herausforderungen (z. B. erste Generation Studium, Service Center Inklusion, Psychologische Beratungsstellen für Studierende).
Weitere Informationen zur Forschung
Weitere Informationen zur Studieneingangsphase
Informationen zu Zulassungsbeschränkungen
Website der Fachschaft
Online-Bewerbung
Ein Bachelor Studiengang entspricht der Psychotherapie Approbationsordnung.
Bachelor PsychThG konform
Der BaPsy Eignungstest wird anerkannt.
ja
Rankingergebnisse für den Standort Köln

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.
Überblick Studierendenurteile
Allgemeine Studiensituation
Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?
Studienorganisation
Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?
Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 38 Studierenden des Studiengangs Psychologie (B.Sc.).
Studieninhalt
Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?
Lehrangebot
S
Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?
Digitale Lehrelemente
S
Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?
Organisation
Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?
Studienorganisation
S
Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?
Prüfungsorganisation
S
Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?
Unterstützung
Wie gut ist die Unterstützung im Studium?
Unterstützung im Studium
S
Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?
Betreuung durch Lehrende
S
Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?
Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang
F
Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?
Humanwissenschaftliche Fakultät
Ausstattung
Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?
IT-Ausstattung
S
Sind die PCs aktuell oder Anno Tobak? Welche Untersützung erhält man bei IT-Problemen? Und wie steht's ums WLAN?
Räume
S
Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?
Bibliothek
S
Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?
Lern- und Arbeitsräume
S
Gibt es ausreichend Lern- und Arbeitsräume und in welchem Zustand sind diese?
Praxisbezug
Wie praxisnah ist das Studium
Angebote zur Berufsorientierung
S
Gibt es Angebote zur Förderung der Arbeitsmarkt- und Berufsorientierung?
Praxisorientierung in der Lehre
S
Gibt es genügend Lehrveranstaltungen mit Praxisbezug und wie ist deren Qualität?
Studienabschlüsse
Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?
Abschlüsse in angemessener Zeit
Wieviele Studierende schließen ihr Studium spätestens ein Jahr nach der Regelstudienzeit ab?
Wissenschaftsbezug
Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?
Einführung in wissenschaftliches Arbeiten
S
Wie gut wird man in Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens eingeführt und zur kritischen Reflexion von Sachverhalten angeregt?
Veröffentlichungen pro Wissenschaftler:in
F
Auf wie viele Veröffentlichungen pro Jahr (Punktwert) kommen die Wissenschaftler:innen?
Humanwissenschaftliche Fakultät
Zitationen pro Publikation
F
Wie häufig werden die Veröffentlichungen der Wissenschaftler:innen von anderen zitiert?
Humanwissenschaftliche Fakultät
Forschungsgelder pro Wissenschaftler:in
F
Wie viele externe Forschungsgelder werben die Wissenschaftler:innen im Durchschnitt pro Jahr ein?
Humanwissenschaftliche Fakultät
Promotionen pro Professor:in
F
Wie viele Promotionen werden pro Jahr und Professor abgeschlossen?
Humanwissenschaftliche Fakultät
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