Geographie

Der Studiengang bietet die Schwerpunkte „Freizeit, Tourismus und Umwelt“, „Physische Geographie“ und „Allgemeine Geographie“. Es werden theoretische Konzepte, Modelle sowie Problemstellungen der Human- und Physischen Geographie vermittelt, analysiert und kritisch reflektiert. Freie außerdisziplinäre Wahlmöglichkeiten ermöglichen individuelle Profilbildung. Exkursionen, Geländeaufenthalte und praxisnahe Module verbinden Theorie und Praxis. Die ausgezeichnete Ausstattung mit Vermessungs-/Fernerkundungsgeräten sowie ein Filmstudio ermöglicht das „Hands-on“-Erlernen praxisrelevanter Kompetenzen.

Neben Vermittlung fundierter theoretischer Kenntnisse aus Human- und Physischer Geographie liegt der Fokus auf Erlernen und eigenständigem Anwenden von praxisnahen Methoden und Techniken mithilfe modernster Geräte und Software. Praxisbezug wird durch ein Pflichtpraktikum sowie durch angewandte Projektarbeiten gewährleistet. Fachübergreifende Kooperationen sowie Integration von Modulen aus Nachbardisziplinen schulen interdisziplinäres Denken. Spezielle Initiativen der Fachgruppe wie Workshops zum Berufseinstieg und Bewerbungstraining sowie ein Alumni-Netzwerk erleichtern den Berufseinstieg.

Das Fach ist ausgesprochen international orientiert. Davon zeugen - neben üblichen Standards wie Einbindung von englischer Literatur in Lehre, Präsenz bei internat. Tagungen etc. - u.a. der verpflichtende Auslandsaufenthalt an einer Partnerhochschule und der mögliche Double Degree im Master TRP, die hohe Präsenz von Gastprofs (auch z.B. aus China), das langjährige Angebot von Gastvorträgen von internat. Referent*innen in der Vorlesungsreihe Space-Economy-Society (Erwerb von ECTS möglich) oder auch die Exkursionen. Dazu kommen die vielfältigen Angebote des International Office der KU.

Kooperationen in P-/W-Seminaren mit Gymnasien Schnupperstudium (Teilnahme an regulären Univeranstaltungen) Einen Unitag in Begleitung eines Studierenden verbringen

Orientierungsveranstaltungen Individuelle Beratung Workshops zur Persönlichkeitsbildung Workshops zu schwierigen Lernsituationen/Prüfungsangst Schreibwerkstatt Karrieretag

Orientierungsveranstaltungen Individuelle Beratung Workshops zur Persönlichkeitsbildung Workshops zu schwierigen Lernsituationen/Prüfungsangst Schreibwerkstatt Karrieretag, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Geregelte Variierung der Studiendauer gemäß individueller Bedürfnisse (z.B. Bachelor+, 6+ und 7-/8-Semesteroption), Beratungsgespräche, Frühwarnsysteme mit Beratung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Universität Oulu, Finnland; Inland Norway University, Norwegen; Matej Bel Universität, Slowakei; Universidad de Salamanca, Spanien; Universidad de Sevilla, Spanien; Institut Catholique de Paris, Frankreich; Università degli Studi di Roma 'La Sapienza, Italien; Universität Tartu, Estland; Universität Malta, Malta; Université Grenoble Alpes (UGA), Frankreich

Das Fach ist infrastrukturell bestens ausgestattet: Eigener Rechner-Pool mit hochmoderner und umfangreicher Ausstattung im Bereich GIS (ArcGIS, SAGA, Cloud Compare, Riscan, LIS), Fernerkundung, Statistik, Medien; eigenes Geolabor, Terrestrische Laserscanner, dGPS, Tachymeter, UAV/Drohne für Luftaufnahmen, Geländefahrzeuge; ein eigenes Geomedienlabor ermöglicht die Durchführung audio-visueller Projekte und die Produktion von Filmen. Hinzu kommen zwei Kartographie-Arbeitsplätze mit modernster Ausstattung zur Produktion von grafischen Produkten, Karten und Büchern.

Die Forschungen des Faches bewegen sich im Bereich der Schwerpunkte Freizeit- und Tourismus, Umweltprozesse und Naturgefahren, Globale Gerechtigkeit und Nachhaltigkeit an der internat. Forschungsfront. Zusätzliche Schwerpunkte bilden die Auenforschung und die geogr. Entwicklungsforschung, ferner die Themenkreise Regionalentwicklung, Entrepreneurship, Finanzen/Finanzialisierung. In der scientific community bekleiden die Mitglieder des Fachs wichtige Funktionen im Bereich Forschung und Wissenschaftsmanagement und sind durch zahlreiche hochkarätige Publikationen (auch Lehrbücher) ausgewiesen.

Das Fach orientiert sich hier zunächst am Gleichstellungskonzept der KU, das zum wiss. Nachwuchs zahlreiche wertvolle Anregungen enthält (z.B. Vereinbarkeit von Familie und Beruf). Zudem wirken Teile des Lehrkörpers in entsprechenden Arbeitskreisen mit, in denen z.B. konkrete Förderinstrumente (Reisemittel, spezielle Schulungen) initiiert werden. Erwähnenswert ist auch das weit überdurchschnittliche Engagement und die Verantwortungsübernahme des Fachs in drei abgeschlossenen Graduiertenkollegs sowie im neuen, uniweiten Promotionskolleg. Ergebnis sind mehrere Berufungen unser Nachwuchskräfte.

Zentral ist hier vor allem das "Zentrum für Entrepreneurship" der KU, geleitet von einem Mitglied des Fachbereichs (Inhaber Lehrstuhl Tourismus. Tatsächlich sind aus dem Fach bereits mehrere erfolgreiche Gründungen durch ehemalige Mitarbeiter hervorgegangen, z.B. TourismusZukunft. Entsprechend liegen grundsätzlich breite Erfahrungen mit Gründungen vor.

Die Studiengänge der Geographie zeichnen sich durch eine sehr hohe Integration von Theorie und Praxis aus. Dabei geht es um die Vermittlung von sowohl theoretischen Konzepten und Modellen wie auch ihre kritische Durchdringung und anwendungsbezogene Umsetzung.

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