Digitale Medien

Starke Praxisorientierung: Viele Module werden durch Laborübungen, Praktika oder Projekte ergänzt, so dass Du das vermittelte Wissen an praktischen Fragestellungen vertiefen kannst. Dies wird durch das Praxisprojekt im 6. Semester ergänzt, in dem Du erste Praxiserfahrung sammelst und Kontakte zu potentiellen Arbeitgebern gewinnst. Darüber hinaus werden Exkursionen, Praxisvorträge und weitere Angebote gemacht. Viele Studierende erhalten nach der Bachelorarbeit in der Praxis ein Jobangebot im gleichen Unternehmen. Angewandte Informatik und Wirtschaftsinformatik können auch dual studiert werden.

Starke Praxisorientierung: In allen Phasen des Studiums werden die Lehrveranstaltungen durch Laborübungen, Praktika und Projektarbeiten ergänzt. Zusätzlich dazu gibt es in Zusammenarbeit mit der Praxis angebotene Lehrveranstaltungen, so dass die Theorie auch gleich in der Praxis angewandt werden kann. Eine duale Variante des Studiengangs Angwandte Informatik wird angeboten.

MINT Labortage Hochschulinformationstag (HIT) Schulkooperationen (u.a. Konrad-Zuse-Schule) Frühstudium in Schulkooperation (Anerkennung der ECTS-Punkte bei Studienbeginn möglich) Schnupperstudium Hessen-Technikum

Vor Studienbeginn: Meet & Greet Welcome-Day Mathevorkurs Programmiervorkurs Erstsemesterwoche Studierenden-Mentoren Mathe-Café (mit erfahrenen Studierenden Fragen klären) Programmier-Café (mit erfahrenen Studierenden Fragen klären)

Mathevorkurs Programmiervorkurs Erstsemesterwoche Discord-Gruppen und Rocket.Chat Praktikumsgruppen ProCareer.MINT (für MINT-Studentinnen) Prometheus-LAN-Party

Firmenkontaktmesse fibit - Karrieremesse Jobportal für Praktika oder Werkstudierende

Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Vorsemester, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Geregelte Möglichkeiten des Quereinstiegs von außerhalb der Hochschule (z.B. verkürzte Studiendauer für bestimmt Ausbildungsberufe),Interdisziplinärer Studieneinstieg (z.B. Orientierungssemester/-studium, MINT-Eingangsjahr mit späterer Spezialisierung auf ein Fach, studium generale, u.ä.), Fachübergreifendes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Persönliche Studienberatung vor Studienbeginn, Beratungsgespräche, Beratungsangebote, die im Stundenplan vorgegeben sind, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Frühwarnsysteme mit Beratung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Studierende des Fachbereichs Angewandte Informatik können sowohl im Bachelor- als auch im Masterstudiengang im Rahmen von vereinbarten Austauschprogrammen einen Auslandsaufenthalt an einer Partneruniversität absolvieren. Im Rahmen des EUDRES-Verbunds werden BIPs (Blended Intensive Programme) in Fulda und an den Partnerhochschulen angeboten.

Insgesamt 25 Austauschhochschulen, u.a.: Université d´Avignon et des Pays de Vaucluse, Frankreich; Università degli Studi di Salerno, Italien; Saxion University of Applied Sciences, Niederlande; Universidad de La Laguna, Spanien; Polytechnic Institute of Setubal, Portugal; German-Jordanian University, GJU, Jordanien; San Francisco State University, USA; SUNY Cortland (State University of New York), USA. Zudem Blended-Intensive Learning Programme (BIP) im Kontext von E³UDRES².

Die technische Ausstattung der Labore wird alle drei Jahre erneuert. Fachspezifische Literatur-Datenbanken stehen über die Bibliothek zur Verfügung.

Es werden zahlreiche Forschungsprojekte durchgeführt, z. B. aktuell das Projekt Campus FreeCity an dem verschiedene Professoren beteiligt sind. Forschung und Entwicklung für autonome Roboterfahrzeuge in den Bereichen Sprach-Gesten-Interaktion, IT-Sicherheit, energieeffiziente KI mit FPGAs und Supply-Chain-Integration.

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Mit dem Promotionszentrum Angewandte Informatik hat die Hochschule Fulda in Informatik im Verbund mit den anderen hessischen Hochschulen das eigenständige Promotionsrecht. Die beteiligten Professoren haben ihre Forschungsstärke durch eine Mindestzahl an Publikationen, eingeworbene Drittmittel sowie Erfahrung mit der Betreuung von Promotionen nachgewiesen.

Neben dem Fach Unternehmensgründung gibt es ein Unterstützungsangebot für Unternehmensgründer. Zudem gibt es einen professoralen Beauftragten am Fachbereich Angewandte Informatik für die Unterstützung bei der Unternehmensgründung.

Die Hochschule hat eine Nachhaltigkeitsstrategie. Die Themen Chancengerechtigkeit und Vielfalt werden an der Hochschule durch ein breites Team vertreten. Im CEWS Hochschulranking erreicht die Hochschule Fulda nach Gleichstellungsaspekten 2021 8 von 8 Punkten (erreichten nur 4 Hochschulen in DE).

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https://www.hs-fulda.de/orientieren/meine-bewerbung/studiengaenge

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