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Studiengangsprofil
Im Ranking

Pflege

Bachelor of Science
Regensburg
Dein SIT-Match
Short-Facts
  • Abschluss: Bachelor of Science
  • Sachgebiet(e): Soziologie, Sozialwissenschaft
  • Regelstudienzeit: 7 Semester
  • Hauptunterrichtssprache: Deutsch
  • Studienform(en): Vollzeitstudium
  • Standort(e): Regensburg
  • Trägerschaft: öffentlich-rechtlich
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Kontakt
Hochschulstandort
Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg
Seybothstraße 2
93053 Regensburg
Tel: 0941 943-02
Fax: 0941 943-1422
Weitere Informationen / Services:
FAQ zu Pflege
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Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Pflege studiere?
Beim Studiengang Pflege an der Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg handelt es sich um einen Studiengang mit dem Abschluss Bachelor of Science
Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?
Das Sachgebiet des Studiengangs ist Soziologie, Sozialwissenschaft.
Wie lange dauert das Studium?
Die Regelstudienzeit beträgt 7 Semester. Ein Semester sind 6 Monate. Somit dauert das Studium in der Regel 42 Monate.
In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch und Englisch statt.
In welcher Form wird das Studium Pflege angeboten?
Das Studium wird als Vollzeitstudium in Regensburg angeboten.
Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Lehrveranstaltungen werden in Regensburg angeboten.
Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?
Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: nur Wintersemester.
Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?
Der Studiengang Pflege hat keine Zulassungsbeschränkung / ist ohne NC.
Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Pflege zu studieren?
Für das Studium des Fachs Pflege gelten folgende Zugangsvoraussetzungen:
1. Nachweis der persönlichen und gesundheitlichen Eignung
2. Ausbildungsvertrag mit einem Kooperationspartner
Welche Themenschwerpunkte gibt es?
Themenschwerpunkte im Studienfach Pflege sind:
Schwerpunkte:
Ambulante Pflege, Pädiatrie, Psychatrie, Stationäre Akutpflege, Stationäre Langzeitpflege
Weitere Sprachen:
Englisch
Wann kann ich mich bewerben?
Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:

Nächste Vorlesungszeit:
01.10.2025 - 14.03.2026
Bitte ersehen Sie die Vorlesungszeit des Wintersemesters 2025/2026 unter https://www.oth-regensburg.de/die-oth/termine-und-oeffnungszeiten
Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:
01.05.2026 - 15.09.2026
https://www.oth-regensburg.de/studieren/international/studium-in-regensburg/internationale-studierende
Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:
01.05.2026 - 15.09.2026
https://www.oth-regensburg.de/studieren/international/studium-in-regensburg/internationale-studierende
Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.
Kann ich Pflege ohne Abitur studieren?
Ja, ein Studium ist an der Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg ohne Abitur möglich.
Welche Zulassungsbedingungen gelten für ein Studium ohne Abitur?
Für Pflege gelten folgende Zulassungsbedingungen: Meisterprüfung oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung und Berufsausbildung oder Berufserfahrung.
Was muss ich bei der Bewerbung ohne Abitur beachten?
Hier findest du weitere Informationen zu den Zulassungsbedingungen ohne Abitur: Zur Internetseite .
Zulassung & Bewerbung
Zulassungssemester:
nur Wintersemester
Zulassungsmodus:
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Zugangsvoraussetzungen:
1. Nachweis der persönlichen und gesundheitlichen Eignung
2. Ausbildungsvertrag mit einem Kooperationspartner
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Themenschwerpunkte
Schwerpunkte:
Ambulante Pflege, Pädiatrie, Psychatrie, Stationäre Akutpflege, Stationäre Langzeitpflege
Weitere Sprachen:
Englisch
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Fristen & Termine
Nächste Vorlesungszeit:
01.10.2025 - 14.03.2026
Bitte ersehen Sie die Vorlesungszeit des Wintersemesters 2025/2026 unter https://www.oth-regensburg.de/die-oth/termine-und-oeffnungszeiten
Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:
01.05.2026 - 15.09.2026
https://www.oth-regensburg.de/studieren/international/studium-in-regensburg/internationale-studierende
Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:
01.05.2026 - 15.09.2026
https://www.oth-regensburg.de/studieren/international/studium-in-regensburg/internationale-studierende
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Sonstiges
Anmerkung:
Das Studium schließt neben dem akademischen Abschluss noch mit einer Berufszulassung zur Pflegefachfrau bzw. zum Pflegefachmann nach dem Pflegeberufegesetz (PflBG)Auf Basis der Ausbildungs- und Prüfungsverordnung für Pflegeberufe (PflAPrV) ab. Hierfür ist eine staatliche Prüfung zu absolvieren.
Studieren ohne Abitur:
Studieren ohne Abitur möglich:
Ja
Zulassungsbedingungen(en):

Meisterprüfung und/oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung in Verbindung mit
  • Beratungsgespräch an der Hochschule

Berufsausbildung und/oder Berufserfahrung in Verbindung mit
  • Probestudium
  • Beratungsgespräch an der Hochschule
Weitere Informationen zu Studieren ohne Abitur:
Zur Internetseite
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Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Studierende

Anzahl der Studierenden
86
Geschlechterverhältnis
21 % männlich
79 % weiblich
Studienanfänger:innen pro Jahr
17

Studienergebnis

Credits insgesamt
210
Regelstudienzeit
7 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs
Dualer Studiengang, vollzeit, praxisintegrierend
Lehrprofil
210 Pflichtcredits im Fach Pflegewissenschaft
Fachausrichtung
beruflich erstausbildender Studiengang
Praxiselemente im Studiengang
56 Wochen Praxisphase/Praktikum obligatorisch; 75 Credits anrechenbar für berufspraxisorientierte Lehrveranstaltungen
Ausbildungsanteile
Präsenzanteile: Hochschule 28%, Praxiseinrichtungen / Praktikum 33%, Selbstlernanteil: 39%

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs
Das klinisch ausgerichtete Studium qualifiziert zur eigenverantwortlichen Pflege von Menschen aller Altersstufen und Settings. Es befähigt Sie, aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse in Ihr berufliches Handeln zu integrieren und so die Gesundheitsversorgung aktiv mitzugestalten. Praxiseinsätze und Theoriephasen wechseln sich im Studium ab. In den Skills- und Simulationslaboren, modern ausgestatteten Trainingsräumen, üben und vertiefen Sie parallel zur Theorielehre berufspraktische Fähigkeiten. Der erfolgreiche Abschluss des Studiums führt zur berufsrechtlichen Zulassung zum Pflegeberuf.
Außercurriculare Angebote
Teilnahme an fakultäts- und studiengangübergreifenden Lehrveranstaltungen und Projekten; Fachübergreifende Vortragsreihen der Fakultät zu gesellschaftspol. Themen; Vernetzung von Gesundheitswissenschaften und Technik sowie Beteiligung an Forschungsprojekten über das Regensburg Center of Health Sciences and Technology; Teilnahme an Fachtagungen und -kongressen; Vollversammlung Pflege (Vernetzung, Austausch über berufspolitische Aktivitäten); Praxisanleitertage an der OTH für Praxisanleitungen in Kooperationseinrichtungen

Duales Studium

Credits beim Praxispartner
70
Dualer Studienverlauf: Betreuung Lernorte
Ansprechpersonen für die Studierenden am Lernort Praxis sind die Praxisanleitungen, mit denen regelmäßig Reflexionsgespräche geführt werden. Praxisanleitung findet als Einzel- oder Gruppenbetreuung statt, zum Teil auch einrichtungsübergreifend. In großen Kliniken gibt es zudem zentrale Praxisanleitungen, die Kennenlerntage und Bildungsangebote für die Studierenden organisieren. Betreut werden die Studierenden zudem durch die jeweilige Stationsleitung. Betreuung an der Hochschule durch Studiengangleitung, Praxisbeauftragte, Studiengangkoordinatorin, Praxiskoordinatorin.
Dualer Studienverlauf: Branchen
Stationäre Akutpflege; Stationäre Langzeitpflege; ambulante Akut- und Langzeitpflege; Psychiatrische Pflege; Pädiatrische Pflege; weitere Einrichtungen, z. B. Pflegeberatungsstellen
Dualer Studienverlauf: Ansprechpersonen
akademische Ansprechperson (z.B. Fachleiter*innen, Studiendekan*innen, Lehrende von Modulen) an der Hochschule; institutionell organisatorische Ansprechperson beim Praxispartner; institutionell fachliche Ansprechperson beim Praxispartner
Dualer Studienverlauf: Outcome-Kontrolle
Über Reflexionsbogen und dokumentierte Abschlussgespräche zwischen Studierenden und Praxisanleitungen, ggf. gemeinsam mit Praxisbeauftragter der Hochschule
Dualer Studienverlauf: Inhaltliche Verzahnung
zeitliche Abstimmung von Theorie- und Praxisphase ist verpflichtend schriftlich fixiert; curricular vereinbarte Inhalte für die Praxisphase sind verpflichtend schriftlich fixiert
Dualer Studienverlauf: Lehrveranstaltungen
es sind nur dual Studierende im Studiengang
Dualer Studienverlauf: Auswahlverfahren
das Auswahlverfahren findet ausschließlich an der Hochschule statt
Dualer Studienverlauf: Vergütung
zeitliche Abstimmung von Theorie- und Praxisphase ist verpflichtend schriftlich fixiert
Dualer Studienverlauf: Vertragsmodalitäten
der Vertrag ist zeitlich begrenzt, ohne Verlängerungsoption;Bezahlung erfolgt nur während der Praxisphase

Der Fachbereich

Dual Studierende
90
Studierende am Fachbereich
170
Anteil Lehre durch Praktiker:innen
38 %

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium
Die Fakultät bildet Spezialist*innen für die heterogenen und multiprofessionell besetzten Arbeitsfelder der Sozialen Arbeit sowie der akademisierten Gesundheitsberufe aus. Die Studierenden im Studiengang Pflege lernen in verantwortlicher Weise, Konzepte in ihrem Berufsfeld zu erarbeiten, Projekte zu aktuellen Entwicklungen durchzuführen und Problemlösungsprozesse zu steuern. Zentrale Qualitätsmerkmale des Studiums sind der ausgeprägte Praxisbezug sowie die Entwicklung personaler und sozialer Kompetenzen.
Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium
An der Fakultät werden Masterstudiengänge im Bereich Soziale Arbeit (Master "Inklusion-Exklusion") sowie im Bereich Pflege (Advanced Nursing Practice) angeboten. Der konsekutive Masterstudiengang in klinischer Pflege qualifiziert für erweiterte und spezialisierte berufliche Anforderungen in der Pflegepraxis. Das Masterstudium knüpft wissenschaftstheoretische Bezüge, vermittelt Grundlagen zum Konzept "Advanced Nursing Practice" (ANP) und vertieft das Clinical Assessment. Der Studiengang wird in Kooperation mit der Evangelischen Hochschule Nürnberg angeboten.
Orientierungsangebote für Studieninteressierte
- Vorpraktikum empfohlen. - Studieninformationstage (Regensburger Hochschultag) - Vorträge in Schulen - Pflege-Camp (Schüler:innen kommen an OTH Regensburg) - Präsenz auf Berufsinformationsmessen (z.B. ConSozial) - Gruppen mit Schüler:innen kommen an die Hochschule
Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen
- Begrüßungstag mit Einführung in das Studium und alle studienorganisatorischen Fragen - Tutorate, u.a. im Skillslab - Akademische Schreibberatung - Bibliotheksführungen und Einführung in Recherche und Datenbanken - Einführung in Literaturverwaltungsprogramme - Workshop-Angebote (z.B. Zeit- und Selbstmanagement) - Angebote des Familienbüros - Zusatz-Angebote im Bereich "Allgemeinwissenschaftliches Studium"
Angebote zur Förderung der sozialen Integration und Vernetzung von Studierenden
- Vorstellung der Fachschaft am Begrüßungstag - Kennenlern-Angebote der Fachschaft, z. B. Campusführung, Stadtralley, Wochenendausflug u.a. - Fakultät organisiert, dass Studierende älterer Jahrgänge mit den Erstsemestern Kontakt aufnehmen (Hochschulbuddies) - es gibt jahrgangsübergreifende Vernetzung der Studierenden mit neuen Medien
Orientierungsangebote von Unternehmen
- Praxisplätze in Einrichtungen werden für Studierende zur Verfügung gestellt - Vorstellung von Einrichtungen anhand von Steckbriefen - Connnecta Regensburg - Aushänge von Unternehmen am "Schwarzen Brett" - Gastvorträge und Besuche aus der Praxis
Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Persönliche Studienberatung vor Studienbeginn, Beratungsgespräche, Beratungsangebote, die im Stundenplan vorgegeben sind, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Begleitendes individuelles Coaching, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.
Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
Die internationale Ausrichtung des Fachbereichs ist ein wichtiges Ziel. In der Fakultät bestehen verschiedene Kooperationen zu anderen internationalen Hochschulen. Im Studiengang Pflege werden englischsprachige Wahlpflichtfächer angeboten, Praxiseinsätze sind unter Einhaltung der gesetzlichen Voraussetzung auch im Ausland absolvierbar. Englischsprachige Gastvorträge (auch hybrid) sind regelmäßiger Bestandteil der Lehre.
Besonderheiten in der Ausstattung
In den Skills- und Simulationslaboren werden parallel zur Theorielehre berufspraktische Fähigkeiten erlernt und geübt. Die moderne Ausstattung mit verschiedensten Geräten, Materialien und High-Tech-Simulationspuppen ermöglicht eine optimale Vor- und Nachbereitung der Praxiseinsätze. Auch mit Schauspielpatient*innen simulierte Szenarien sind Teil der Lehre in den Skills Labs, genauso wie die mithilfe der modernen Virtual Reality-Ausstattung durchgeführten Trainingseinheiten. Über die Hochschulbibliothek besteht Zugriff auf internationale Datenbanken wie CINAHL und Cochrane Library.
Besonderheiten in der Forschung & Entwicklung
Forschungsprojekte sind häufig interdisziplinär ausgerichtet (z. B. Telepräsenzroboter bei Schlaganfallpatient*innen) und werden u. a. mit internationalen Partner*innen durchgeführt. Eine Vielzahl an Projekten verfolgt das das Ziel des Theorie-Praxis-Transfers zur Verbesserung der Situation in der Praxis. Gleichzeitig fließen praktische Erfahrungen in die Theoriebildung mit ein. Transformationsprozesse in Bereich Gesundheit und Pflege werden aufgegriffen und Schwerpunkte im Bereich Digitalisierung gesetzt.
Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
An der OTH Regensburg und der Fakultät Angewandte Sozial- und Gesundheitswissenschaften bestehen in einer Vielzahl von Forschungsprojekten Möglichkeiten zur wissenschaftlichen Weiterqualifikation der Absolvent*innen. Mit dem Doktoranden- und Doktorandinnenseminar, den Forschungsinstituten der OTH und durch die enge Kooperation mit den unterschiedlichsten Partnerinstitutionen stehen dem wissenschaftlichen Nachwuchs eine breite Palette an Fördermöglichkeiten zur Verfügung. Im Regensburg Center of Health Sciences and Technology (RCHST) sind zahlreiche Projektmitarbeiter*innen beschäftigt.
Unterstützung von Unternehmensgründungen
Fakultätsübergreifend bietet das Start-up-Center der OTH Regensburg Services für alle Gründungsinteressierten durch Gründungsberatung, Gründungslehre, Hilfe bei der Fördermittelbeantragung und Vernetzung uvm. Im eigenen Start-up-Lab stehen zudem verschiedenste moderne digitale und nicht-digitale Tools zur Verfügung, um den Weg von der Idee zur Umsetzung (z. B. Herstellung von Prototypen) unkompliziert zu ermöglichen
Sonstige Besonderheiten
Ab dem Sommersemester 2020 wurden die meisten Kurse an der OTH Regensburg auf Online-Lehre umgestellt. Die technischen Voraussetzungen waren mit der E-Learning-Plattform gegeben, darüber hinaus wurden die Möglichkeiten für Videokonferenzen stark ausgebaut. Die Dozierenden wurden bei der Umstellung von der Servicestelle Lehre und Didaktik unterstützt, die umfangreiches Material zur Verfügung stellte. Für die Erstsemester im Bachelorstudiengang Pflege musste auch im Wintersemester 2020/21 ein Großteil der Lehrveranstaltungen als Online-Lehre (u.a. Videokonferenzen) geplant werden.
Weitere Informationen zur Forschung
Weitere Informationen zur Studieneingangsphase
Informationen zu Zulassungsbeschränkungen
https://www.oth-regensburg.de/studieren/studienganguebersicht/detailansicht/pflege-studieren-bachelor#c22918
Website der Fachschaft
Online-Bewerbung
Rankingergebnisse für den Standort Regensburg
CHE Logo
Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang
Gibt es einen guten Kontakt zur Berufspraxis? Wird diese in die Studieninhalte einbezogen?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?
Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang   F
Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?
Fakultät Angewandte Sozial- und Gesundheitswissenschaften

Wissenschaftsbezug

Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?
Forschungsgelder pro Professor:in   F
Wie viele externe Forschungsgelder werben die Professor:innen im Durchschnitt pro Jahr ein?
Fakultät Angewandte Sozial- und Gesundheitswissenschaften
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