Internationales IT Business

Weniger technischer Tiefgang und stattdessen neben den Grundlagen der Wirtschaftsinformatik Vertiefungen in Managementthemen und dem Einsatz von Social Media mit Veranstaltungen wie International Business Management, International Business Networks, Enterprise Social Media, User Centered Design und Service Management; Höherer Anteil englischsprachiger Lehrveranstaltungen. Verpflichtender Auslandsaufenthalt während des Studiums, entweder als Praxissemester oder als Studiensemester an einer Partnerhochschule. Zusätzlich eine Fremdsprache innerhalb des erweiterten Wahlpflicht-Kontingents möglich.

Professoren Talk, Kaminabend, Kickerturnier, Osterkaffee, Adventskaffee, Connect IT, Hackathon

"Sozial- und Selbstkompetenz" ist Gegenstand des Studienverlaufs, Praxis- und Anwendungsprojekt zielen auf überfachliche und berufsbezogene Kompetenzen ab, Wahlpflichtfächer mit entsprechenden Inhalten vorhanden, Teamteaching, Exkursionen, Abschlussarbeiten in Kooperation mit Unternehmen

West-Universität Timisoara

Seminaristischer Unterricht; kleine Übungsgruppen; begleitende Tutorien; Anwendung der induktiven Lehrmethodik; Förderung aktiver Lernprozesse; Anleitung zum selbstständigen Lernen; Einsatz multimedialer Techniken: Animationen, Simulationen, Videos, interaktive Web-Sites; Verwendung von E-Learning-Plattformen; Blended Learning; Vorbereitung auf Prüfungen; Fellowship für Innovationen in der Hochschul-Lehre; Anwendungsprojekt mit realen Unternehmenskunden; Inverted Classroom; Hybride Vorlesungsangebote (Präsenz + Online); Online-basiertes Peer Feedback; Case Studies; agiles Projektmanagement

Campustag im November und im Mai mit Informationsangeboten zum Studium; Probestudium in den Herbstferien; Besuchstage für Schulen.

Orientierungsphase mit Unterstützung der Fachschaft; Einstufungstest zur Orientierung, ob "Erfolgreich Starten" eine sinnvolle Option wäre.

Firmenmesse "Connect IT" der Fakultät im Sommersemester; Kontaktmesse der Hochschule im Wintersemester.

Orientierungsphase mit Unterstützung der Fachschaft; Einstufungstest zur Orientierung, ob "Erfolgreich Starten" eine sinnvolle Option wäre., Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Fachübergreifendes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Persönliche Studienberatung vor Studienbeginn, Beratungsangebote, die im Stundenplan vorgegeben sind, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studieneingangskoordinator:in / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Doppelabschlüsse für alle Studienprogramme; großes Netzwerk von Partnerhochschulen und auch internationalen Unternehmen, die Praktikumsplätze im Ausland anbieten; Dadurch große Zahl der Absolvent*innen mit Auslandserfahrung im Rahmen des Studiums; Internationale Promotionskooperationen mit europäischen Partnerhochschulen; Gemeinsames Programm mit SAP und der Queensland University of Technology zum Austausch von Studierenden.

Institute of Technology and Superior Studies (ITESM), TEC de Monterrey, Campus Guadalajara, Mexiko; Udayana University, Jimbara, Badung, Bali, Indonesien; Ajou University, Suwon, Südkorea; National Taiwan University of Science and Technology, Taipei, Taiwan; Seoul National University Science and Technology; The University of Seoul, Südkorea; Linnaeus University, Växjö/ Kalmar, Schweden; National Taipei University of Technology (Taipei Tech), Taiwan; San Diego State University, USA; Cork Institute of Technology, Irland

Mehrere PC-Räume mit aktueller Rechner-Konfiguration und modernem Software-Angebot für den Übungsbetrieb, rund um die Uhr zugänglich; Multimedia-Ausstattung mit Kamera, Video- und Audioanlage sowie SmartBoard in ausgewählten Vorlesungsräumen; WLAN im Gebäude und allen Vorlesungsräumen, Verleih von Notebooks und mobilen Geräten an Studierende für Vorlesungen mit Software-technischem Schwerpunkt; Bereitstellung von Servern und virtuellen Maschinen für Projektarbeiten; Intranet mit Zulassungsverfahren, aktuellen Stundenplänen, Jobangeboten und Dokumentensammlungen. Virtuelle Lernplattform.

Forschungsinstitut Institut für Lernen und Innovation in Netzwerken (ILIN); interdisziplinäres Team; soziotechnischer Forschungszugang; Verbundprojekte mit Unternehmen; Koordination BMBF-gefördertes Kompetenzzentrum KARL (Künstliche Intelligenz für Arbeiten und Lernen in der Region Karlsruhe); gesellschaftlich relevante Themen: Mensch-KI-Interaktion, menschzentrierte Technikgestaltung, Kompetenzen und Geschäftsmodelle für die digitale Transformation, lokale und globale Wertschöpfungsketten, nachhaltige Produktionssysteme, technologieunterstütztes Lernen, nachhaltiges und agiles Arbeiten

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Veranstaltung zu Entrepreneurship im Masterstudiengang. Fakultätsübergreifende Aktivitäten zur Förderung von Unternehmensgründungen vor allem mit der Fakultät Wirtschaftswissenschaften. Gründerunterstützung über [X]-Lab.

Technologie-Region Karlsruhe mit Forschungszentren, Technologie-Fabrik mit Start-ups, Technologie-Park mit vielen Software-Firmen und Konzernniederlassungen als ideales Umfeld für Forschungs- und Praxis-Projekte, für Abschluss-Arbeiten und den beruflichen Einstieg; Promotionsmöglichkeit mit renommierten Partnerhochschulen im Ausland; modern ausgestattete Bibliothek gemeinsam mit dem Karlsruher Institut für Technologie, Fakultätsübergreifende Initiative der Hochschule emissionsfreier Campus 2030, Wahlpflichtfach zur Nachhaltigkeit, Unterstützungsangebote für Studierende mit Kindern

https://www.h-ka.de/forschen

https://www.hs-karlsruhe.de/fk-iwi/aktuelles/orientierungsangebote/

https://www.h-ka.de/studieren/studium-organisieren/studienordnungen-satzungen/zulassungssatzungen