Naturwissenschaften in der Informationsgesellschaft

Integrierter Studiengang mit Theorie- und Experimentalanteilen (Bachelor), breites Wahlfachangebot inkl. Astrophysik, Astrobiologie, Plasmaphysik, Datenmanagement, optischen Technologie und Chemie. Moderne Laborplätze, Multimedia-Techniken und Internetunterstützte Lehre; intensive Betreuung in internationalen Austauschprogrammen; projektorientierte Lehre; Weiterbildung Instrumentelle Analytik

Integrierter Studiengang mit Theorie- und Experimentalanteilen (Master), verschiedene Schwerpunktsetzung (vgl. Studienrichtung Angewandte, Experimentelle und Theoretische Physik); Studiengang besteht im wesentlichen aus einem breiten Spektrum an Vertiefungsfächern u.a. aus den Bereichen Optik, Festkörperphysik, Astrophysik, Biologische Physik, Quantenphysik, weiche Materie; und der Masterarbeit, intensive Betreuung in internationalen Austauschprogrammen; projektorientierte Lehre; Weiterbildung Instrumentelle Analytik.

TU Infotage; Orientierungsstudium MINTgrün; Vortragsreihe "Wegweiser Studium" der Allgemeinen Studienberatung; Virtuelle Infothek zur Studienorientierung; Einzelberatung; Studieren ab 16; Podcast-Angebot zum Kennenlernen der Studiengänge; LABgirls Physik; Möglichkeit für Schüler*innen zur Absolvierung eines zwei- bis dreiwöchiges Betriebspraktikum an den Instituten für Festkörperphysik sowie für Optik und Atomare Physik; Girl's Day

Orientierungsstudium MINTgrün (www.mintgruen.tu-berlin.de); Mentoring für Studierende; Tutorien von studentischen Mitarbeiter:innen aus höheren Semestern, Erstsemester-/Kennenlernfahrt (im WiSe)

Mentoring-Programm; Erstsemesterfahrt

Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Interdisziplinärer Studieneinstieg (z.B. Orientierungssemester/-studium, MINT-Eingangsjahr mit späterer Spezialisierung auf ein Fach, studium generale, u.ä.), Persönliche Studienberatung vor Studienbeginn, Beratungsgespräche, Frühwarnsysteme mit Beratung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Umfangreiche Austauschmöglichkeiten für Studierende und andere Statusgruppen; diverse Kooperationen mit ausländischen Wissenschaftler*innen und wissenschaftlichen Einrichtungen; internationale (Gast)wissenschaftler*innen; englischsprachige Lehrveranstaltungen (im Master Physik); Erasmus-Verantwortliche; englische Ausschreibungen.

École Centrale Marseille, Marseille, Frankreich; Université de Nantes, Nantes, Frankreich; Sorbonne Université, Paris, Frankreich; Aalto University - SCI - School of Science, Espoo, Finnland; University of Crete - Panepistimio Kritis, Kreta, Griechenland; Rijksuniversiteit Groningen, Groningen, Niederlande; Technische Universiteit Delft, Delft, Niederlande; Warsaw University of Technology, Warschau, Polen; Wroclaw University of Technology Politechnika Wroclawska, Breslau, Polen; University of Ljubljana, Ljubljana, Slowenien;University of British Columbia, Vancouver, Kanada; University of California,Berkeley,USA

Nanophotonik-Zentrum mit Reinraum; Zentrum für Elektronenmikroskopie mit Rasterelektronenmikroskopie, Transmissionselektronenmikroskopie, Focused Ion Beam, Mikrosonde und Lichtmikroskopie; Laser und Displays für den UV-Betrieb; Nutzung umfangreicher Rechnercluster der Fakultät; für die astronomisch-astrophysikalischen Praktika der Universitäten steht ein Übungsfernrohr (20cm Refraktor) zur Verfügung sowie CCD-Kameras.

Berlin School of Optical Sciences and Quantum Technology (BOS.QT): joint Graduate School of the Physics Departments of Humboldt-Universität zu Berlin (HU Berlin), the Technische Universität Berlin (TU Berlin) and Freie Universität Berlin (FU Berlin) in partnership with non-university research institutions.

Möglichkeit in wissenschaftlichen Förderprogrammen zu promovieren (z.B. DFG_Forschergruppe, Graduiertenkolleg, SFB, etc.) ist vorhanden ; Gezielte finanzielle Unterstützung der Promotion (z.B. Reisekostenzuschüsse o.ä.) ist vorhanden; Geregelte Betreuung in Form von Betreuungsvereinbarung, Betreuungsleitfaden o.ä. ist obligatorisch;Es gibt Vertrauensdozent*innen; Besuch einschlägiger Konferenzen wird aktiv gefördert; Chancengleichheit, Vereinbarkeit von Beruf und Familie sind gegeben; Ein- und Ausstieg (sektorübergreifend) in die Promotion wird unterstützt; Lehrtätigkeit für Promovierende auch ohne Lehrverpflichtung möglich; Internationalität wird besonders gefördert

Zusammenarbeit mit dem Career Service der TU Berlin und dem Centre for Entrepreneurship der TU Berlin (CfE). Neben Forschung und Lehre unterstützt das CfE Wissenschaftler*innen, Studierende sowie Beschäftigte der TU Berlin dabei, aus Ideen, Innovationen und Technologien die disruptiven Geschäftsmodelle von morgen zu entwickeln, die gleichzeitig gesellschaftliche und ökologische Mehrwerte stiften.

Die TU Berlin verfügt über eine Diversitätsstrategie sowie über ein Leitbild für die Lehre, in dem Diversität und Nachhaltigkeit explizit addressiert sind. Im Rahmen der Qualitätssicherungsverfahren werden diese Anforderungen überprüft und tragen zu einer Weiterentwicklung der Studiengänge bei. Die Fakultät II - Mathematik und Naturwissenschaften hat darüber hinaus eine Kommission für Diversität und Chancengleichheit eingesetzt, in der alle Statusgruppen vertreten sind und die über strategische Ausrichtung und die Maßnahmen im Bereich Diversität und Chancengleichheit entscheidet.

https://www.tu.berlin/studieren/studienangebot/gesamtes-studienangebot/studiengang/physik-b-sc