Lateinamerikastudien

Der BA Lateinamerikastudien bietet dank der Vernetzung verschiedener kulturwissenschaftlicher Zugänge eine umfassende Auseinandersetzung mit dem lateinamerikanischen Kontinent. Schwerpunkte des Curriculums bilden die Fächer Geschichte, Politikwissenschaft, Geographie, Linguistik und Literaturwissenschaft, außerdem sprachpraktische Kurse. Eine Schwerpunktsetzung ist über Wahlmodule, die Bachelorarbeit oder das verpflichtende Auslandssemester möglich. Die Einbindung des Studiengangs in das Zentralinstitut für Lateinamerikastudien (ZILAS) ermöglicht Einblicke in das aktuelle Forschungsgeschehen.

5 Credits aus Lehrveranstaltungen zu Interkulturellen Kompetenzen sind anrechenbar

Neben den Lehrveranstaltungen finden regelmäßig Gastvorträge, Lesungen und Buchvorstellungen, Theaterfahrten und Exkursionen in verschiedene Länder Europas und Lateinamerikas statt; Ausstellungen und Tagungen sowie Vortragsreihen werden – auch unter studentischer Planung und Beteiligung – organisiert. Im Rahmen des Lyrikforums "Poesia" finden u.a. Workshops für Studierende statt; für Projekte und Veranstaltungen bestehen Kooperationen mit Schulen und Kulturinstituten. Dazu kommen studentische Initiativen wie die Organisation von Stammtischen, Quizabenden oder der Filmreihe Cine Latino.

Der BA-Studiengang sieht ein sechswöchiges Pflichtpraktikum vor, das Studierende frühzeitig in Kontakt mit möglichen Berufsfeldern bringt. Über die Karriereberatung und die Servicestelle Internationale Praktika erfolgt individuelle Beratung und Unterstützung bei der Suche nach Praktikumsplatz und Finanzierungsmöglichkeiten. Das Career Center bietet den Studierenden eine multimediale Datenbank mit Stellenangeboten zum Berufseinstieg, zu Praktika, Nebenjobs und Werkstudierendentätigkeiten. Im Rahmen von Studium.Pro (Pro Beruf) können Studierende zudem berufsfeldbezogene Angebote wahrnehmen.

Zu den Besonderheiten in der Lehre zählen kleine Arbeitsgruppen, die eine individuelle Betreuung der Studierenden und einen guten Austausch zwischen Studierenden und Lehrenden ermöglichen, regelmäßig angebotene interdisziplinäre Lehrveranstaltungen sowie eine intensive sprachpraktische Ausbildung durch muttersprachliche Lektorinnen und Lektoren mit u.a. praxisbezogenen Lehrveranstaltungen (etwa zu journalistischen Themen, zur interkulturellen und zur Geschäftskommunikation oder zu Wirtschaftssprachen).

Tag der offenen Tür; KU-Schnuppertage; Teilnahme an Messen zur Studien- und Berufsorientierung; Informationsmaterialien wie Flyer; Homepage der Romanistik und der Teilfächer; Spezifische Homepage für Studieninteressierte; Videopräsentationen der Studiengänge.

Begrüßungs- und Orientierungswochen; Erstsemester-Infoveranstaltungen; Homepage der Romanistik und der Teilfächer; Fachgruppentreffen; Tutorien; Romanistikspezifische Bibliotheksschulungen.

Begrüßungs- und Orientierungswochen; Erstsemester-Infoveranstaltungen; Homepage der Romanistik und der Teilfächer; Fachgruppentreffen; Tutorien; Romanistikspezifische Bibliotheksschulungen., Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Interdisziplinärer Studieneinstieg (z.B. Orientierungssemester/-studium, MINT-Eingangsjahr mit späterer Spezialisierung auf ein Fach, studium generale, u.ä.), Beratungsgespräche, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Der Fachbereich arbeitet mit zahlreichen Partneruniversitäten in Europa, Afrika und Lateinamerika zusammen, die vor Ort über persönliche Ansprechpartner verfügen. Zudem werden die Studierenden bei der Planung ihres Auslandsaufenthaltes (Auswahl der Universität, Bewerbungsprozess etc.), bei der Suche geeigneter Praktikumsstellen im Ausland sowie der Bewerbung im internationalen Kontext professionell unterstützt. Daneben findet Austausch auf Dozierendenebene statt, etwa über Gastdozenturen im Rahmen von Erasmus+.

Die Universitätsbibliothek ist sehr gut ausgestattet; Bücher sind schnell und zu hohen Graden ständig verfügbar, Wartezeiten sind gering, auch Fernleihen sind sehr schnell möglich. Zahlreiche fachspezifische Datenbanken sind vorhanden; elektronische Publikationen sowie im Volltext verfügbare Zeitrschiften werden immer stärker ins Bibliotheksprogramm einbezogen. Für individuelle, auch außercurriculare Förderung von Fremdsprachenkenntnissen steht ein Medienlabor, sowie über das Sprechenzentrum ein virtuelles Regal mit Linksammlungen für den Online-Spracherwerb zur Verfügung.

Laufende Forschungsprojekte (Auswahl): ‹Imaginarration›: Bilder erzählen; erste kommentierte deutschsprachige Gesamtausgabe des "Zibaldone di pensieri" von G. Leopardi; ein Projekt zu Digitalisierung und kulturelles Gedächtnis in Lateinamerika. Forschungsschwerpunkte liegen darüber hinaus in der Digitalen Romanischen Sprachwissenschaft (im Rahmen des Forschcluster Digitalisierung der KU), in der Forschung zu Lateinamerika (ZILAS), Lyrik des 20. und 21. Jh. (u.a. im Rahmen von Forum Poesia) sowie in Aspekten der Literatur-, Kultur- und Mediendidaktik, insbesondere zum Interkulturellen Lernen.

Regelmäßiger Austausch mit den betreuenden Professor*innen bzw. Mentor*innen, Forschungskolloquien für Doktorand*innen und Habilitand*innen zur Vorstellung und Diskussion der jeweiligen Projekte (mind. einmal jährlich) sowie zur Lektüre und Diskussion theoretischer Texte. Doktorand*innen bietet darüber hinaus die Graduiertenakademie der KU im Bereich der Zusatz- und Schlüsselqualifikationen ein umfangreiches Kursprogramm. Einbindung der Habilitand*innen in das Fakultätskolloquium der Sprach- und Literaturwissenschaftlichen Fakultät.

Dazu sind spezifische Module im Bereich Studium.Pro (v.a. Pro Beruf) wählbar.

Lehramtsstudierende haben die Möglichkeit, im Rahmen des Modells LehramtPlus zusätzlich einen Bachelor- bzw. einen Mastergrad zu erwerben. Eine weitere Besonderheit sind die Intensiv- und Brückenkurse in Italienisch und Spanisch, die es ermöglichen, das Studium auch ohne Vorkenntnisse aufzunehmen. Die KU bietet Lernen in persönlicher Atmosphäre, kurze Wege auf dem Campus, ein interdisziplinäres Lehrangebot, ausgezeichnete Betreuung und Unterstützung durch zahlreiche Serviceangebote, ein großes Angebot an sportlichen Freizeitaktivitäten sowie ein weltweites Netz von rund 300 Partnerhochschulen.

Link

Link

Link