Studiengangsprofil

Im Ranking

Geographie: Ressourcenanalyse und -management

Georg-August-Universität Göttingen

Master

Göttingen

Übersicht Details Ranking

Short-Facts

Abschluss: Master
Sachgebiet(e): Geographie
Regelstudienzeit: 4 Semester
Hauptunterrichtssprache: Deutsch
Studienform(en): Vollzeitstudium
Standort(e): Göttingen
Trägerschaft: öffentlich-rechtlich

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Studierende

Anzahl der Studierenden

Geschlechterverhältnis

53 % männlich

46 % weiblich

Studienanfänger:innen pro Jahr

Absolvent:innen pro Jahr

Studienergebnis

Credits insgesamt

120

Regelstudienzeit

4 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs

konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit

Praxiselemente im Studiengang

6 Credits anrechbar für freiwillige Praxisphasen/Praktika; 61 Credits anrechenbar für berufspraxisorientierte Lehrveranstaltungen

Schwerpunkte Humangeografie

Im Zentrum der humangeographischen Module stehen neben Verfügbarkeit, Zugang, Verteilung, Nutzung, Verbrauch und Endlichkeit von Ressourcen auch sicherheitspolitische und geopolitische Themen. Es werden Bezüge hergestellt zu Ansätzen aus der Politischen Ökologie, zu Verwundbarkeits-, Resilienz-, Nachhaltigkeits- und Umweltgerechtigkeitsdebatten. Weiterer Schwerpunkt ist der gesellschaftliche Umgang mit und die Lösung von Ressourcen- und Umweltkonflikten. Damit sind Fragen des Ressourcenmanagements, der Ressourcengovernance, Friedenssicherung und sozial-ökologischen Transformation angesprochen.

Schwerpunkte Physische Geografie

Die physisch-geographischen Pflichtmodule beinhalten (1) Rekonstruktion vergangener Landschaftsveränderungen zum besseren Verständnis aktueller Veränderungen, (2) Management der lebensnotwendigen Ressourcen Boden und Wasser sowie Umgang mit begrenzten weiteren Georessourcen. Hinzu kommt die Detektion von Veränderungen in Vegetation und Landnutzung mittels Fernerkundung. Eine Auswahl an projektartigen Wahlpflichtkursen, z.B. in Landschaftsökologie, Einzugsgebietsmanagement, Analytik von Böden und Gewässern, ermöglicht sowohl eine Spezialisierung als auch eine breite geographische Profilbildung.

Ausbildung in geografischen Methoden

Vertiefte Methoden human- und physiogeographische Methodenausbildung, Modellierungen, Methodik der GIS-gestützen Ressourcnennutzungsplanung; Datensammlung, -auswertung und -interpretation sowie Ableitung von problemlösungsorientierten Handlungsempfehlungen

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs

Ein geographisches Studium rund um Wahrnehmung, Bewertung, Nutzung, Schutz und Verteilung von Ressourcen in einer globalisierten Welt; die Lehrinhalte befassen sich unter anderem mit lokalen, regionalen, nationalen und globalen Ressourcennutzungsproblemen und mit dem globalen soziokulturellen, ökonomischen und Umweltwandel. Zudem werden Fragen der quartären Klima- und Landschaftsentwicklung, die Anwendung von Bewertungs- und Prognosemodellen, Ressourcennutzungskonflikte oder auch die GIS-unterstützte Ressourcennutzungsplanung thematisiert und professionelle Problemlösungskompetenzen gestärkt.

Außercurriculare Angebote

Engagierte Fachgruppe (= Studierendenvertretung), Fakultät-Sommerfest, O-Phasen-Party, Weihnachtsfeier, GeoCake Competition, gelegentlich Präsentationen von Impressionen absolvierter Geländekurse, studentisch organisierte Seminare z.B. zu Themen wie Rassismus in den Umweltwissenschaften, Erfahrungsberichte aus der Berufspraxis; Beratung zu Berufspraktika; Absolvent*innenfeier.

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen

38 %

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich

620

Anzahl Masterstudierende (ohne Lehramt)

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium

Enge Verzahnung von Theorie- und Praxisveranstaltungen; möglichst kleine Kursgrößen; hohe Flexibilität bei der Ausgestaltung von Wahlpflichtbereichen für ein an der individuellen Karriereplanung ausgerichtetes Studium; nicht-geographische Modulangebote aus Fächervielzahl wählbar (individuell sogar noch erweiterbar); große Auswahl an Modulen zur Vermittlung wichtiger soft skills; hoher Anteil diverser Prüfungsformen bei Reduzierung der Prüfungsform Klausur. Studierende können im Rahmen der Studien-AG aktiv an der Verbesserung des Lehrkonzepts und Lehrangebots mitwirken.

Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium

Angebote zur Förderung der sozialen Integration und Vernetzung von Studierenden

Förderung der sozialen Integration durch Lehrformate, welche die Zusammenarbeit der Studierenden in Teams fördern; weitgehend familiärer Charakter des Geographischen Instituts durch Prinzip der „offenen Türen“ bei Lehrenden, Beratungsstellen, Prüfungsamt, etc.; Konzept einer möglichst diskriminierungsfreien Orientierungsphase für die neuen Studierenden; Sommerfest, Weihnachts-Waffelbacken; Infos über Studierenden-Initiativen über Rundmails der Studienberatung.

Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung

Internationale inter- und transdisziplinäre Verbundforschung (BMBF, DFG-SFB, DFG-FOR); internationale Ausbildungskontakte (MOU mit Partneruniversitäten); Summer Schools; Erasmus Mundus Promotionsstudierende; internationale Gastwissenschaftler*innen; ENLIGHT-Programm; Ph.D.-Studiengang Geography.

Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt

Universidad de Valencia, Spanien; Queen´s University, Belfast, Großbritannien; Universidad Nasional de Colombia, Bogotá, Kolumbien; Université Bordeaux Montaigne, Bordeaux, Frankreich; University of Latvia, Riga, Lettland; Stellenbosch University, Stellenbosch, Südafrika; University of the Aegean, Lesbos, Griechenland; Universitatea de Ves din Timisoara, Rumänien; Göteborgs Universitet, Göteborg, Schweden; McMaster University, Hamilton, Kanada.

Besonderheiten in der Ausstattung

Umfangreiche Bibliothek und Kartensammlung; CIP-Pool mit Smart Board; studentische PC-Arbeitsplätze; Videokonferenz-Tools und IT-Ausstattung für hybride Lehrformate; WLAN; GIS-Fernerkundungs-Ausstattung mit Spektrometerlabor; umfangreiches Labor für Boden-, Wasser-, Vegetationsanalytik (u.a. pF-, ku-Apparatur, ICP-OES, IC, NC); Boden/Klima/Hydrologie-Feldmessstation; open source; Berufspraktika-Datenbank.

Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte

Ressourcenanalyse und Ressourcen-/Umweltmanagement; Sozialökologische Transformation und Nachhaltigkeit; Geographische Ressourcen- und Umweltkonfliktforschung; Demographischer Wandel, Tourismus und Nachhaltigkeit, Landnutzungswandel, Food security/justice; Klimakrise-, Hochwasserforschung; Folgewirkungen der Regenwald-Transformation; Landschaftsentwicklung und geomorphologische Archive; Waldnutzung und Klimaentwicklung im Permafrostkontext; Uweltmonitoring; nachhaltige Bewirtschaftungspotenziale; Vegetationsmonitoring und CO2-Bilanzierung; Klimakrise und Gesundheitsimplikationen; Bioenergie.

Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses

Nachwuchsförderung des Instituts abgestimmt mit Fakultätskonzept "Karrierewege in die Wissenschaft"; Einbindung Studierende in Forschungsprojekte als stud. und wiss. Hilfskräfte; strukturierter Promotionsstudiengang im Rahmen der Promotionsschule GAUSS; Anschubfinanzierung von Forschungsprojekten; Überbrückungsfinanzierung; Reisekostenunterstützung für Kongresse und Tagungen, Teilnahme am englischsprachigen Dorothea-Schlözer Mentoring für Frauen; Forschungskolloquien.

Unterstützung von Unternehmensgründungen

Vielfältiges Angebot des Carrier Service und des Transfer & Startup Hub: Start Up-Support; Gründungsberatung, Workshop-Angebote/-Infos; LIFT-OFF Gründungswettbewerb; PraxisBörse; Fördermittel Gründung; Unternehmenskooperationen; Karrieremesse und Praxisangebote; Gründungsportraits.

Sonstige Besonderheiten

Alle geographischen Studiengänge der Uni Göttingen haben einen starken Fokus auf Nachhaltigkeitsthemen (Bildung für nachhaltige Entwicklung), hinterfragen diese kritisch und reflektieren ihre Einbindung in natürliche und sozioökonomische wie politische Zusammenhänge; für die Lehre gibt es einen Instrumentenkasten und eine Materialsammlung zu Gender und Diversität in der Hochschullehre; diskriminierungsfreie Konzepte für die Orientierungsphase für neue Studierende; Nachteilsausgleich für Studierende mit Behinderungen oder chron. Erkrankungen; Engagiertes Gleichstellungsteam und Vertrauensperson

Weitere Informationen zur Forschung

Link

Informationen zu Zulassungsbeschränkungen

https://www.uni-goettingen.de/de/59266.html

Website der Fachschaft

Link

Online-Bewerbung

Link

Rankingergebnisse für den Standort Göttingen

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Studienabschlüsse

Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?

Abschlüsse in angemessener Zeit

Wieviele Studierende schließen ihr Studium spätestens ein Jahr nach der Regelstudienzeit ab?

Wissenschaftsbezug

Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?

Veröffentlichungen pro Wissenschaftler:in F

Auf wie viele Veröffentlichungen pro Jahr (Punktwert) kommen die Wissenschaftler:innen?

Fakultät für Geowissenschaften und Geographie

Forschungsgelder pro Wissenschaftler:in F

Wie viele externe Forschungsgelder werben die Wissenschaftler:innen im Durchschnitt pro Jahr ein?

Fakultät für Geowissenschaften und Geographie

Promotionen pro Professor:in F

Wie viele Promotionen werden pro Jahr und Professor abgeschlossen?

Fakultät für Geowissenschaften und Geographie

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Schlagworte

Master Vollzeitstudium Geografie Mathematik, Naturwissenschaften Geographie Deutschland Göttingen

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