Financial Management

Zentrale Bedeutung der Ausbildung hat die Vermittlung eines umfassenden Fachwissens - jenes erlaubt den Absolvent*innen die Ableitung, Beurteilung und Durchführung von Maßnahmen, die am Wettbewerbsgeschehen orientiert sind, und welche die damit verbundene erforderliche Prozessorientierung berücksichtigen; in der Ausbildung steht das Erlernen des zielgerichteten Vorgehens bei Analysen und Reflektionen wissenschaftlicher Theorien sowie deren Verknüpfung mit praxisbezogenen Fragen betriebsw. Sachverhalte im Vordergrund. Die betriebsw. Ausbildung legt Wert auf die Persönlichkeitsentwicklung.

praktische Networking Events, Hackathon, Case Challenges, Kaminabende, Gastvorträge, Forschungsstelle Mittelstand (Ziel: projektbezogener Wissenstransfer in die regionale Wirtschaft), High-Potential-Porgramme

Es gibt ein eigenes Modul für Schlüsselkompetenzen (Max: 10 Credits). Schlüsselkompetenzen sind zudem in andere Module integriert.

Forschungsprojekte im Master werden zu praxisbezogenen Themenstellungen und an verschiedenen Professuren darüber hinaus mit Praxispartnern bzw. in Kooperation mit der Forschungsstelle Mittelstand (Ziel: projektbezogener Wissenstransfer in die regionale Wirtschaft) durchgeführt, so dass das erworbene theoretische Wissen anspruchsvoll an praxisorientierten Fragestellungen angewendet werden kann und muss.

Praxisorientierung, Sozialkompetenz, Methodenkompetenz, Fachkompetenz, Kleinstgruppenarbeit, Bachelor-Studienprojekt, Master-Forschungsprojekt, Interdisziplinarität.

Über das Erasmusprogramm können viele Studierende in unseren zahlreichen Partneruniversitäten einen Auslandsaufenthalt absolvieren. Daneben können sich Studierende für ein Stipendium des Deutschen Akademischen Austauschdienstes bewerben und im Ausland Credits erwerben.

BI Norwegian Business School, Norwegen; Warsaw School of Economics (SGH), Polen; Trinity College Dublin, Irland; International Business School Budapest, Ungarn; Athens University of Economics and Business, Griechenland; Lappeenranta University of Technology, Finnland; Universidad de Córdoba, Spanien; Università degli Studi di Bergamo, Italien + Università degli Studi di Milano, Italien; University College Dublin, Irland.

Im Fachbereich stehen diverse Computerräume zu Verfügung, mit der üblichen Microsoft-Software ausgestattet; üblich sind Statistikpakete wie R, SPSS, AMOS und spezifische Zugänge zu weiteren wie MPlus über die jeweilige Professur.

Methodenkompetenz, empirische Forschung, normative Forschung. Forschungsprojekte sind ein konstitutives Merkmal des Masterstudiums (Bachelorstudiums), in dem über ein Jahr (ein Semester) an einem wissenschaftlichen Projekt, oft mit Praxisbezug in Kleinstgruppen gearbeitet wird. Das Projekt ist im Studium neben der Abschlussarbeit sehr bedeutend mit einem Umfang von 20 Credits (18 Credits).

Es gibt ein Gründungsbüro sowie eine Forschungsstelle Mittelstand, im Rahmen derer ein intensiver Austausch zwischen Unternehmen der Region und den Studierenden des Faches BWL stattfindet. Das Projekt SPIRIT unterstützt Existenzgründungen.

Im Fach BWL besteht ein enger Kontakt zwischen Lernenden und Lehrenden/Professor*innen.

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