Paläontologie

Die Geowissenschaften sowie Meteorologie und Geophysik in Bonn zeichnen sich durch ein breites Angebot in geowissenschaftlichen und atmosphärischen Fachrichtungen aus. Ebenso zeichnen sie sich durch ein sehr großes Angebot an Geländeveranstaltungen und praktischen Übungen aus, die einen wesentlichen Teil des Curriculums ausmachen. Die interdisziplinäre Arbeitsweise, die Abschlussarbeiten als Kombination verschiedener Fachbereiche ermöglicht und die Option Auslandssemester in das Studium zu integrieren führen zu einem breiten Spektrum von möglichen Abschlussarbeiten im Bachelor und Master.

Die Geowissenschaften sowie Meteorologie und Geophysik in Bonn zeichnen sich durch ein breites Angebot in geowissenschaftlichen und atmosphärischen Fachrichtungen aus. Ebenso zeichnen sie sich durch ein sehr großes Angebot an Geländeveranstaltungen und praktischen Übungen aus, die einen wesentlichen Teil des Curriculums ausmachen. Die interdisziplinäre Arbeitsweise, die Abschlussarbeiten als Kombination verschiedener Fachbereiche ermöglicht und die Option Auslandssemester in das Studium zu integrieren führen zu einem breiten Spektrum von möglichen Abschlussarbeiten im Bachelor und Master.

Angebote der Fachschaften Geowissenschaften sowie Meteorologie und Geophysik (Feten, Spieleabende, Informationsveranstaltungen, Chat-/Messenger-Gruppen), Berufsorientierung im Berufspraktikum

Ein großer Teil der praxisrelevanten Exkursionen/Geländeübungen (B.Sc. & M.Sc.) findet in Kooperation mit Instituten im Ausland statt. Diese Kontakte erleichtern die Entscheidung der Studierenden für ein Auslandssemester/-praktikum und führen zu Abschlussarbeiten in internationalen Projekten. Vorbereitend können die Studierenden ihre Fremdsprachenkenntnisse im Sprachlernzentrum der Uni Bonn testen & stärken. Ausländischen Studierenden wird das Studium in Bonn durch viele englischsprachige Module (M.Sc.) erleichtert. Ein Double Degree-Programm mit Uni Padua ist im Aufbau (vrst. WiSe 24/25).

Uni Athen, Griechenland; Uni Cork, Irland; Uni Rom, Italien; Uni Oslo, Norwegen; Uni Tromsö, Norwegen; Uni Warschau, Polen; Uni Lissabon, Portugal; Uni Bilbao, Spanien; Uni Brünn, Tschechien; Uni Istanbul, Türkei; PUCP Lima, Peru

Massenspektrometer; Elektonenstrahl-Mikrosonde; konfokales Raman-Spektrometer; Plugproben; Permeabilitätsapparaturen; Differential-Thermo-Analyse; Thermo-Gravimeter; Dichte-,Zeta-Potential-,Fluid-Leitfähigkeitsmeßgerät; Druckzellen; Öfen für Synthesen und Hochtemperatur; Diffraktometer; Hochtemperaturkammer; Mühlen,Sägen,Schleifmaschinen; Atomabsorptionsspektrometer,Chromatographie,Photometrie,Titrimetrie; CNS-Analyse; Siebmaschinen,Laser Partikel Sizer,Aräometer; Röntgendiffraktometer,Röntgenfluoreszenz,Gammaspektrometer; Konfokales Laser Scanning Mikroskop,REM,MicroCT. Wetterradar BoXPol

Die Forschung deckt mit 19 Arbeitsgruppen fast alle Hauptthemenfelder der Geo- und Atmosphärenwissenschaften ab. Die Forschungsarbeiten konzentrieren sich auf das Verständnis des Systems Erde im Sinne der Erfassung und Analyse der natürlichen ablaufenden und ggf. anthropogen beeinflussten Prozesse, aber auch auf die frühe Geschichte unseres Sonnensystems. Ein zentraler Schwerpunkt der Forschungsausrichtung ist die Grundlagenforschung über Entstehung und Entwicklung der Erde und des Lebens, letzteres in enger Zusammenarbeit mit den Lebenswissenschaften, der Meteorologie und dem ABC/J-Verbund.

Der Fachbereich bindet den wissenschaftlichen Nachwuchs schon während der Bachelorarbeiten in die Arbeitsgruppen ein. Absolventen werden regelmäßig von ihren Betreuern angehalten, die Ergebnisse ihrer Abschlussarbeiten auf internationalen Fachtagungen zu präsentieren. Dieser Austausch mit Wissenschaftlern aus dem In- & Ausland schärft das Profil und die Kompetenz der jungen Wissenschaftler. Die Universität Bonn bietet fachübergreifend mit dem Argelander-Programm vielfältige Fördermöglichkeiten für den wissenschaftlichen Nachwuchs an.

Projekt GEOWINS (GEOWissenschaften INklusiv Studieren; zunächst gefördert bis Juli 2025), das sich mit der Fragestellung eines Inklusionsangebotes im Curriculum beschäftigt und mögliche Umsetzungsformen analysiert und anstößt. Geological Mobile Digital Mapping (GeoMoDiM) Projekt, im Zuge des Strategiefonds vielfältig.nachhaltig.digital, das die digitalen Eingabe im Gelände und cloudbasierte Kommunikation zwischen Teams vor Ort und indoor-Arbeitsplätzen ermöglicht.

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