Digital Health am Hasso-Plattner-Institut

Hohe Praxis- und Wirtschaftsnähe; ingenieurwissenschaftliche Orientierung; Fokus auf komplexe, skalierbare IT-Systeme; besondere Zulassungsverfahren; intensive Studienvorbereitung, -begleitung, -betreuung; sehr gutes Betreuungsverhältnis und persönlicher Kontakt zwischen Lehrenden und Studierenden; hoher Anteil Teamarbeit begleitend zu Lehrveranstaltungen; 2-semestriges Bachelorprojekt; umfassende Professional Skills u. Entrepreneurship-Ausbildung; Design Thinking- Module; innovative Lehrmethoden, Online-Kurse und Massive Open Online Courses (MOOCs); Förderung der Internationalität

Projektorientierte Lehre, bei der Studierende an realen Problemstellungen arbeiten. Forschungsorientierte Lehrinhalte, die die aktuelle Forschung widerspiegeln. Möglichkeit zur Durchführung eigener Forschungsprojekte. Praxisnähe durch enge Zusammenarbeit mit Unternehmen. Interdisziplinäre Lehransätze zur Entwicklung von Soft Skills und unternehmerischen Fähigkeiten. Nutzung des Future SOC Lab; Design-Thinking Zusatzstudium; Entrepreneur-School: enge Einbindung Nutzung innovativer Lehrmethoden, darunter Online-Kurse und MOOCs. Einbindung internationaler Perspektiven in die Lehrpläne.

-Orientierungsveranstaltungen für Studienanfänger (Erstsemesterfahrt, Einführungstage)) -Tutorien und Mentorenprogramme für Studienstartunterstützung -Studierendenclubs und Vereine für gemeinsame Interessen und Vernetzung -Regelmäßige Campus-Veranstaltungen wie Festivals, Vorträge und Workshops -Nutzung von Online-Plattformen und sozialen Medien zur Vernetzung -Beratungsdienste zur Unterstützung bei persönlichen und studienbezogenen Herausforderungen -Kooperation mit Nextbike -Nightline: Kummertelefon -Campus-Garten -Campus-Sport

Stanford University: Gemeinsames Forschungsprojekt mit jährlich 2 gemeinsamen Workshops, Weiterbildungsprogramm, Lehrveranstaltungen für Masterstudierende; Internet Bridge China (e-Learning für Studierende an chinesischen Universitäten);internationale Research School Außenstellen: University of Capetown (Südafrika),Technion (Haifa),University of Nanjing (China);Außenstelle in New York zur Förderung des Austauschs mit Wissenschaftlern vor Ort;ca.30% der Promotionsstudenten ausländischer Herkunft;internationales Internship-Program mit SAP;z.T.intern.Partner im Bachelorprojekt; ERASMUS+ Austausch

University College Dublin, Ireland; University of Jyväskylä, Finnland; Universita di Modena e Reggio Emilia, Italien; Blekinge Tekniska Högskola - Blekinge Institut of Technology, Schweden; University of Tartu, Estland; University of Coimbra, Portugal; EFREI (Ecole Française d'Electronique et d'Informatique), Frankreich; Telecom ParisTech, Frankreich; Türk-Alman University, Türkei

Modernste Hard- und Software-Ausstattung – Austausch alle 2 Jahre; ca. 2 Studierende je PC-Arbeitsplatz; 2 Grafik-Poolräume; zentrales Versionierungssystem für Studierende; Highend-Forschungslabor (Highlights: High-RAM Multicore Machines mit 1.5/2 TiB RAM, 1.000-Core cluster, GPU Power mit 40.960 Cores u. 1.000 Terraflop, 400 TiB HDD Storage, In-Memory Computing SAP HANA); zusätzliche Rechnerkapazität durch virtuelle Server; Multidisplay-Labor: Multitoe (interaktiver Fußboden), 3D-Drucker, 3D-Scanner, Lasercutter; E-Learning-Portal; ab 2021: eigenes Rechenzentrum.

HPI Research Schools "Service-Oriented Systems Engineering" und "Data Science and Engineering" mit Außenstellen in China, USA, Südafrika und Israel; HPI for Digital Health at Mt. Sinai in NYC; HPI-Außenstelle in NYC u.a. für wiss. Austausch; Design Thinking Research Program mit Stanford University; Spitzenforschungslabor Future SOC Lab; modernste Hard- und Softwareausstattung; jährl. Ca. 15 wissenschaftliche Konferenzen und 10-15 Forschungskolloquien, zu denen auch die Studierenden eingeladen sind; eigene Schriftenreihe; Clean-IT-Konferenz; AI-Forschung.

Förderung für beste Bachelor-/ Masterabsolvent*in(Hasso-Plattner-Studienpreis);Senior Researcher mit Budget und Stipendium für Doktorandenstelle + SHKs;regelmäßiger Austausch der Research Schools und 4 Außenstellen;Research Seminars;Research Retreats/ Summer Schools;PostDoc-Stammtisch;HPI Kolloquium mit hochkarätigen Gästen;regelmäßige Weiterbildungsangebote für Lehrende(Didaktik,Sprachkurse,Professional Skills Kolloquium, Design Thinking);jährlich ca.10 wiss.Konferenzen und bis zu 15 Forschungskolloquien;Beteiligung an nat.und int.Ausschreibungen/ Preisen;Mitglied der Potsdam Graduate School.

Aus dem HPI haben sich inzwischen 180+ Startups ausgegründet. U.a. an der HPI School of Entrepreneurship und am Fachgebiet IT-Entrepreneurship unterstützen wir mit: umfangreichem Lehrangebot, individuellem Coaching und Beratung, Workshops, Founders Toolkit, Coworking Space, Startup Bootcamp, Pre-Seed Finanzierung, Forschungsarbeiten mit nat./int. Hochschulen/Firmen; umfassende Professional Skills-Ausbildung; Geschäftsmodell-/Produktidee-Entwicklung im Design Thinking-Zusatzstudium; Startup-Talks; Karriereportal "HPI Connect"; Zugang zu MediaTech Hub Accelerator, Startup Dojo; Co-Founder Match

Keine Studiengebühr; HPI-Stipendienprogramm; umfangreiches Design-Thinking-Angebot; ca. 25.000 qm zum Lehren, Lernen und Forschen; 26 Studierenden-Klubs; HPI-Schülerakademie; HPI-Digitalblog; eigenes Alumni-Programm; eigene Sportplätze; Executive Education bei HPI Academy; kostenloses Kursangebot auf MOOC-Bildungsplattform openHPI.de; jährl. 150+ HPI-Events mit hochkarätigen nat./int. Experten; Kommunikationszonen; für Studierende frei nutzbare Seminarräume mit Medientechnik und PCs; Förderung von Frauen in der IT (Stipendien, "Women in Tech"-Talks, FQ-Lounge). Clean-IT Initiative; SDGs@HPI

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