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Studiengangsprofil
Im Ranking

Theologie/ Religionspädagogik, islamische

Master of Education M.Ed. Sekundarstufe I und Europalehramt
Ludwigsburg
Info
Short-Facts
  • Studienfeld(er): Islamische Religionslehre (Lehramt), Theologie
  • Startdatum: Sommer- und Wintersemester
  • Regelstudienzeit: 4 Semester
  • Studienform(en): Vollzeitstudium
  • Zulassungsmodus: Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
  • Trägerschaft: öffentlich-rechtlich
  • Hauptunterrichtssprache: Deutsch
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Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
Theologie/Religionspädagogik, islamische im CHE-Hochschulranking
Finde heraus, wie dieser Studiengang im CHE-Hochschulranking abschneidet.

Was geht in Ludwigsburg?

Wir haben Studierende gefragt, was sie über das Leben in Ludwigsburg denken. Hier kannst du sehen, wie sie ihre Stadt beurteilen – ob kulturelles Angebot oder Kneipenlandschaft, den Wohnungsmarkt oder die Fahrradfreundlichkeit.
3,5 Sterne
Und was heißt das genau?
Natur- und Grünflächen
Top
Das gefällt Studierenden in Ludwigsburg am besten:
Natur- und Grünflächen

17 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,2 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Club-Angebot
Flop
Das gefällt Studierenden in Ludwigsburg am wenigsten:
Club-Angebot

18 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 2,2 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Ein genauerer Blick:
Kneipenlandschaft

17 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,5 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Kulturelles Angebot

18 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,1 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Wohnungsmarkt

17 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,2 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

allg. Lebensgefühl

18 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,1 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Nahverkehr

9 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,1 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Fahrradfreundlichkeit

9 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,2 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Kontakt
Weitere Informationen / Services

Erfahrungen von Studierenden

"Bereichern war die Erfahrung plötzlich über vieles besser Bescheid zu wissen. Herausfordern war es, nicht das Handtuch zu werfen. Der Studiengang hat eine sehr hohe abruchquote"
Studierende/r im 5. Semester – 2023
"Das Fernstudium ermöglicht eine individuelle Einteilung der Zeit, aber es gibt kaum Möglichkeiten mit anderen Studierenden zu kommunizieren. Eigenständiges Lernen und viel Disziplin ist absolut notwendig."
Studierende/r im 5. Semester – 2023
"Das Studium an der Fernuni Hagen ist sehr anspruchsvoll und zeitaufwendig. Es kann nicht " so nebenbei " bewältigt werden. Im Pflichtteil ist relativ viel Mathematik dabei."
Studierende/r im 5. Semester – 2023
"Bereichern war die Erfahrung plötzlich über vieles besser Bescheid zu wissen. Herausfordern war es, nicht das Handtuch zu werfen. Der Studiengang hat eine sehr hohe abruchquote"
Studierende/r im 5. Semester – 2023
Quelle: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung
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FAQ zu Theologie/Religionspädagogik, islamische
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Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Theologie/Religionspädagogik, islamische studiere?
Beim Studiengang Theologie/Religionspädagogik, islamische an der Pädagogische Hochschule Ludwigsburg handelt es sich um einen Studiengang mit dem Abschluss Master of Education M.Ed. Sekundarstufe I und Europalehramt
Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?
Das Sachgebiet des Studiengangs ist Islamische Religionslehre (Lehramt), Theologie.
Wie lange dauert das Studium?
Die Regelstudienzeit beträgt 4 Semester. Ein Semester sind 6 Monate. Somit dauert das Studium in der Regel 24 Monate.
In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch statt.
In welcher Form wird das Studium Theologie/Religionspädagogik, islamische angeboten?
Das Studium wird als Vollzeitstudium in Ludwigsburg angeboten.
Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Lehrveranstaltungen werden in Ludwigsburg angeboten.
Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?
Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: Sommer- und Wintersemester.
Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?
Der Studiengang Theologie/Religionspädagogik, islamische hat eine örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC.
Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Theologie/Religionspädagogik, islamische zu studieren?
Für das Studium des Fachs Theologie/Religionspädagogik, islamische gelten keine speziellen Zugangsvoraussetzungen.
Welche Themenschwerpunkte gibt es?
Themenschwerpunkte im Studienfach Theologie/Religionspädagogik, islamische sind:
Lehramtsbefähigender Master für:
  • Sekundarstufe I (bis Klasse 10) an allen Schulformen
  • Sekundarstufe I (bis Klasse 10) nur an Hauptschulen
  • Sekundarstufe I (bis Klasse 10) nur an Realschulen
Wann kann ich mich bewerben?
Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:

Nächste Vorlesungszeit:
13.04.2026 - 24.07.2026
Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus Deutschland:
04.05.2026 - 26.05.2026
Bewerbungsfristen der Masterstudiengänge variieren:

MA Kulturwissenschaft/-management: 04.05.2026 - 15.06.2026; MA Bildungsmanagement: 02.05.2026 - 15.06.2026
Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:
04.05.2026 - 26.05.2026
Bewerbungsfristen der Masterstudiengänge variieren:

MA Kulturwissenschaft/-management: 04.05.2026 - 15.06.2026; MA Bildungsmanagement: 02.05.2026 - 15.06.2026
Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:
04.05.2026 - 26.05.2026
Bewerbungsfristen der Masterstudiengänge variieren:
.
MA Kulturwissenschaft/-management: 04.05.2026 - 15.06.2026; MA Bildungsmanagement: 02.05.2026 - 15.06.2026
Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.
Zulassung & Bewerbung
Zulassungssemester:
Sommer- und Wintersemester
Zulassungsmodus:
Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
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Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
Themenschwerpunkte
Lehramtsbefähigender Master für:
  • Sekundarstufe I (bis Klasse 10) an allen Schulformen
  • Sekundarstufe I (bis Klasse 10) nur an Hauptschulen
  • Sekundarstufe I (bis Klasse 10) nur an Realschulen
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Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
Fristen & Termine
Nächste Vorlesungszeit:
13.04.2026 - 24.07.2026
Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus Deutschland:
04.05.2026 - 26.05.2026
Bewerbungsfristen der Masterstudiengänge variieren:

MA Kulturwissenschaft/-management: 04.05.2026 - 15.06.2026; MA Bildungsmanagement: 02.05.2026 - 15.06.2026
Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:
04.05.2026 - 26.05.2026
Bewerbungsfristen der Masterstudiengänge variieren:

MA Kulturwissenschaft/-management: 04.05.2026 - 15.06.2026; MA Bildungsmanagement: 02.05.2026 - 15.06.2026
Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:
04.05.2026 - 26.05.2026
Bewerbungsfristen der Masterstudiengänge variieren:
.
MA Kulturwissenschaft/-management: 04.05.2026 - 15.06.2026; MA Bildungsmanagement: 02.05.2026 - 15.06.2026
Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.
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Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
Sonstiges
Studienbeitrag:
2200.00 EUR / Semester
Studienbeitrag (Bemerkung):
nur für weiterbildende Masterstudiengänge (d.h. nicht konsekutive Masterstudiengänge oder Erweiterungsstudiengänge)gelten zusätzliche Studiengebühren (2200,-- €)
HRK Logo
Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
CHE Logo
Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Studierende

Anzahl der Studierenden
1661
Geschlechterverhältnis
74 % männlich
26 % weiblich
Studienanfänger:innen pro Jahr
594
Absolvent:innen pro Jahr
75

Studienergebnis

Credits insgesamt
120
Regelstudienzeit
6 Semester

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits

Das Lehrprofil des Studiengangs wird anhand der Mindestzahl und der maximal möglichen Creditzahl in Pflicht- / Wahlpflichtmodulen in verschiedenen Lehrbereichen beschrieben.
Legende
Pflicht Credits Wahlpflicht Credits
BWL
30
70
VWL
10
50

Das Studium

Art des Studiengangs
konsekutiver Masterstudiengang, vollzeit, auch teilzeit möglich, auch berufsbegleitend möglich
Fachliche Schwerpunkte
In diesem Studiengang der Wirtschaftswissenschaft erhalten die fachfremden Studierenden zunächst in einem Pflichtbereich eine wirtschaftswissenschaftliche Grundausbildung. Danach haben die Studierenden die Möglichkeit, ihren Interessen mithilfe eines großen Angebots von Wahlmodulen zu folgen. Die Methodenauswahl kann in Abhängigkeit der persönlichen Ausrichtung eher quantitativ oder qualitativ ausfallen.

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs
Der Studiengang richtet sich an Studierende ohne wirtschaftswissenschaftliche Vorkenntnisse, jedoch mit ausgeprägten mathematisch-quantitativen Kompetenzen (v.a. Ingenieure/-innen und Naturwissenschaftler/-innen). Aufbauend auf ökonomischen Grundlagen werden fortgeschrittene wirtschaftswissenschaftliche Kenntnisse vermittelt. Der erfolgreiche Abschluss des Masterstudiums erweitert die beruflichen Perspektiven, an den Schnittstellen zwischen Ökonomie und Technik bzw. Naturwissenschaften. Der Studiengang ist im Fernstudium nahezu vollständig orts- und zeitunabhängig studierbar.
Außercurriculare Angebote
Neben Brückenkursen und weiteren außercurricularen Angeboten innerhalb von studyFIT (z.B. Sprachen und interkulturelle Kompetenzen; www.fernuni-hagen.de/studium/studyfit) besteht auch die Möglichkeit, bereits während des Studiums Einblick in die Forschung zu nehmen (https://www.fernuni-hagen.de/wirtschaftswissenschaft/studium/forschung_im_studium.shtml).

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
25 %
Auslandsaufenthalt
empfohlen, Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule
nein

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich
8660
Summe der dem Fach zugeordneten Studiengänge
Anzahl Masterstudierende (ohne Lehramt)
1910
Summe der einbezogenen Masterstudiengänge

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium
Das flexible Lehr- und Lernsystem ist ein wesentliches Qualitätsmerkmal des Studienangebots der Fakultät. Auf Basis des Blended-Learning-Konzepts werden digitale Studienbriefe ergänzt durch virtuelle Lernumgebungen und Tools, die nach fachspezifischen und didaktischen Erfordernissen sowohl für die Bereitstellung von Inhalten als auch für die Kommunikation und Kollaboration genutzt werden. Es werden effektive und flexible Betreuungsleistungen für zeitlich hoch belastete Studierende mit diskontinuierlichen Lernverläufen angeboten.
Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium
Das flexible Lehr- und Lernsystem ist ein wesentliches Qualitätsmerkmal des Studienangebots der Fakultät. Auf Basis des Blended-Learning-Konzepts werden digitale Studienbriefe ergänzt durch virtuelle Lernumgebungen und Tools, die nach fachspezifischen und didaktischen Erfordernissen sowohl für die Bereitstellung von Inhalten als auch für die Kommunikation und Kollaboration genutzt werden. Es werden effektive und flexible Betreuungsleistungen für zeitlich hoch belastete Studierende mit diskontinuierlichen Lernverläufen angeboten.
Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
Studium und Prüfungen sind im Fernstudium weltweit möglich. Aktuell leben etwa 9% der FernUni-Studierenden im Ausland. Die Fakultät für Wirtschaftswissenschaft betreibt in Kooperation mit zwei Universitäten in Ungarn Doppelabschlussprogramme. Diese Doppelabschlussprogramme zeichnen sich dadurch aus, dass parallel oder zeitlich versetzt zwei Abschlüsse erworben werden: Die Teilnehmer absolvieren ein Präsenzstudium an einer Partneruniversität sowie zusätzlich ein Fernstudium an der FernUniversität.
Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt
University of Zagreb, Kroatien; Andrássy University, Ungarn; Cambridge University, England; Wuhan University, China; University of Economics, Bulgarien; University Daugavpils, Lettland
Besonderheiten in der Ausstattung
Die Stoffvermittlung erfolgt maßgeblich über die virtuelle Lehr- und Lernplattform "Moodle", die eine Vielzahl digitaler Lernangebote bereithält. Die semesterbegleitenden Übungsaufgaben werden über ein Onlineübungssystem digital abgewickelt. Hierin finden Online-Klausuren und der gesamte Abschlussarbeitsprozess statt. Die gesamten Online-Angebote sind über das zentrale System "studyPORT" zugänglich. Die Bibliothek Hagen bietet ihren Studierenden Datenbanken mit sowohl fachspezifischen als auch -übergreifenden Informationsquellen an.
Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte
Die Fakultät für Wirtschaftswissenschaft der FernUniversität in Hagen bündelt Kompetenzen in den Bereichen Betriebswirtschaft, Volkswirtschaft und Wirtschaftsinformatik. Die Lehrenden engagieren sich in vielseitigen, interdisziplinären Forschungsprojekten. Beteiligung u.a. an den Forschungsschwerpunkten: Energie, Umwelt & Nachhaltigkeit (EUN); Digital Health Community Hagen. Beteiligung u.a. an Forschungsgruppen: Center for East Asia Macroeconomic Studies; Center for Economic and Statistical Analysis ; Intelligent Systems for Decision Support; Unternehmensbewertung und Corporate Governance
Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
Gezielte finanzielle Unterstützung der Promotion (z.B. Reisekostenzuschüsse o.ä.) vorhanden ; Geregelte Betreuung in Form von Betreuungsvereinbarung, Betreuungsleitfaden o.ä. ; Es gibt Vertrauensdozent*innen und/oder eine Ombudsperson; Besuch einschlägiger Konferenzen wird aktiv gefördert; Karrierebedingungen: adäquate Entlohnung und Ausstattung ist gegeben; Chancengleichheit, Vereinbarkeit von Beruf und Familie sind gegeben; Begleiteter Übergang in eine außerwissenschaftliche Karriere; Veranstaltungen zum Erwerb von fachlichen und methodischen Kompetenzen ; Lehrtätigkeit für Promovierende auch ohne Lehrverpflichtung möglich, ggf. als Teil eines Moduls; Zur Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses bietet die FernUniversität mit dem Graduiertenservice Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftlern eine zentrale Anlaufstelle rund um den Qualifikationsprozess. Der Graduiertenservice dient als Kontaktstelle für Promotionsinteressierte, Promovierende und Habilitierende in Fragen der Orientierung und Qualifikation. Zudem bietet er Informationen rund um die akademische Karriere. Der Graduiertenservice unterstützt die Vernetzung der Hagener Nachwuchswissenschaftlerinnen mit einer Vielzahl zielgruppenspezifischer Angebote.
Unterstützung von Unternehmensgründungen
Im Rahmen des gesamten Angebots unserer Fakultät gibt es zwei spezielle Module zur a) Unternehmensgründung und b) Unternehmensnachfolge. Beide Module können entweder inner- oder außerhalb des Curriculums eines gewählten Studienganges belegt und absolviert werden. Der fakultätsübergreifende Career Service bietet im Bereich "Gründungsservice" weitere Angebote an.
Sonstige Besonderheiten
Diversität spielt eine sehr große Rolle, denn die Studierenden der FernUniversität zeichnen sich durch ihre Vielfalt und Heterogenität aus: Alter, Herkunft, berufliche Hintergründe, familiäre Lebenssituation. Dies ist eine Herausforderung und Chance zugleich. Daher gibt es eine fortwährende Reflexion über das Studiensystem und die derzeitigen Formen von Lehre und Betreuung, um Veränderungen für einen wertschätzenden Umgang mit Vielfalt umzusetzen. Zudem beteiligen sich die Lehrstühle an Forschungsthemen zur Nachhaltigkeit (z.B. Forschungsverbund "Energie, Umwelt & Nachhaltigkeit").
Weitere Informationen zur Forschung
Informationen zu Zulassungsbeschränkungen
Website der Fachschaft
Online-Bewerbung
Rankingergebnisse für den Standort Hagen
CHE Logo
Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Studienabschlüsse

Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?
Abschlüsse in angemessener Zeit
Wieviele Studierende schließen ihr Studium spätestens ein Jahr nach der Regelstudienzeit ab?

Internationalität

Wie international ist das Studium?
Internationale Ausrichtung des Studiengangs
Wie international ist der Studiengang ausgerichtet?

Wissenschaftsbezug

Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?
Veröffentlichungen pro Professor:in BWL   F
Auf wie viele Veröffentlichungen pro Jahr (Punktwert) kommen die Professor:innen im Teilfach BWL?
Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
Veröffentlichungen pro Professor:in VWL   F
Auf wie viele Veröffentlichungen pro Jahr (Punktwert) kommen die Professor:innen im Teilfach VWL?
Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
Forschungsgelder pro Professor:in   F
Wie viele externe Forschungsgelder werben die Professor:innen im Durchschnitt pro Kopf und pro Jahr ein?
Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
Promotionen pro Professor:in   F
Wie viele Promotionen werden pro Jahr und Professor abgeschlossen?
Fakultät für Wirtschaftswissenschaft
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Ablauf des Gespräches
In einem Videoanruf würden wir gerne 15 Minuten über deine Erfahrungen auf der Suche nach einem Studium und deine Nutzung von HeyStudium sprechen. Bei Bedarf würden wir dir auch gerne neue Ideen für HeyStudium zeigen und deine Meinung dazu erfragen. Teile gerne deine Gedanken und Gefühle mit uns, ohne dich zu verstellen. Dein authentisches Feedback ist uns wichtig.
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