Psychologie mit dem Schwerpunkt Arbeit, Bildung und Gesellschaft

Studium am Geburtsort der wissenschaftlichen Psychologie; Lebenswerte Stadt; Alle wichtigen Grundlagen-, Methoden- & Anwendungsfächer der Psychologie werden durch forschungsstarke Arbeitsgruppen am Institut vertreten; Kleine Kohorte von jährlich ca. 60 Personen; Vorbereitung auf wissenschaftliche und berufspraktische Tätigkeiten in allen Bereichen der Psychologie, wie z. B. Lebensberatung, Bildung, Personal- und Organisation, Interventions- und Politikplanung; Der Abschluss ermöglicht (bei entsprechender Modul- und Praktikumswahl) ein Studium zur Approbation in Psychotherapie

Studium am Geburtsort der wissenschaftlichen Psychologie; Lebenswerte Wissenschafts- und Kulturstadt; Alle wichtigen Grundlagen-, Methoden- und Anwendungsfächer der Psychologie sind durch forschungsstarke Arbeitsgruppen vertreten; 2 psychotherapeutische Forschungsambulanzen für den Erwachsenen- und Kinder-/Jugendbereich; Drei MSc-Studiengänge in Psychologie bereiten auf unterschiedliche Berufsfelder in Forschung und Anwendung vor: MSc Arbeit, Bildung und Gesellschaft (mit Umweltpsychologie); MSc Gehirn und Verhalten; MSc Klein. Psychologe & Psychotherapie

Internationale Sichtbarkeit und Vernetzung der Arbeitsgruppen des Instituts, Dadurch ergeben sich niederschwellige Kooperations- und Austauschmöglichkeiten mit psychologischen Forschungsgruppen im Ausland, z. B. in Kooperation betreute Abschlussarbeiten, Mitarbeit in drittmittelfinanzierten internationalen Forschungsprojekten (z. B. EU Horizon); Intensive Fachbetreuung zu Auslandsaufenthalten (z. B. über ERASMUS)

Université Paul Valéry Montpellier, Monpellier, Frankreich; Université de Nantes, Nantes, Frankreich; Aristoteleio-Universität Thessalonikis, Thessaloniki, Griechenland; Universidad de Granada, Granada, Spanien; Universidad de la Laguna, Santa Cruz de Tenerife, Spanien; University of Helsinki, Helsinki, Finnland; Università degli Studi di Catania, Catania, Italien; Haute Ecole Leonard de Vinci, Woluwe-Saint-Lambert, Belgien; Université de Bordeaux, Bordeaux, Frankreich; Eötvös Loránd Tudományegyetem, Budapest, Ungarn

Forschungslabore in allen inhaltlichen Arbeitsgruppen; Nutzung von bio- und neuropsychologischen Messgeräten innerhalb des Instituts oder in Kooperation mit außeruniversitären Forschungsinstituten (z. B. EEG, fMRI); Innenstadtcampus mit direkten Rekrutierungsmöglichkeiten von Versuchspersonen; Umfänglicher Onlinezugang zu internationalen psychologischen Fachzeitschriften und Datenbanken; Universitätsbibliothek mit täglichen Öffnungszeiten von 8-24 Uhr

International sichtbare Forschung in den Arbeitsgruppen des Instituts, beispielsweise in den Bereichen Arbeits- und Entwicklungspsychologie, Kognitions- und Neuropsychologie, Persönlichkeitspsychologie, Sozial- und Umweltpsychologie oder Methodenentwicklung; Kooperation mit inner- und außeruniversitären Forschungsinstitutionen, wie z. B. den Max-Planck-Instituten für Evolutionäre Anthropologie sowie Cognitive and Brain Sciences, dem Helmholtz-Zentrum für Umweltforschung, iDiv, Forschungsinstitut Gesellschaftlicher Zusammenhalt; Psychotherapieforschung in zwei Institutsambulanzen

Immatrikulation als Doktorand*in/Promotionsstudent*in ist obligatorisch; Möglichkeit in wissenschaftlichen Förderprogrammen zu promovieren (z.B. DFG_Forschergruppe, Graduiertenkolleg, SFB, etc.) ist vorhanden ; zahlreiche DFG-Projekte, Kooperation mit zwei Max-Planck-Instituten vor Ort und den strukturierten IMPRS-Schools; Gezielte finanzielle Unterstützung der Promotion (z.B. Reisekostenzuschüsse o.ä.) ist vorhanden; individuelle Unterstützungsmöglichkeiten von Promovierenden durch Haushaltsmittel der Arbeitsgruppen; Geregelte Betreuung in Form von Betreuungsvereinbarung, Betreuungsleitfaden o.ä. ist obligatorisch; Es gibt Vertrauensdozent*innen; Besuch einschlägiger Konferenzen wird aktiv gefördert; Karrierebedingungen: adäquate Entlohnung und Ausstattung ist gegeben; Chancengleichheit, Vereinbarkeit von Beruf und Familie sind gegeben; Ein- und Ausstieg (sektorübergreifend) in die Promotion wird unterstützt; Lehrtätigkeit für Promovierende auch ohne Lehrverpflichtung möglich; Internationalität wird besonders gefördert; Die Graduiertenakademie der Universität Leipzig bietet zahlreiche Förderungen und Begleitung für Promovierende; jede Doktorand:in kann dort Mitglied werden und von den Angeboten profitieren: https://www.ga.uni-leipzig.de/graduiertenakademie-leipzig; Studium am Geburtsort der wissenschaftlichen Psychologie mit hervorragender wissenschaftlicher Infrastruktur (z. B. kooperierende Forschungsinstitute in den Bereichen Cognitive & Brain Sciences, menschliche Entwicklung, Umweltforschung); Forschungsnahe Lehre und Einbeziehung in unsere international sichtbaren Forschungsgruppen (z. B. Abschlussarbeiten, Hilfskraftstellen, Praktika); Laufende Angebote attraktiver Promotionsstellen (haushalts- und drittmittelfinanziert); Strukturierte Promotionsphase (z. B. durch Betreuungsvereinbarungen und Unterstützungsangebote der Graduiertenakademie)

Potenzielle Existenzgründer*innen erhalten an unserer Universität umfassende Unterstützung von der Erstberatung bis zur Unternehmensgründung und werden auch danach weiter vom regionalen Gründernetzwerk SMILE betreut.

Leipzig ist eine weltoffene Wissenschafts-, Technologie- und Kulturstadt mit allen privaten und beruflichen Möglichkeiten (z. B. akademische Praktikums- und Arbeitsangebote); Die Universität Leipzig bietet alle Vorzüge einer traditionsreichen Volluniversität (z. B. Studium einer sehr großen Auswahl möglicher Ergänzungsfächer); Sie verfügt über eine sehr aktive und in der Stadtgesellschaft sichtbare Studierendenschaft