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Studiengangsprofil
Im Ranking

Human-Centered Computing

Short-Facts
  • Abschluss: Master
  • Sachgebiet(e): Angewandte Informatik
  • Regelstudienzeit: 4 Semester
  • Hauptunterrichtssprache: Deutsch
  • Studienform(en): berufsbegleitendes Studium
  • Standort(e): Hagenberg
  • Trägerschaft: Ausländische Hochschulen
Human-Centered Computing im CHE-Hochschulranking
Finde heraus, wie dieser Studiengang im CHE-Hochschulranking abschneidet.
Allgemeine Studiensituation
Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?
Zum Ranking
Kontakt
Hochschulstandort
Fachhochschule Oberösterreich
Roseggerstraße 15
4600 Wels
Tel: +43 5 0804 10
Fax: +43 5 0804 11900
E-Mail: info@fh-ooe.at
Weitere Informationen / Services:
FAQ zu Human-Centered Computing
Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Human-Centered Computing studiere?
Beim Studiengang Human-Centered Computing an der Fachhochschule Oberösterreich handelt es sich um einen Studiengang mit dem Abschluss Master
Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?
Das Sachgebiet des Studiengangs ist Angewandte Informatik.
Wie lange dauert das Studium?
Die Regelstudienzeit beträgt 4 Semester. Ein Semester sind 6 Monate. Somit dauert das Studium in der Regel 24 Monate.
In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch statt.
In welcher Form wird das Studium Human-Centered Computing angeboten?
Das Studium wird als berufsbegleitendes Studium in Hagenberg angeboten.
Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Lehrveranstaltungen werden in Hagenberg angeboten.
Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Human-Centered Computing zu studieren?
Für das Studium des Fachs Human-Centered Computing gelten folgende Zugangsvoraussetzungen:
abgeschlossenes, facheinschlägiges Bachelor- oder Diplomstudium (FH oder Universität) mit mindestens 15 ECTS-Punkten aus dem Bereich Informatik und mindestens 4 ECTS-Punkten aus dem Bereich Projektentwicklung und/oder -management
Welche Themenschwerpunkte gibt es?
Themenschwerpunkte im Studienfach Human-Centered Computing sind:
Schwerpunkte:
Interaktionsdesign und UX, Datenverarbeitung- und Visualisierung, Interaktionstechniken, Psychologie & Physiologie, Responsible Innovation
Wann kann ich mich bewerben?
Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:

31.08. *Verlängerte Bewerbungsfrist: Bestimmte Studiengänge behalten sich das Recht vor, ihre Bewerbungsfrist zu verlängern, wenn sie noch freie Studienplätze haben.
Zulassung & Bewerbung
Zulassungsmodus:
Bewerbungsgespräch
Zugangsvoraussetzungen:
abgeschlossenes, facheinschlägiges Bachelor- oder Diplomstudium (FH oder Universität) mit mindestens 15 ECTS-Punkten aus dem Bereich Informatik und mindestens 4 ECTS-Punkten aus dem Bereich Projektentwicklung und/oder -management
Themenschwerpunkte
Schwerpunkte:
Interaktionsdesign und UX, Datenverarbeitung- und Visualisierung, Interaktionstechniken, Psychologie & Physiologie, Responsible Innovation
Fristen & Termine
31.08. *Verlängerte Bewerbungsfrist: Bestimmte Studiengänge behalten sich das Recht vor, ihre Bewerbungsfrist zu verlängern, wenn sie noch freie Studienplätze haben.
Sonstiges
Studienbeitrag:
EU- und EWR-Bürger: EUR 363,36 pro Semester + ÖH Beitrag
Studienbeitrag (Bemerkung):
Nicht-EU-Bürger: EUR 726,72 pro Semester + ÖH Beitrag
CHE Logo
Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Studierende

Anzahl der Studierenden
35
Geschlechterverhältnis
37 % männlich
63 % weiblich
Studienanfänger:innen pro Jahr
15

Studienergebnis

Credits insgesamt
120
Regelstudienzeit
4 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs
weiterbildender Masterstudiengang, Präsenzstudium, ausschließlich berufsbegleitend
Berufsbegleitend: Modell
Anteilig Präsenz und e-Learning-Elemente (MS Teams, Moodle, aufbereitete Fernlehr-Inhalte); Präsenzphasen insbesondere ab Freitag nachmittag und am Samstag; vereinzelt Präenztage während des Semesters; mehr Semesterwochen dafür weniger ARbeitsbelastung pro Woche
Berufsbegleitend: Kosten
Die Studiengebühr beträgt 363 € pro Semester.
Fachausrichtung
Interdisziplinär, mit Informatikanteil; Fachrichtung: Informatik in den Ingenieurwissenschaften

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs
Für die Entwicklung nutzerfreundlicher digitaler Systeme bedarf es Know-how in vielfältigen Bereichen, unter anderem in Interaktionsdesign, Human-Computer Interaction (HC), Bildverarbeitung, Natural User Interfaces, Design Thinking und Prototyping. Eben diese interdisziplinäre Ausbildung bietet der berufsbegleitende Informatik-Master Human-Centered Computing (HCC).

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich
1570
Anzahl Masterstudierende (ohne Lehramt)
490
Anteil Lehre durch Praktiker:innen, Master
30 %

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium
Unsere moderne, top-ausgestattete Fakultät ist im bekannten Softwarepark Hagenberg angesiedelt, der auch zahlreiche IT-Unternehmen und Forschungsinstitute beheimatet und so Ausbildung, Forschung und Wirtschaft im Bereich Informatik in einzigartiger Weise verbindet. Nicht umsonst wird Hagenberg auch das "Silicon Valley Österreichs" genannt. Außerdem kleine Teams, familiäre Atmosphäre, persönliche Betreuung und engagiertes Team an haupt- und nebenberuflich Lehrenden.
Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium
Praxisorientierung durch die unmittelbare Anwendungsmöglichkeit des erlernten Wissens bzw. der Fähigkeiten in der Praxis (auch in Vollzeit-Masterstudien besteht die Möglichkeit parallel ein Teilzeit-Dienstverhältnis zu beginnen (berufsermöglichend). Interdisziplinarität, Internationale Ausrichtung; Praxisnahe Forschung; Kleine Studiengruppen mit persönlicher Betreuung. Die Masterstudiengänge an der FH OÖ in Hagenberg haben daher den Ruf, eine exzellente Ausbildung anzubieten, die auf die Anforderungen der Industrie zugeschnitten ist.
Angebote zur Förderung der sozialen Integration und Vernetzung von Studierenden
Student*innenverein IF, Sommerfest, Hungover-Games, FH-Kellerfest; Winterfest "Bring your own Häferl", ÖH March 4 Sustainability; Webinare zu diversen Themen, Buddy-System für Erstsemestrige; Tutorien für Erstsemestrige;
Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
Das International Office am Campus Hagenberg ist für die internationalen Beziehungen der Fakultät für Informatik, Kommunikation und Medien verantwortlich. Darunter fallen Kooperationen mit anderen Hochschulen, die Betreuung von Incoming- und Outgoing-Studierenden, Auslandsaufenthalte von FH-Mitarbeiterinnen und -Mitarbeitern sowie internationale Projekte und Aktivitäten am Campus.
Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt
Stockholm University, Schweden; Lahti University of Applied Sciences, Finnland; Norwegian University of Science and Technology, Norwegen; Universitat Pompeu Fabra,Spanien; Waterford Institute of Technology,Irland; Iwate Prefectural University, Japan; National Taiwan University of Technology, Taiwan; Universidad de Monterrey, Mexico; Ontario Tech University, Canada; Universidad Argentina de la Empresa, Argentinien
Besonderheiten in der Ausstattung
Ausstattung: 3 FH-Gebäude mit über 18.000 m² Gesamtfläche/12.000m² Nutzfläche, 9 Hörsälen, 19 Seminarräumen und 64 Labors, darunter aufwändig ausgestattete Speziallabors wie das Biolabor, das Live Recording Studio LRS (mit Greenbox) oder das Audiostudio. Zusätzlich nutzt die Fakultät weitere Räumlichkeiten im Softwarepark, vor allem für die Forschung (z.B. das Gebäude FH3) und für die Förderung von Unternehmensgründungen durch Studierende, Alumni und Mitarbeiter*innen; Zugang zu Informatik-Datenbanken; weiterhin: Elektronische Zeitschriften, frei verfügbare Datenbanken und Recherche-Portale.
Besonderheiten in der Forschung & Entwicklung
Fokus auf Zukunftstechnologien: Die Forschungsschwerpunkte an der FH in Hagenberg liegen auf zukunftsweisenden Technologien wie Künstliche Intelligenz, Internet der Dinge (IoT), Cybersecurity, Augmented und Virtual Reality. Dadurch werden Innovationen vorangetrieben und neue Anwendungsfelder erschlossen. Die F&E an der FH in Hagenberg bietet Studierenden und Nachwuchsforschern die Möglichkeit, aktiv an Projekten teilzunehmen und praktische Erfahrungen zu sammeln. Dies trägt zur Ausbildung einer neuen Generation von dringend benötigten Forscher*innen und Fachkräften bei.
Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
Hauptsächlich im Rahmen entsprechender F&E-Projekte Studentische "Potentials" werden im Zuge von Studienprojekten und -arbeiten zur Mitarbeit im Rahmen von F&E-Projekten motiviert. Über Alumni-Netzwerke werden Absolventen als WMA im Rahmen der F&E angestellt oder im Bereich des Studienbetriebs als Lehrnachwuchs (beispielsweise durch Ue,Tut) beschäftigt. Diese werden bei Master- oder Doktoratsstudien gefördert und nach Möglichkeiten von der FH (Netzwerke mit Professoren, Promotionskolleg und Research-Groups bzw. direkt durch Professoren) unterstützt. Neuer Funktionstitel: Assistenzprofessor*in.
Unterstützung von Unternehmensgründungen
Von Studierenden der Fakultät wurden bereits einige sehr erfolgreiche Unternehmen gegründet: z.B.Runtastic; Loxone, tractive, uvm.; Die Fakultät unterstützt dieses Accelerator-Programm zum einen durch Mentoring bzw.Bereitstellung von Infrastruktur.
Sonstige Besonderheiten
Eine Nachhaltigkeitsinitiative an der Fakultät für Informatik, Kommunikation und Medien befindet sich derzeit (Dez 2023) in Aufbau.
Weitere Informationen zur Forschung
Informationen zu Zulassungsbeschränkungen
https://www.fh-ooe.at/studieren/bewerbung/
Website der Fachschaft
Online-Bewerbung
Rankingergebnisse für den Standort Hagenberg, Österreich
CHE Logo
Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Überblick Studierendenurteile

Allgemeine Studiensituation
Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?
Studienorganisation
Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?
Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 231 Studierenden der Studiengänge Mobile Computing (M.Sc.), Sichere Informationssysteme (M.Sc.), Embedded Systems Design (M.Sc.), Kommunikation, Wissen, Medien (M.A.), Digital Arts (M.A.), Software Engineering (M.Sc.), Interactive Media (M.Sc.), Information Engineering und -Management (M.Sc.), Human-Centered Computing (M.Sc.), Information Security Management (M.A.), Energy Informatics (M.Sc.) und Data Science und Engineering (M.Sc.).

Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?
Lehrangebot   S
Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?
Digitale Lehrelemente   S
Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?
Studienorganisation   S
Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?
Übergang zum Masterstudium   S
Ist der Übergang vom vorherigen Studium zum Masterstudium gut organisiert?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?
Unterstützung im Studium   S
Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?
Betreuung durch Lehrende   S
Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?

Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium
Praxisorientierung in der Lehre   S
Gibt es genügend Lehrveranstaltungen mit Praxisbezug und wie ist deren Qualität?

Internationalität

Wie international ist das Studium?
Unterstützung für Auslandsstudium   S
Wie attraktiv sind die Studienangebote an den vermittelten ausländischen Hochschulen? Wie gut wird man bei der Vorbereitung eines Auslandsstudiums unterstützt?

Wissenschaftsbezug

Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?
Forschungsorientierung   S
Hat man die Möglichkeit zu eigenständiger Forschungsarbeit oder zur Mitwirkung an Forschungsprojekten der Hochschule?
Promotionen (in drei Jahren), ggf. kooperativ   F
Gezählt werden die abgeschlossenen Promotionsverfahren, die in einem 3-Jahres-Zeitraum unter Beteiligung eines Professors bzw. einer Professorin der betreffenden HAW (ggf. in Kooperation mit einer Universität) durchgeführt wurden.
Informatik, Kommunikation und Medien
Forschungsgelder pro Professor:in   F
Wie viele externe Forschungsgelder werben die Professor:innen im Durchschnitt pro Jahr ein?
Informatik, Kommunikation und Medien
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