Studiengangsprofil
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Elektrotechnik und Informationstechnik
Short-Facts
- Abschluss: Bachelor of Science
- Sachgebiet(e): Elektrotechnik, Informationstechnik, Mechatronik
- Regelstudienzeit: 6 Semester
- Hauptunterrichtssprache: Deutsch
- Studienform(en): Vollzeitstudium, Internationaler Studiengang
- Standort(e): München
- Trägerschaft: öffentlich-rechtlich

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Elektrotechnik und Informationstechnik im CHE-Hochschulranking
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Allgemeine Studiensituation
Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?
Kontakt
Hochschulstandort
Technische Universität München
Arcisstraße 21
80333 München
Tel: 089 289-01
Fax: 089 289-22000
Arcisstraße 21
80333 München
Tel: 089 289-01
Fax: 089 289-22000
Weitere Informationen / Services:
FAQ zu Elektrotechnik und Informationstechnik

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Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Elektrotechnik und Informationstechnik studiere?
Beim Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik an der Technische Universität München handelt es sich um einen Studiengang mit dem
Abschluss Bachelor of Science
Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?
Das Sachgebiet des Studiengangs ist Elektrotechnik, Informationstechnik, Mechatronik.
Wie lange dauert das Studium?
Die Regelstudienzeit beträgt 6 Semester. Ein Semester sind 6 Monate. Somit dauert das Studium in der Regel 36 Monate.
In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch statt.
In welcher Form wird das Studium Elektrotechnik und Informationstechnik angeboten?
Das Studium wird als Vollzeitstudium und als internationaler Studiengang
in München angeboten.
Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Lehrveranstaltungen werden in München angeboten.
Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?
Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: nur Wintersemester.
Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?
Der Studiengang Elektrotechnik und Informationstechnik hat keine Zulassungsbeschränkung / ist ohne NC.
Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Elektrotechnik und Informationstechnik zu studieren?
Für das Studium des Fachs Elektrotechnik und Informationstechnik gelten folgende Zugangsvoraussetzungen:
Internationale Bewerber: Bitte beachten Sie die folgenden angegebenen Hinweise bezüglich Bewerbung und Zulassung:
https://www.tum.de/studium/internationale-studierende/bewerbung-und-zulassung/
Internationale Bewerber: Bitte beachten Sie die folgenden angegebenen Hinweise bezüglich Bewerbung und Zulassung:
https://www.tum.de/studium/internationale-studierende/bewerbung-und-zulassung/
Welche Themenschwerpunkte gibt es?
Themenschwerpunkte im Studienfach Elektrotechnik und Informationstechnik sind:
- Schwerpunkte:
- Automatisierungtechnik und Robotik, Elektromobilität und Regenerative Energien, Elektronik und Nanoelektronik, Energietechnik, Informations- und Kommunikationstechnik, IT-Sicherheit, Mechatronik, Medientechnik, Medizintechnik/ Life-Science-Elektronik, Satellitenkommunikation
Wann kann ich mich bewerben?
Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:
Leider liegen uns zu diesem Studiengang keine spezifischen Fristen und Termine vor. Im Hochschulprofil kannst du Informationen bekommen.
Leider liegen uns zu diesem Studiengang keine spezifischen Fristen und Termine vor. Im Hochschulprofil kannst du Informationen bekommen.
Kann ich Elektrotechnik und Informationstechnik ohne Abitur studieren?
Ja, ein Studium ist an der Technische Universität München ohne Abitur möglich.
Welche Zulassungsbedingungen gelten für ein Studium ohne Abitur?
Für Elektrotechnik und Informationstechnik gelten folgende Zulassungsbedingungen: Meisterprüfung oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung und Berufsausbildung oder Berufserfahrung.
Was muss ich bei der Bewerbung ohne Abitur beachten?
Hier findest du weitere Informationen zu den Zulassungsbedingungen ohne Abitur:
Zur Internetseite
.
Außerdem gilt folgendes: Zu den genauen Voraussetzungen erkundigen Sie sich bitte vorab auf der unten genannten Internetseite.
Außerdem gilt folgendes: Zu den genauen Voraussetzungen erkundigen Sie sich bitte vorab auf der unten genannten Internetseite.
Zulassung & Bewerbung
- Zulassungssemester:
- nur Wintersemester
- Zulassungsmodus:
- Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
- Zugangsvoraussetzungen:
- Internationale Bewerber: Bitte beachten Sie die folgenden angegebenen Hinweise bezüglich Bewerbung und Zulassung:
https://www.tum.de/studium/internationale-studierende/bewerbung-und-zulassung/

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Themenschwerpunkte
- Schwerpunkte:
- Automatisierungtechnik und Robotik, Elektromobilität und Regenerative Energien, Elektronik und Nanoelektronik, Energietechnik, Informations- und Kommunikationstechnik, IT-Sicherheit, Mechatronik, Medientechnik, Medizintechnik/ Life-Science-Elektronik, Satellitenkommunikation

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Fristen & Termine
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Sonstiges
- Studienbeitrag (Bemerkung):
-
Ab dem Wintersemester 2024/25 hat die TUM Studiengebühren für internationale Studierende von außerhalb der EU/EEA eingeführt.
Mehr Informationen finden Sie online hier: https://www.tum.de/studium/studienfinanzierung/studiengebuehren-fuer-studierende-aus-nicht-eu-laendern
Viele Internationale Studierende können einen Erlass oder ein Stipendium beantragen, Information dazu finden Sie online hier:
https://www.tum.de/studium/studienfinanzierung/gebuehren/stipendien-und-erlasse
Anmerkung:
Bewerbungszeitraum: 15.05. - 15.07.
Studieren ohne Abitur:
- Studieren ohne Abitur möglich:
- Ja
- Zulassungsbedingungen(en):
-
Meisterprüfung und/oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung in Verbindung mit- Beratungsgespräch an der Hochschule
Berufsausbildung und/oder Berufserfahrung in Verbindung mit- Eignungsprüfung
- Beratungsgespräch an der Hochschule
- Anmerkung:
- Zu den genauen Voraussetzungen erkundigen Sie sich bitte vorab auf der unten genannten Internetseite.
- Weitere Informationen zu Studieren ohne Abitur:
- Zur Internetseite

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Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.
Studierende
Anzahl der Studierenden
1675
Geschlechterverhältnis
81 % männlich
19 % weiblich
Studienanfänger:innen pro Jahr
664
Absolvent:innen pro Jahr
284
Studienergebnis
Credits insgesamt
180
Regelstudienzeit
6 Semester
Das Studium
Art des Studiengangs
Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Lehrprofil
120 Credits in Pflichtmodulen. Vertiefungen: In den Pflichtmodulen erwerben Studierende elementare Grundlagen der
- Elektrotechnik (21 ECTS)
- Mathematik (32 ECTS)
- Physik (24 ECTS)
- Signale und Systeme (26 ECTS)
- Informationstechnik (17 ECTS)
Im Wahlbereich belegen Studierende entweder Diskrete Mathematik (5 ECTS) oder Numerische Mathematik (5 ECTS).
Ab dem 4. Fachsemester können Studierende ihre fachliche Interessen aus einem breiten Wahlangebot vertiefen. Für eine bessere Oriertierung stehen aus den unterschiedlichen Forschungsgebieten der School Modulempfehlungen zur Verfügung (sog. Studienrichtungsempfehlungen). Diese sind:
- Automatisierungstechnik
- Cyber Physical Systems
- Datenkommunikation
- Elektrische Antriebe
- Elektrische Energieversorgung
- Entwurf integrierte Systeme
- Hochfrequenztechnik
- Maschinelles Lernen und Künstliche Intelligenz
- Mechatronik
- Medientechnik und intelligente interaktive Systeme
- Medizinische Elektronik/Life Science Ele
Weitere Infos
Besonderheiten des Studiengangs
Die School of CIT gehört zu den größten ihrer Art deutschlandweit. Studierende profitieren von dieser Größe durch die Vielzahl an Vertiefungsmöglichkeiten ab dem 5. Semester. Nach Erwerb der methodischen Grundlagen in den ersten Semestern haben Studierende im höheren Semester außerdem die Möglichkeit, aus über 30 Praktika unterschiedlicher Forschungsrichtungen auszuwählen. Der Anwendungsbezug wird dadurch gestärkt. Vielzahl an ausländischen Partnerhochschulen, auch double-degree Programme möglich. Auslandsaufenthalt wird aktiv unterstützt. Hoher Anteil internationaler Studierender im Studiengang.
Internationale Ausrichtung
Auslandsaufenthalt
obligatorisch für den Abschluss eines "joint programme"; Anrechnung eines Auslandspraktikums möglich; Anfertigung der Abschlussarbeit im Ausland möglich
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule
Ja, Abschluss optional
Der Fachbereich
Studierende am Fachbereich
3120
Anteil Lehre durch Praktiker:innen
8 %
Weitere Infos
Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium
Internationalität, Interdisziplinarität und hoher wissenschaftlicher Anspruch in allen Studiengängen. Elektronische, mathematische und physikalische Grundlagenausbildung im Bachelor bietet eine breite Spezialisierungsmöglichkeit in höheren Bachelorsemestern. Hoher Anwendungsbezug und enge Verzahnung zur Praxis insbesondere in den höheren Semestern. In den ersten Semestern breites Betreuungsangebot in allen Studiengängen z. B. Vielzahl an Tutorübungen und Beratungsangeboten
Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium
Internationalität, Interdisziplinarität und hoher wissenschaftlicher Anspruch in allen Studiengängen. Hoher Anwendungsbezug und enge Verzahnung zur Praxis insbesondere in den höheren Semestern. Breites Wahlangebot.
Orientierungsangebote für Studieninteressierte
„Studier’s doch! EI in drei Tagen.“ Hybrides Schnupperstudium (Teilnahme in Präsenz oder virtuell)
Schüler bauen Roboter
EI-Orientierungstag
TUM Open Campus
TUM Bachelor Sessions
TUM Kolleg
Unitag
Bewerberinfotag
Besuche von Schulklassen mit individuellen Programm
Tag der offenen Tür Forschungscampus Garching (3.10.2024)
Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen
Einführungsveranstaltungen, Vorkurs Mathematik,
Lerngruppen, vielfältiges Tutorienangebot ergänzend zu den Pflichtmodulen, spezielle Ferienkurse zur Vorbereitung auf eventuelle Wiederholungsklausuren
Besonderheiten in der Ausstattung
Aufgrund der hohen Drittmittel und der Forschungsstärke der School of CIT haben Studierende bei Arbeiten während der Ingenieur- und Forschungspraxis, während Abschlussarbeiten und studentischen Hilfskrafttätigkeiten die Gelegenheit mit High-End-Equipment zu arbeiten. Im Rahmen der zahlreichen Hands-on Projekte, die zum Teil aus Studienzuschüssen finanziert werden, stehen Anlagen, Messtechnik und Werkzeuge zur Verfügung, die nah an der Forschung eine Arbeit mit für die Industrie relevanten Themen erlauben.
Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte
Der Fachbereich bildet Forschungsschwerpunkte in Centers of Competences (CoCs) ab, in welchen Professoren und Team verschiedener Ausrichtungen gemeinsam aktuelle wissenschaftlich-technische Aufgabenstellungen erforschen. Die aktuell 9 CoCs spiegeln sich in den Kernbereichen der Masterstudiengänge wider. Renommierte Universitäten des In- und Auslands zählen zu den Forschungspartnern, ebenso wie große, außeruniversitäre Forschungseinrichtungen (in Deutschland z. B. Max-Planck, DLR, FhG) und die Industrie. Der weit überwiegende Teil der Forschung wird durch Drittmittel finanziert.
Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
Mitgliedschaft in strukturiertem Promotionsprogramm (z.B. auch Graduiertenschule o.ä.) ist obligatorisch; Möglichkeit in wissenschaftlichen Förderprogrammen zu promovieren (z.B. DFG_Forschergruppe, Graduiertenkolleg, SFB, etc.) ist vorhanden ; Gezielte finanzielle Unterstützung der Promotion (z.B. Reisekostenzuschüsse o.ä.) ist vorhanden; Förderung von Reisen ins Ausland, sofern der bzw. die Promovierende dort einen aktiven Beitrag leistet (z.B. Präsentation, Forschungsaufenthalt...).; Geregelte Betreuung in Form von Betreuungsvereinbarung, Betreuungsleitfaden o.ä. ist obligatorisch; Karrierebedingungen: adäquate Entlohnung und Ausstattung ist gegeben; Chancengleichheit, Vereinbarkeit von Beruf und Familie sind gegeben; Ein- und Ausstieg (sektorübergreifend) in die Promotion wird unterstützt; Erwerb von fachlichen und überfachlichen Kompetenzen (auch sektorübergreifend) ist obligatorisch; Lehrtätigkeit für Promovierende auch ohne Lehrverpflichtung möglich; Internationalität wird besonders gefördert
Unterstützung von Unternehmensgründungen
Vielfältiges Angebot in Kooperation mit UnternehmerTUM, die Studierende zur Unternehmensgründung inspirieren z. B. "Think.Make.Start". Spezielle Lehrangebote im Rahmen von überfachlichen Qualifikationen im Bachelor und Master.
Weitere Informationen zur Forschung
Weitere Informationen zur Studieneingangsphase
Website der Fachschaft
Online-Bewerbung
Rankingergebnisse für den Standort München

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.
Überblick Studierendenurteile
Allgemeine Studiensituation
Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?
Unterstützung für Auslandsstudium
Wie attraktiv sind die Studienangebote an den vermittelten ausländischen Hochschulen? Wie gut wird man bei der Vorbereitung eines Auslandsstudiums unterstützt?
Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 120 Studierenden des Studiengangs Elektrotechnik und Informationstechnik (B.Sc.).
Studieninhalt
Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?
Lehrangebot
S
Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?
Digitale Lehrelemente
S
Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?
Organisation
Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?
Studienorganisation
S
Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?
Prüfungsorganisation
S
Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?
Unterstützung
Wie gut ist die Unterstützung im Studium?
Unterstützung im Studium
S
Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?
Betreuung durch Lehrende
S
Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?
Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang
F
Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?
TUM School of Computation, Information and Technology
Ausstattung
Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?
IT-Ausstattung
S
Sind die PCs aktuell oder Anno Tobak? Welche Untersützung erhält man bei IT-Problemen? Und wie steht's ums WLAN?
Räume
S
Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?
Bibliothek
S
Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?
Praktikumslabore
S
Wie steht es um die technische Ausstattung von Praktikumslaboren?
Lern- und Arbeitsräume
S
Gibt es ausreichend Lern- und Arbeitsräume und in welchem Zustand sind diese?
Praxisbezug
Wie praxisnah ist das Studium
Angebote zur Berufsorientierung
S
Gibt es Angebote zur Förderung der Arbeitsmarkt- und Berufsorientierung?
Praxisorientierung in der Lehre
S
Gibt es genügend Lehrveranstaltungen mit Praxisbezug und wie ist deren Qualität?
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang
Gibt es einen guten Kontakt zur Berufspraxis? Wird diese in die Studieninhalte einbezogen?
Studienabschlüsse
Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?
Abschlüsse in angemessener Zeit
Wieviele Studierende schließen ihr Studium spätestens ein Jahr nach der Regelstudienzeit ab?
Internationalität
Wie international ist das Studium?
Internationale Ausrichtung des Studiengangs
Wie international ist der Studiengang ausgerichtet?
Unterstützung für Auslandsstudium
S
Wie attraktiv sind die Studienangebote an den vermittelten ausländischen Hochschulen? Wie gut wird man bei der Vorbereitung eines Auslandsstudiums unterstützt?
Wissenschaftsbezug
Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?
Einführung in wissenschaftliches Arbeiten
S
Wie gut wird man in Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens eingeführt und zur kritischen Reflexion von Sachverhalten angeregt?
Veröffentlichungen pro Wissenschaftler:in
F
Auf wie viele Veröffentlichungen pro Jahr (Punktwert) kommen die Wissenschaftler:innen?
TUM School of Computation, Information and Technology
Zitationen pro Publikation
F
Wie häufig werden die Veröffentlichungen der Wissenschaftler:innen von anderen zitiert?
TUM School of Computation, Information and Technology
Forschungsgelder pro Wissenschaftler:in
F
Wie viele externe Forschungsgelder werben die Wissenschaftler:innen im Durchschnitt pro Jahr ein?
TUM School of Computation, Information and Technology
Promotionen pro Professor:in
F
Wie viele Promotionen werden pro Jahr und Professor abgeschlossen?
TUM School of Computation, Information and Technology
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