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Umwelt- und Verfahrenstechnik

Facts

Technische Hochschule Augsburg

www.tha.de

Bachelor

Augsburg

Praxisintegrierend

Kein NC

Akkreditiert

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Übersicht Details Ranking

Info

Short-Facts

Abschluss: Bachelor
Sachgebiet(e): Umweltschutztechnik, Verfahrenstechnik
Regelstudienzeit: 7 Semester
Hauptunterrichtssprache: Deutsch
Studienform(en): Vollzeitstudium, Duales Studium, Duales Studium, ausbildungsintegrierend, Duales Studium, praxisintegrierend
Standort(e): Augsburg
Trägerschaft: öffentlich-rechtlich

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Das Studium im Portrait

Damit die Herausforderungen im Klimaschutz, der Energiewende und dem Umweltschutz bewältigt werden können, braucht es technische Lösungen. Das Umwelt- und Verfahrenstechnik Studium an der Technischen Hochschule Augsburg vermittelt das nötige Wissen, um diese aktiv mitzugestalten. Kern der Studiums sind Verfahren der Stoffwandlung im Hinblick auf deren Umweltbilanz.

Es stützt sich auf Naturwissenschaften, Ingenieurwesen und Verfahrenstechnik. Diese Schwerpunkte werden im Studium praxisnah mit Bezug auf umwelttechnische Aufgaben entwickelt, z.B. im Hinblick auf die Reinhaltung von Wasser oder die Planung von Windkraftanlagen.

Praktika zu den Vorlesungen finden in den Laboren vor Ort und bei Unternehmen in der Region statt, wie zum Beispiel das Chemiepraktikum bei der ASG und Stadtentwässerung Augsburg.

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Das bieten wir dir

Studierendenprojekte die wirken

Wir unterstützten Studierende bei Ihren Projekten mit Arbeitsplätzen und Mentoring z.B. im Projekt Precious Plastic, bei dem mithilfe technischer Lösungen aus Altplastik neue Produkte entstehen.

Mehr Studierendenprojekte

Ab ins Ausland - Internationaler Austausch

Studierende können weltweit an 43 Partnerhochschulen ein Auslandssemester absolvieren. An der Uni Brno kann sogar ein Double Degree erworben werden. Auch Praxisprojekte z.B. in Afrika sind möglich.

Austauschmöglichkeiten entdecken

Recycling Atelier

Das Recycling Atelier der HSA forscht an technischen Lösungen für die Reintegration textiler Fasern in den Markt. Studierende können dort in Form von Praktika und Abschlussarbeiten mitarbeiten.

Artikel zum Recycling Atelier

Das bieten wir dir

Studierendenprojekte die wirken

Wir unterstützten Studierende bei Ihren Projekten mit Arbeitsplätzen und Mentoring z.B. im Projekt Precious Plastic, bei dem mithilfe technischer Lösungen aus Altplastik neue Produkte entstehen.

Mehr Studierendenprojekte

Ab ins Ausland - Internationaler Austausch

Studierende können weltweit an 43 Partnerhochschulen ein Auslandssemester absolvieren. An der Uni Brno kann sogar ein Double Degree erworben werden. Auch Praxisprojekte z.B. in Afrika sind möglich.

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Recycling Atelier

Das Recycling Atelier der HSA forscht an technischen Lösungen für die Reintegration textiler Fasern in den Markt. Studierende können dort in Form von Praktika und Abschlussarbeiten mitarbeiten.

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Mögliche Berufsfelder

Ein Umwelt- und Verfahrenstechnik Studium öffnet überall Türen, sei es in der Wirtschaft, in Behörden, in Beratungsunternehmen, der Forschung und im Vertrieb.

Gut bezahlte Jobs warten zum Beispiel als Betriebsingenieur:in in Chemie- und Pharmaunternehmen. Im Energiesektor in beratenden und planenden Tätigkeiten beim Aufbau neuer, zukunftsweisender Kraftwerke, oder als Entwicklungsingenieur:in in der Industrie. Auch in der Umweltverwaltung finden sich spannende Tätigkeiten, wenn es um die Überwachung von Industrieanlagen und die Mitwirkung bei Genehmigungsprozessen geht.

Umwelt- und Verfahrenstechnik im CHE-Hochschulranking

Finde heraus, wie dieser Studiengang im CHE-Hochschulranking abschneidet.

Allgemeine Studiensituation

Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?

Die Daten beziehen sich auf den Standort Augsburg.

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Kontakt

Ansprechpartner:in

Prof. Dr.-Ing. Hubert Wittreck

Telefon: + 49 (0)821 5586-1050

E-Mail: bu@tha.de

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Hochschulstandort

Technische Hochschule Augsburg
An der Hochschule 1
86161 Augsburg
Tel: 0821 5586-0

Weitere Informationen / Services:

www.tha.de

FAQ zu Umwelt- und Verfahrenstechnik

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Umwelt- und Verfahrenstechnik studiere?

Beim Studiengang Umwelt- und Verfahrenstechnik an der Technische Hochschule Augsburg handelt es sich um einen Studiengang mit dem Abschluss B.Eng.

Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?

Das Sachgebiet des Studiengangs ist Umweltschutztechnik, Verfahrenstechnik.

Wie lange dauert das Studium?

Die Regelstudienzeit beträgt 7 Semester. Ein Semester sind 6 Monate. Somit dauert das Studium in der Regel 42 Monate.

In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?

Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch statt.

In welcher Form wird das Studium Umwelt- und Verfahrenstechnik angeboten?

Das Studium wird als Vollzeitstudium, duales Studium, duales Studium, ausbildungsintegrierend, duales Studium und als praxisintegrierend in Augsburg angeboten.

Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?

Die Lehrveranstaltungen werden in Augsburg angeboten.

Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?

Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: nur Wintersemester.

Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?

Der Studiengang Umwelt- und Verfahrenstechnik hat keine Zulassungsbeschränkung / ist ohne NC.

Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Umwelt- und Verfahrenstechnik zu studieren?

Für das Studium des Fachs Umwelt- und Verfahrenstechnik gelten keine speziellen Zugangsvoraussetzungen.

Wann kann ich mich bewerben?

Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:

Nächste Vorlesungszeit:: 01.10.2025 - 14.03.2026

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:: 02.05.2026 - 15.07.2026

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:: 02.05.2026 - 15.07.2026

Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.

Kann ich Umwelt- und Verfahrenstechnik ohne Abitur studieren?

Ja, ein Studium ist an der Technische Hochschule Augsburg ohne Abitur möglich.

Welche Zulassungsbedingungen gelten für ein Studium ohne Abitur?

Für Umwelt- und Verfahrenstechnik gelten folgende Zulassungsbedingungen: Meisterprüfung oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung und Berufsausbildung oder Berufserfahrung.

Was muss ich bei der Bewerbung ohne Abitur beachten?

Hier findest du weitere Informationen zu den Zulassungsbedingungen ohne Abitur: Zur Internetseite .

Wie ist die Hochschule, die den Studiengang Umwelt- und Verfahrenstechnik anbietet, akkreditiert?

Eine Akkreditierung soll die Qualität der Hochschule und des Studienangebots sichern. Für die Technische Hochschule Augsburg mit dem Studiengang Umwelt- und Verfahrenstechnik liegt folgende Akkreditierung vor: akkreditiert.

Quelle: Technische Hochschule Augsburg

Zulassung & Bewerbung

Zulassungssemester:: nur Wintersemester
Zulassungsmodus:: Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Themenschwerpunkte

Leider liegen uns keine weiteren Informationen vor.

Fristen & Termine

Nächste Vorlesungszeit:: 01.10.2025 - 14.03.2026

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:: 02.05.2026 - 15.07.2026

Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:: 02.05.2026 - 15.07.2026

Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Sonstiges

Anmerkung:

Studium mit vertiefter Praxis möglich

Studieren ohne Abitur:

Studieren ohne Abitur möglich:

Zulassungsbedingungen(en):

Meisterprüfung und/oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung in Verbindung mit

Beratungsgespräch an der Hochschule

Berufsausbildung und/oder Berufserfahrung in Verbindung mit

Probestudium
Beratungsgespräch an der Hochschule

Weitere Informationen zu Studieren ohne Abitur:

Zur Internetseite

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Fakultät*:: Maschinenbau und Verfahrenstechnik
Akkreditierung*:: akkreditiert

*Quelle: Technische Hochschule Augsburg

Studierende bei einer Probenentnahme
Studentin im Labor
Prof. Thomas Osterland mit Studierenden im Labor
Studierendenprojekt in Togo mit Prof. Marcus Reppich
Am Brunnenlech vor der Bibliothek
Studentinnen im Gespräch mit Prof. Voßiek auf der offenen Kleinversuchsfläche
Die Cafeteria über dem Brunnenlech am Campus

Vollzeit oder Dual - was passt besser?

An der Hochschule Augsburg kann der Bachelor Umwelt- und Verfahrenstechnik sowohl in einem regulären Vollzeitstudium als auch in einem Dualen Modell studiert werden.

Wer das Studentenleben voll auskosten will, ein Auslandssemester plant und bei studentischen Projekten mitwirken möchte, ist mit einem Vollzeitstudium gut beraten.

Mehr Praxis und den ersten beruflichen Einstieg bietet das duale Studium mit vertiefter Praxis bei einem unserer regionalen Partnerunternehmen.

Welches Ranking-Ergebnis interessiert dich?

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Studierende

Anzahl der Studierenden

169

Geschlechterverhältnis

72 % männlich

28 % weiblich

Studienanfänger:innen pro Jahr

Absolvent:innen pro Jahr

Studienergebnis

Credits insgesamt

210

Regelstudienzeit

7 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs

Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit

Lehrprofil

180 Credits in Pflichtmodulen, 30 in Wahlpflichtmodulen. Vertiefungen: Verfahrenstechnik, Energietechnik, Umwelt / Klima

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs

Praxisnah und anwendungsorientiert (Projekte, Forschung und Lehre gehen Hand in Hand, viele Industriekooperationen); in den oberen Semestern fachliche Spezialisierung (Verfahrenstechnik, Energietechnik, Umwelt/Klima); hochmoderne Labore und IT; attraktive Möglichkeiten für Auslandsaufenthalte (theoret./prakt. Semester, mehrwöchiges Auslandsprojekt) sowie zahlreiche Angebote zum Erwerb sprachl.-interkultureller Kompetenzen und von Schlüsselqualifikationen (z.B. methodische, soziale); sehr gutes Betreuungsverhältnis Studierende / Dozierende

Außercurriculare Angebote

Angebote von Career Service und THA-Funkenwerk zur Existenzgründung; Firmenkontaktmesse PYRAMID; Zusatzqualifizierungen (z.B. Roboter-Führerschein, TÜV-Zertifikat QM, Zertifikat Umwelttechnik-Immissionsschutz); Ringvorlesungen (Nachhaltigkeit/Umwelt/Klima); Projekte wie Formula Student, AUXspace, Precious Plastic; Klimawoche / Public Climate School; Fachschafts-Aktivitäten (z.B. Ersti-Hütte, Weihnachtsvorlesung, Kneipenvorlesung , Weihnachtsmarkt etc.); Hochschulkino; Grill-/Sommerfeste etc.

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen

43 %

Auslandsaufenthalt

nicht obligatorisch, Credits anrechenbar; Anrechnung eines Auslandspraktikums möglich; Anfertigung der Abschlussarbeit im Ausland möglich

Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule

Nein

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich

210

Anteil Lehre durch Praktiker:innen

20 %

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium

Inverted classroom in ausgewählten Veranstaltungen. Besondere Lehrkonzepte z. B. im Modul "Grundlagen der Umwelttechnik" (interaktive Lehrformen), im Modul "Nachaltigkeit und Stoffkreisläufe" (vernetztes Denken und Werten ohne Notendruck), im Modul "Werkstofftechnik" (Seminare), im Modul "Projekt" (projektbasiertes Lernen). Zahlreiche Exkursionen zu namenhaften Unternehmen / Abschlussarbeiten in Unternehmen möglich / Praxissemester / Einstieg ins Studium mit vertiefter Praxis bis zum 3. Semester möglich / optional Projekt im Ausland.

Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium

Modul "Planspiel" (Bearbeitung einer realen Problemstellung aus der industriellen Praxis über ein Semester), reger Diskurs unter den Studierenden / mit den Dozierenden (da optimales Betreuungsverhältnis Studierende / Dozierende), Möglichkeit der Profilbildung in ausgewähltem Bereich (Energieverfahrenstechnik, Prozesstechnik oder Umwelttechnik), Double Degree-Möglichkeit, Gastdozierende der Partnerhochschule TU Brno (CZ)

Orientierungsangebote für Studieninteressierte

Info-Veranstaltungen der Studiengangsleiter online / in Präsenz (https://www.tha.de/fmv/events); Sprechstunden der Studiengangsleiter; Studienorientierungstag, Girls` Day, Schnupperstudium (https://www.tha.de/Orientierung/fuer-Studieninteressierte); (Berufs- )Infoveranstaltungen und P-/W-Seminare an Schulen; Studiengangsbotschafter(innen) der Fakultät (https://www.tha.de/fmv/studiengangsbotschafter-innen); für Schulen auf Anfrage: Laborführungen, Workshops, Seminare und Schnuppervorlesungen; Schulprogramm „Ingenieurinnen und Ingenieure gestalten unsere Welt“ (Kontakt: kommunikation.fmv@tha.de)

Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen

Mathe-Brückenkurs und Studienvorbereitungsprogramm "Startklar" (https://www.tha.de/Startklar-2024); "Tooltime" (Einführung in digitale Studientools; https://www.tha.de/Kickoff-ins-Studium-Tooltime); digitaler Deutsch-Kompaktkurs (https://www.tha.de/International/Degree- Students/Willkommen-zum-Studieren-in-Augsburg-Der-digitale- Deutschkompaktkurs.html); Mentoren-Programme der THA (https://www.tha.de/Mentoring); Mentorenprogramm der Fakultät für Erstsemester; Angebote der Fachschaft (https://www.instagram.com/fachschaft_mv_tha); offene Sprechstunde des Studiendekans etc

Orientierungsangebote von Unternehmen

Firmenkontaktmesse PYYRAMID (https://www.tha.de/Pyramid); Technologie- / Unternehmertage (unternehmensspezifisch); Praxistage (https://www.tha.de/Career-Service/Praxistage); JobTalk (https://www.tha.de/Career-Service/gP-JobTalk); Gastvorträge von Jungingenieur(inn)en und Personalverantwortlichen rund ums Thema "Studium und Beschäftigung" in Studiengängen der Fakultät

Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung

Englischsprachige Module (optional); attraktive Angebote für Auslandsaufenthalte von Studierenden (Semester, mehrwöchige Projekte; Angebote zum Erwerb sprachl.-interkultureller Kompetenzen) an 40 ausländischen Partnerhochschulen bzw. als FreeMover; Double Degree Master Umwelt- und Verfahrenstechnik mit TU Brno (CZ); Gastprofessur eines Prof. an der TU Brno (CZ); (Gast-) Dozierende aus dem Ausland; Aktivitäten im Rahmen der teaching, staff u. student mobility

Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt

Brno University of Technology, Brünn, Tschechische Republik; VIA University College, Aarhus,Dänemark; Lapland University of Applied Sciences, Rovaniemi, Finnland; Luleå University of Technology, Luleå, Schweden; Ulster University, Coleraine, Vereinigtes Königreich; University of Oklahoma, Norman, USA; University of Alabama, Tuscaloosa, USA; Seoul National University of Science and Technology, Seoul, Südkorea; Universidad de Monterrey, Monterrey, Mexiko

Besonderheiten in der Ausstattung

hochmoderne Labore an Fakultät und den Kompetenzzentren am Technologiezentrum Augsburg (TZA), Materials Resource Management (MRM)-Gebäude in Augsburg und Institut für Textiltechnik (ITA) mit Modellfabrik "RecyclingAtelier", bifa Umweltinstitut sowie dem Produktionstechnischen Zentrum (PTZ), ab 2025 auch am Technologietransferzentrum Gersthofen (Digitale Innovationen im Leichtbau für wasserstoffbasierte Technologien); moderne Medientechnik in den Hörsälen; Online-Lehre (Zoom, Moodle etc.); Technik-Ausleihe (z. B. iPads); Hochleistungsrechencluster; kostenfreie Software-Lizenzen für Studierende

Besonderheiten in der Forschung & Entwicklung

Verschiedenste Forschungsfelder, darunter: Composites im Maschinenbau, Projektbeispiele: Entwicklung von Wasserstoffdrucktanks aus CFK, CMC-Herstellung aus natürlichen Rohstoffen und Recyclingmaterialien. Am Institut für Textiltechnik: Forschung zu Carbon- und Textilrecycling. Forschung zu Produktionstechnik und Fabrikplanung in Modellfabrik "Werk 1" (Forschung im Bereich Fabrikplanung und PPS) des OITC. Forschungsprojekte im Bereich Chemieverfahrenstechnik: z. B. Katalysatorenentwicklung für nachhaltigere Reaktionen oder Low-Cost-Sensoren Entwicklung für die Bestimmung von Wasserparametern

Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses

"Master of Applied Research" in Kooperation mit der Fakultät für Elektrotechnik; fakultätseigener Forschungsbeauftragter als Ansprechpartner für wiss. Mitarbeiter*innen; Vernetzung der wiss. Mitarbeiter*innen untereinander; Promotionszentrum "Nachhaltige intelligente Technologien für eine ressourcenoptimierte Produktion" (NITRO); Promotionszentrum "Digitale Technologien und ihre Anwendungen" (DigiTech); THA Graduate School: Anlaufstelle für Promotionsinteressierte und Promovierende.

Unterstützung von Unternehmensgründungen

THA_Funkenwerk: Unterstützung von der Idee bis zur Gründung (https://www.tha.de/tha-funkenwerk); Modul "Innovative Technologien und Unternehmertum"; Probieren geht beim Studieren: Projektarbeiten, Praxissemester im Start-up, Allgemeinwissenschaftliche Wahlpflichtmodule zu "Innovation, Gründung, Selbständigkeit" (https://www.tha.de/Geistes-und-Naturwissenschaften/Innovation-Gruendung-Selbststaendigkeit)

Sonstige Besonderheiten

Die Fakultät versteht es als ihre Aufgabe, ihren Studierenden zentrale Werte (Toleranz, Nachhaltigkeit etc.) zu vermitteln und im Studium z. B. durch Vorträge und Projekte das Bewusstsein zu stärken, dass Ingenieurinnen und Ingenieure mit ihrem technisch-naturwiss. Know-how Probleme lösen können. Beispiele sind kleine Projekte wie "Barrier-free Balcony" oder langfristig bis dauerhaft angelegte Projekte wie "West and Central African Future Group" (WACAF), "Precious Plastic" (https://www.tha.de/HSA-transfer). Die THA ist Partnerhochschule der Feuerwehren und Hilfsorganisationen.

Weitere Informationen zur Forschung

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Weitere Informationen zur Studieneingangsphase

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Informationen zu Zulassungsbeschränkungen

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Website der Fachschaft

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Online-Bewerbung

Link

Studienergebnis

Credits insgesamt

210

Regelstudienzeit

7 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs

Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch dual möglich

Lehrprofil

180 Credits in Pflichtmodulen, 30 in Wahlpflichtmodulen. Vertiefungen: Verfahrenstechnik, Energietechnik, Umwelt / Klima

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs

(Teil-)Leistungen können im Betrieb erbracht werden; praxisnah und anwendungsorientiert (Projekte, Forschung und Lehre gehen Hand in Hand, viele Industriekooperationen); in den oberen Semestern fachliche Spezialisierung (Verfahrenstechnik, Energietechnik, Umwelt/Klima); hochmoderne Labore und IT; attraktive Möglichkeiten für Auslandsaufenthalte (theoret./prakt. Semester, mehrwöchiges Auslandsprojekt) sowie zahlreiche Angebote zum Erwerb sprachl.-interkultureller Kompetenzen und von Schlüsselqualifikationen (z.B. methodische, soziale); sehr gutes Betreuungsverhältnis Studierende / Dozierende

Außercurriculare Angebote

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen

43 %

Auslandsaufenthalt

nicht obligatorisch, Credits anrechenbar; Anrechnung eines Auslandspraktikums möglich; Anfertigung der Abschlussarbeit im Ausland möglich

Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule

Nein

Duales Studium

Dualer Studienverlauf: Ansprechpersonen

akademische Ansprechperson (z.B. Fachleiter*innen, Studiendekan*innen, Lehrende von Modulen) an der Hochschule; institutionell organisatorische Ansprechperson beim Praxispartner; institutionell fachliche Ansprechperson beim Praxispartner

Dualer Studienverlauf: Inhaltliche Verzahnung

Timing of theoretical and practical phases is mandatory fixed

Dualer Studienverlauf: Lehrveranstaltungen

die Lehrveranstaltungen finden für dual und nicht dual Studierenden gemeinsam statt

Dualer Studienverlauf: Auswahlverfahren

es gibt sowohl ein Auswahlverfahren von der Hochschule als auch vom Praxispartner

Dualer Studienverlauf: Vergütung

Die durchschnittliche monatliche Vergütung lag im vergangenen Wintersemester über dem maximalen Bafög-Betrag

Dualer Studienverlauf: Vertragsmodalitäten

Der Vertrag ist zeitlich begrenzt, beinhaltet jedoch eine Verlängerungsoption; Die Bezahlung erfolgt durchgängig; Es existieren Standards für die Vertragsmodalitäten; Bildungsvertrag gemäß Vorlage von hochschule dual

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich

210

Anteil Lehre durch Praktiker:innen

20 %

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium

Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium

Orientierungsangebote für Studieninteressierte

Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen

Orientierungsangebote von Unternehmen

Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung

Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt

Besonderheiten in der Ausstattung

Besonderheiten in der Forschung & Entwicklung

Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses

Unterstützung von Unternehmensgründungen

Sonstige Besonderheiten

Weitere Informationen zur Forschung

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Weitere Informationen zur Studieneingangsphase

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Informationen zu Zulassungsbeschränkungen

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Website der Fachschaft

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Online-Bewerbung

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Rankingergebnisse für den Standort Augsburg

Welches Ranking-Ergebnis interessiert dich?

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Überblick Studierendenurteile

Allgemeine Studiensituation

Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?

Studienorganisation

Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?

Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 40 Studierenden der Studiengänge Umwelt- und Verfahrenstechnik (B.Eng.) und Umwelt- und Verfahrenstechnik (B.Eng.), dual.

Überblick Studierendenurteile

Allgemeine Studiensituation

Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?

Studienorganisation

Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?

Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 40 Studierenden der Studiengänge Umwelt- und Verfahrenstechnik (B.Eng.) und Umwelt- und Verfahrenstechnik (B.Eng.), dual.

Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?

Lehrangebot S

Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?

Digitale Lehrelemente S

Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?

Studienorganisation S

Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?

Prüfungsorganisation S

Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?

Laborpraktika S

Wie gut werden Laborpraktika betreut? Wie sind die Versuche aufgebaut?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?

Unterstützung im Studium S

Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?

Betreuung durch Lehrende S

Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang F

Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?

Fakultät für Maschinenbau und Verfahrenstechnik

Ausstattung

Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?

IT-Ausstattung S

Sind die PCs aktuell oder Anno Tobak? Welche Untersützung erhält man bei IT-Problemen? Und wie steht's ums WLAN?

Räume S

Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?

Bibliothek S

Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?

Lern- und Arbeitsräume S

Gibt es ausreichend Lern- und Arbeitsräume und in welchem Zustand sind diese?

Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium

Praxisphase S

Wie ist die Vorbereitung, Betreuung und Nachbereitung der Praxisphasen organisiert?

Angebote zur Berufsorientierung S

Gibt es Angebote zur Förderung der Arbeitsmarkt- und Berufsorientierung?

Praxisorientierung in der Lehre S

Gibt es genügend Lehrveranstaltungen mit Praxisbezug und wie ist deren Qualität?

Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang

Gibt es einen guten Kontakt zur Berufspraxis? Wird diese in die Studieninhalte einbezogen?

Studienabschlüsse

Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?

Abschlüsse in angemessener Zeit

Wieviele Studierende schließen ihr Studium spätestens ein Jahr nach der Regelstudienzeit ab?

Internationalität

Wie international ist das Studium?

Unterstützung für Auslandsstudium S

Wie attraktiv sind die Studienangebote an den vermittelten ausländischen Hochschulen? Wie gut wird man bei der Vorbereitung eines Auslandsstudiums unterstützt?

Wissenschaftsbezug

Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?

Einführung in wissenschaftliches Arbeiten S

Wie gut wird man in Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens eingeführt und zur kritischen Reflexion von Sachverhalten angeregt?

Forschungsgelder pro Professor:in F

Wie viele externe Forschungsgelder werben die Professor:innen im Durchschnitt pro Jahr ein?

Fakultät für Maschinenbau und Verfahrenstechnik

Vergleiche diesen Studiengang mit anderen aus dem Fach Verfahrenstechnik

Du kannst diesen Studiengang mit max. 2 anderen Studiengängen dieses Fachs an anderen Hochschulen vergleichen.

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Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?

Lehrangebot S

Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?

Digitale Lehrelemente S

Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?

Studienorganisation S

Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?

Prüfungsorganisation S

Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?

Laborpraktika S

Wie gut werden Laborpraktika betreut? Wie sind die Versuche aufgebaut?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?

Unterstützung im Studium S

Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?

Betreuung durch Lehrende S

Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang F

Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?

Fakultät für Maschinenbau und Verfahrenstechnik

Ausstattung

Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?

IT-Ausstattung S

Sind die PCs aktuell oder Anno Tobak? Welche Untersützung erhält man bei IT-Problemen? Und wie steht's ums WLAN?

Räume S

Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?

Bibliothek S

Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?

Lern- und Arbeitsräume S

Gibt es ausreichend Lern- und Arbeitsräume und in welchem Zustand sind diese?

Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium

Praxisphase S

Wie ist die Vorbereitung, Betreuung und Nachbereitung der Praxisphasen organisiert?

Angebote zur Berufsorientierung S

Gibt es Angebote zur Förderung der Arbeitsmarkt- und Berufsorientierung?

Praxisorientierung in der Lehre S

Gibt es genügend Lehrveranstaltungen mit Praxisbezug und wie ist deren Qualität?

Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang

Gibt es einen guten Kontakt zur Berufspraxis? Wird diese in die Studieninhalte einbezogen?

Internationalität

Wie international ist das Studium?

Unterstützung für Auslandsstudium S

Wie attraktiv sind die Studienangebote an den vermittelten ausländischen Hochschulen? Wie gut wird man bei der Vorbereitung eines Auslandsstudiums unterstützt?