Nachhaltige Energietechnik und-systeme

Die Lehre zeichnet sich durch die enge Verzahnung von Grundlagen, Vertiefung und Anwendung aus. So werden insbesondere die weiterführenden Vorlesungen teilweise von externen Lehrbeauftragten aus der Industrie gehalten und weisen dadurch einen hohen Anwendungsbezug auf. Des Weiteren werden die Inhalte aller Lehrveranstaltungen in einem Projekt auf ein reales Problem angewendet und verknüpft. Dadurch steht der Systemgedanke auch bei individueller Vertiefung im Vordergrund. Hinzu kommen überfachliche wirtschaftliche und rechtliche Kompetenzen.

Die Lehre zeichnet sich durch die enge Verzahnung von Grundlagen, Vertiefung und Anwendung aus. So werden insbesondere die weiterführenden Vorlesungen teilweise von externen Lehrbeauftragten aus der Industrie gehalten und weisen dadurch einen hohen Anwendungsbezug auf. Des Weiteren werden die Inhalte aller Lehrveranstaltungen in einem Projekt auf ein reales Problem angewendet und verknüpft. Dadurch steht der Systemgedanke auch bei individueller Vertiefung im Vordergrund. Hinzu kommen überfachliche wirtschaftliche und rechtliche Kompetenzen.

Schülerlabore, Schülerseminare Science-4-Girls, Sommerkolleg, Schnupperstudium, Schülerwochendseminare Hochschulinformationstag - TUConnect

3-Wöchige Welcome Weeks mit Vorkursen in Mathematik, Chemie Erstsemesterprojekt zur Erleichterung des Studieneinstiegs mit angeschlossenem Mentoring Peer-Mentoring für Erstsemester Lets Start Together: Programm für alle Erstsemester von Team Study Support

Firmenmesse "Hochsprung"

Rund 60 % der Studierenden und 20 % der Mitarbeitenden stammen aus dem Ausland. Kooperationen in Forschung, Lehre und für den Austausch von Studierenden bestehen mit rund 160 Partnereinrichtungen. Das Internationale Zentrum ist zentrale Anlaufstelle für internationale Angelegenheiten, für sprachliche und interkulturelle Kompetenz. Es unterstützt Lehrende, Forschende, Studierende und Mitarbeitende bei Vorbereitung, Planung und Durchführung von Kooperationsaktivitäten und Auslandsaufenthalten.

Istanbul Technical University, Istanbul, Türkei; AGH University of Science and Technology, Krakau, Polen; Politecnico di Milano, Mailand, Italien; Satakunta University of Applied Sciences, Pori, Finnland; University of Stavanger, Stavanger, Norwegen; Norwegian University of Science and Technology, Trondheim, Norwegen; Shibaura Institute of Technology, Japan; Sichuan Univrsity, China; Pontifícia Universidade Católica do Paraná - Brasilien; Minessota State University, Mankato/USA.

Batterielabor mit Ausrüstung zur Impedanzspektroskopie, Hochstromimpulsgenerierung, Klimakammern und Brandofen im Batterie- und Sensoriktestzentrum und Forschungszentrum Energiespeichertechnologien (EST); Schwungmasse-, Batterie und Kondensatorbasierte Energiespeichersysteme; Netzlabor "Aktive Verteilnetze" zur Untersuchung umrichterdominierter Netze; Prüfstände für Antriebstränge (Schwingungsuntersuchung, optimierte Regelung, ...); Prüfstände zur regenerativen Elektrischen Energietechnik; Hochleistungscomputer zu Energiesystemmodellierung

Elektrisches Energiesystem: Integration von Anlagen zur Energieerzeugung, -speicherung und -nutzung in das Energiesystem (z. B. Wärmepumpen, Elektrofahrzeuge; Thermisches Energiesystem: Verbesserung der Verbrennungsprozesse konventioneller und nachhaltiger Brennstoffe (z. B. Erdgas und Wasserstoff); Maschinen & Umrichtertechnik: Übertragung der Eigenschaften elektrischer Maschinen auf intelligente Umrichter; Energiespeichertechnik: Sicherheit und Zuverlässigkeit elektrochemischer Energiespeicher auf Zell-, Modul- und Systemebene

Mitgliedschaft in strukturiertem Promotionsprogramm (z.B. auch Graduiertenschule o.ä.) ist obligatorisch; Immatrikulation als Doktorand*in/Promotionsstudent*in ist obligatorisch; Geregelte Betreuung in Form von Betreuungsvereinbarung, Betreuungsleitfaden o.ä. ist obligatorisch; Mehrfachbetreuung durch unterschiedliche Dozent*innen ist obligatorisch; Es gibt Vertrauensdozent*innen; Besuch einschlägiger Konferenzen wird aktiv gefördert; Karrierebedingungen: adäquate Entlohnung und Ausstattung ist gegeben; Chancengleichheit, Vereinbarkeit von Beruf und Familie sind gegeben; Ein- und Ausstieg (sektorübergreifend) in die Promotion wird unterstützt; Erwerb von fachlichen und überfachlichen Kompetenzen (auch sektorübergreifend) ist obligatorisch; Lehrtätigkeit für Promovierende auch ohne Lehrverpflichtung möglich; Internationalität wird besonders gefördert; Bei der Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses wird die Fakultät maßgeblich von der zentralen Einrichtung Graduiertenakademie unterstützt. Fakultäten, bestehende Promotionskollegs und Graduiertenakademie schaffen gemeinsam die Rahmenbedingungen für Betreuungsstandards und eine hohe fachliche und überfachliche Weiterbildungsqualität und entwickeln diese sukzessive weiter. In einem ganzheitlichen Ansatz werden Nachwuchswissenschaftler*innen aller Karrierephasen Information, Beratung, Weiterbildung zu den Themen Promotion, überfachliche Kompetenzentwicklung und Karriereförderung angeboten.

Der Gründungsservice der TU Clausthal berät und informiert interessierte Studierende und Mitarbeiter*innen der TU Clausthal rund um das Thema Existenzgründung und vermittelt mit seinem vielfältigen Veranstaltungsangebot Innovations- und Gründungskompetenzen.Ob beim Ausarbeiten einer Geschäftsidee,der Erarbeitung eines Business Plans,mit Informationen zu Fördermöglichkeiten und Weiterbildungen oder bei der Vermittlung von geeigneten Partnern: Der Gründungsservice der TU Clausthal unterstützt Interessierte in allen Phasen des Gründungsvorhabens - von der Idee bis zur erfolgreichen Gründung.

Die Circular Economy ist das Leitthema der TU Clausthal und bildet den Rahmen für Forschung, Lehre und Transfer an der Universität. Dabei stehen die zirkuläre Nutzung von Ressourcen und die digitale Transformation industrieller Prozesse im Vordergrund. Die TU Clausthal sieht die Vielfalt von Studierenden, Lehrenden und Mitarbeitenden als Bereicherung für Lehre und Studium sowie als Quelle für innovative und nachhaltige Lösungen. Mit chancengerechtem Zugang und herzlicher Willkommenskultur schaffen wir ein Umfeld, in dem alle gefördert und wertgeschätzt werden.