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Studiengangsprofil
Im Ranking

Biologie

Bachelor
Düsseldorf
Dein SIT-Match
Short-Facts
  • Abschluss: Bachelor
  • Sachgebiet(e): Biologie
  • Regelstudienzeit: 6 Semester
  • Hauptunterrichtssprache: Deutsch
  • Studienform(en): Vollzeitstudium
  • Standort(e): Düsseldorf
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Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
Biologie im CHE-Hochschulranking
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Allgemeine Studiensituation
Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?
Die Daten beziehen sich auf den Standort Düsseldorf.
Zum Ranking
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Hochschulstandort
Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf
Universitätsstraße 1
40225 Düsseldorf
Tel: 0211 81-11
Fax: 0211 342229
Weitere Informationen / Services:
Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Biologie studiere?

Beim Studiengang Biologie an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf handelt es sich um einen Studiengang mit dem Abschluss Bachelor

Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?

Das Sachgebiet des Studiengangs ist Biologie.

Wie lange dauert das Studium?

Die Regelstudienzeit beträgt 6 Semester. Ein Semester sind 6 Monate. Somit dauert das Studium in der Regel 36 Monate.

In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?

Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch statt.

In welcher Form wird das Studium Biologie angeboten?

Das Studium wird als Vollzeitstudium in Düsseldorf angeboten.

Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?

Die Lehrveranstaltungen werden in Düsseldorf angeboten.

Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?

Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: nur Wintersemester.

Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?

Der Studiengang Biologie hat eine örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC.

Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Biologie zu studieren?

Für das Studium des Fachs Biologie gelten folgende Zugangsvoraussetzungen:
Zugangsvoraussetzungen für den Bachelorstudiengang: allgemeine Hochschulreife (Abitur). Unter eng begrenzten Bedingungen ist ein Studium auch ohne Abitur möglich. Es bestehen Zulassungsbeschränkungen für das erste Fachsemester (etwa 300 Studienplätze). Die Belegung bestimmter Abiturfächer ist nicht erforderlich, dennoch wird – außer einem besonderen Interesse an biologischen Fragestellungen – ein Interesse an Chemie, Physik und Mathematik erwartet. Die Beherrschung der deutschen Sprache ist Voraussetzung; englische Sprachkenntnisse sind wichtig.

Der Anteil an Praktika ist hoch; genaues Zeichnen, geschicktes experimentelles Arbeiten – oft im Team – und korrektes Protokollieren sind wesentliche Inhalte des Studiums. Vor Aufnahme des Studiums muss kein Praktikum absolviert werden.

Wann kann ich mich bewerben?

Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:

Wintersemester
Vorlesungszeit:
07.10.2024 - 31.01.2025
Grundständige Studiengänge
Ohne Zulassungsbeschränkung
Studienanfänger:
Die Frist ist abgelaufen
Hochschulwechsler:
Die Frist ist abgelaufen
International Studierende aus der Europäischen Union:
Die Frist ist abgelaufen
International Studierende aus Staaten, die nicht Mitglied der EU sind:
Die Frist ist abgelaufen
Mit örtlicher Zulassungsbeschränkung
Studienanfänger:
Die Frist ist abgelaufen
Hochschulwechsler:
Die Frist ist abgelaufen
International Studierende aus der Europäischen Union:
Die Frist ist abgelaufen
International Studierende aus Staaten, die nicht Mitglied der EU sind:
Die Frist ist abgelaufen
Mit örtlicher Zulassungsbeschränkung
Studienanfänger:
Die Frist ist abgelaufen
Hochschulwechsler:
Die Frist ist abgelaufen
International Studierende aus der Europäischen Union:
Die Frist ist abgelaufen
International Studierende aus Staaten, die nicht Mitglied der EU sind:
Die Frist ist abgelaufen

Sommersemester
Vorlesungszeit:
08.04.2024 - 19.07.2024
Grundständige Studiengänge
Ohne Zulassungsbeschränkung
Studienanfänger:
Die Frist ist abgelaufen
Hochschulwechsler:
Die Frist ist abgelaufen
International Studierende aus der Europäischen Union:
Die Frist ist abgelaufen
International Studierende aus Staaten, die nicht Mitglied der EU sind:
Die Frist ist abgelaufen
Mit örtlicher Zulassungsbeschränkung
Studienanfänger:
Bis 15.01.2025
Hochschulwechsler:
Bis 15.03.2025
International Studierende aus der Europäischen Union:
Bis 15.01.2025
International Studierende aus Staaten, die nicht Mitglied der EU sind:
Bis 15.01.2025
Mit örtlicher Zulassungsbeschränkung
Studienanfänger:
Bis 15.01.2025
Hochschulwechsler:
Bis 15.03.2025
International Studierende aus der Europäischen Union:
Bis 15.01.2025
International Studierende aus Staaten, die nicht Mitglied der EU sind:
Bis 15.01.2025
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Zulassung & Bewerbung

Zulassungssemester:
nur Wintersemester
Zulassungsmodus:
Örtliche Zulassungsbeschränkung, zwingend mit NC
Zugangsvoraussetzungen:
Zugangsvoraussetzungen für den Bachelorstudiengang: allgemeine Hochschulreife (Abitur). Unter eng begrenzten Bedingungen ist ein Studium auch ohne Abitur möglich. Es bestehen Zulassungsbeschränkungen für das erste Fachsemester (etwa 300 Studienplätze). Die Belegung bestimmter Abiturfächer ist nicht erforderlich, dennoch wird – außer einem besonderen Interesse an biologischen Fragestellungen – ein Interesse an Chemie, Physik und Mathematik erwartet. Die Beherrschung der deutschen Sprache ist Voraussetzung; englische Sprachkenntnisse sind wichtig.

Der Anteil an Praktika ist hoch; genaues Zeichnen, geschicktes experimentelles Arbeiten – oft im Team – und korrektes Protokollieren sind wesentliche Inhalte des Studiums. Vor Aufnahme des Studiums muss kein Praktikum absolviert werden.
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Themenschwerpunkte

Leider liegen uns keine weiteren Informationen vor.

Fristen & Termine

Wintersemester
Vorlesungszeit:
07.10.2024 - 31.01.2025
Grundständige Studiengänge
Ohne Zulassungsbeschränkung
Studienanfänger:
Die Frist ist abgelaufen
Hochschulwechsler:
Die Frist ist abgelaufen
International Studierende aus der Europäischen Union:
Die Frist ist abgelaufen
International Studierende aus Staaten, die nicht Mitglied der EU sind:
Die Frist ist abgelaufen
Mit örtlicher Zulassungsbeschränkung
Studienanfänger:
Die Frist ist abgelaufen
Hochschulwechsler:
Die Frist ist abgelaufen
International Studierende aus der Europäischen Union:
Die Frist ist abgelaufen
International Studierende aus Staaten, die nicht Mitglied der EU sind:
Die Frist ist abgelaufen
Mit örtlicher Zulassungsbeschränkung
Studienanfänger:
Die Frist ist abgelaufen
Hochschulwechsler:
Die Frist ist abgelaufen
International Studierende aus der Europäischen Union:
Die Frist ist abgelaufen
International Studierende aus Staaten, die nicht Mitglied der EU sind:
Die Frist ist abgelaufen

Sommersemester
Vorlesungszeit:
08.04.2024 - 19.07.2024
Grundständige Studiengänge
Ohne Zulassungsbeschränkung
Studienanfänger:
Die Frist ist abgelaufen
Hochschulwechsler:
Die Frist ist abgelaufen
International Studierende aus der Europäischen Union:
Die Frist ist abgelaufen
International Studierende aus Staaten, die nicht Mitglied der EU sind:
Die Frist ist abgelaufen
Mit örtlicher Zulassungsbeschränkung
Studienanfänger:
Bis 15.01.2025
Hochschulwechsler:
Bis 15.03.2025
International Studierende aus der Europäischen Union:
Bis 15.01.2025
International Studierende aus Staaten, die nicht Mitglied der EU sind:
Bis 15.01.2025
Mit örtlicher Zulassungsbeschränkung
Studienanfänger:
Bis 15.01.2025
Hochschulwechsler:
Bis 15.03.2025
International Studierende aus der Europäischen Union:
Bis 15.01.2025
International Studierende aus Staaten, die nicht Mitglied der EU sind:
Bis 15.01.2025
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Sonstiges

Anmerkung:
Im Laufe des Studiums besteht die Möglichkeit, zwischen zwei Studienvarianten zu wählen: Biologie (3-jährig) und Biologie International (4-jährig).

Welches Ranking-Ergebnis interessiert dich?
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Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking (Datenstand 2021).
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Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking (Datenstand 2021).

Studierende

Anzahl der Studierenden
1563
Geschlechterverhältnis
41 % männlich
59 % weiblich
Studienanfänger:innen pro Jahr
503
Absolvent:innen pro Jahr
184

Studienergebnis

Credits insgesamt
180
Regelstudienzeit
6 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs
Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Interdisziplinarität
Der Studiengang ist nicht interdisziplinär
Credits für Laborpraktika
Laborpraktika im Umfang von 33 Pflichtcredits und 35 Wahlpflichtcredits
Praktikumsplätze für Erstsemester
400 Plätze insgesamt, 10 Kurseinheiten mit maximal 15 Studierenden

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs

Das Bachelorstudium der Biologie an der HHU ist breit aufgestellt mit vielfältigen Wahlmöglichkeiten im Bereich der Synthetischen Biologie, Biotechnologie, Zellbiologie, Molekularbiologie, Mikrobiologie, Genetik, Pflanzenwissenschaften, Entwicklungsbiologie, Evolution oder Strukturbiologie. Der Studiengang kann regulär in drei Jahren studiert werden mit dem Abschluss B.Sc. Biologie. Alternativ zum dreijährigen Studium kann man eine der beiden vierjährigen Varianten: B.Sc. International oder B.Sc. Quantitative Biologie studieren.

Lehre in Kernbereichen

Allgemeine Biologie/Evolution, Genetik
19,2 %
Biochemie/Biophysik/Physiologie; Zell- & Entwicklungsbiologie
37,2 %
Zoologie
10,3 %
Botanik/Pflanzenwissenschaft
17,9 %
Mikrobiologie
9,0 %
Ökologie
6,4 %

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich
2260

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre

Gemeinsame Ausbildung von Biologen und Biochemikern in einigen Modulen des Biologiestudiums; enge Verbindung zu den Informatikern und Bioinformatikern der Universität; Angebote der Medizin und von Aninstituten (DDZ- Deutsches Diabetes-Zentrum, Umweltmedizinische Forschung) für Studierende der Biologie.

Orientierungsangebote für Studieninteressierte

Studieren vor dem Abitur, Hochschulinformationstag, Fakultätswoche, E-Recruiting, In Kooperation mit Schulen in der Umgebung spezifische Informationsveranstaltungen an der Hochschule bzw. an der Schule, Girls-Day für MINT-Fächer. Auf Anfrage Schüerpraktika.

Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen

Informations-Messe, Orientierungstutorien, Mentoring-Programm (1:1 mit einem Professor des Fachs), semesterbegleitende Informationsveranstaltungen, digitale Lernräume

Orientierungsangebote von Unternehmen

Der Career-Service der HHU bietet in regelmäßigen Abständen Exkursionen zu Unternehmen aus der Region an. Alternativ werden Vertreter*innen der Unternehmen für Vorträge eingeladen. Zudem bietet die HHU regelmäßig einen Aktionstag der Life-Science-ResearchIndustrie an.

Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt

Informations-Messe, Orientierungstutorien, Mentoring-Programm (1:1 mit einem Professor des Fachs), semesterbegleitende Informationsveranstaltungen, digitale Lernräume, Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Fachübergreifendes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Beratungsgespräche, Frühwarnsysteme mit Beratung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Professorale Mentoren (auch Doktoranden, Postdocs), Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung

Bachelor Biologie International mit integriertem Auslandsaufenthalt in den USA oder Australien (4-jährig); Austausch über Erasmus (z.B.: Norwegen, Schweden); Förderungen für Praktika im Ausland; Bachelorarbeit oder Berufspraktikum im Ausland sind möglich; Unterstützung durch das International Office.

Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte

Die HHU ist am Kompetenzzentrum "Bioeconomy Science Center" gemeinsam mit Forschungszentrum Jülich, RWTH Aachen und Universität Bonn beteiligt. Der Cluster of Excellence on Plant Sciences (CEPLAS) ist eine gemeinsame Initiative der HHU, der Universität zu Köln (UzK), des Max-Planck-Instituts für Pflanzenzüchtungsforschung Köln (MPIPZ) und des Forschungszentrums Jülich (FZJ). Zudem kooperieren wir im Fachbereich Biologie mit dem Deutsches Diabetes Zentrum, Leibniz-Zentrum für Diabetes Forschung Düsseldorf (DDZ) und dem Institut für Umweltmedizinische Forschung gGmbH Düsseldorf (IUF).

Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses

Den Nachwuchswissenschaftler*innen werden an der HHU klar strukturierte Möglichkeiten für ihre wissenschaftliche Karriere geboten. Die Heine Research Academies sind ein Zusammenschluss der fakultären Graduiertenakademien (iGRAD, medRSD und philGRAD) und des Junior Scientist and International Researcher Centers. Gemeinsam unterstützen wir die gezielte Karriereentwicklung des wissenschaftlichen Nachwuchses an der HHU; Graduiertenprogramme: Biostruct Biological Structures in Molecular Medicine and Biotechnology; CEPLAS Graduate School; CEPLAS Cluster of Excellence on Plant Sciences; nextPlant.

Sonstige Besonderheiten

Studiengangsvarianten, die nach dem 4. Semester einsetzen: B.Sc. Biologie International und Quantitative Biologie; enge Verzahnung mit dem Forschungszentrum Jülich (Schwerpunkte Strukturforschung, Biotechnologie, Bio-Ökonomie (Umstellung auf bio-basierte Wirtschaftsformen) enge Verzahnung mit den medizinischen Instituten; Exzellenzförderung CEPLAS (Pflanzenwissenschaften); moderne Forschungsschwerpunkte Synthetische Biologie und Systembiologie. Sowohl im Bachelor- als auch im Masterstudium sehr großer Wahlbereich an Kursen mit verschiedensten Schwerpunkten.

Studienergebnis

Credits insgesamt
240
Regelstudienzeit
8 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs
Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Interdisziplinarität
Der Studiengang ist nicht interdisziplinär
Credits für Laborpraktika
Laborpraktika im Umfang von 76 Wahlpflichtcredits

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs

Nach dem gemeinsamen Grundstudium der Biologie (Semester 1-4) wechseln die ausgewählten Bewerber*innen für ein Jahr in die USA oder nach Australien, belegen dort Kurse und Laborpraktika. Die Semester 7 und 8 studieren sie dann wieder in Düsseldorf und fertigen ihre Bachelorarbeit an. Mit dem vierjährigen Bachelor können sie in Düsseldorf einen einjährigen Masterstudiengang anschließen.

Lehre in Kernbereichen

Allgemeine Biologie/Evolution, Genetik
19,2 %
Biochemie/Biophysik/Physiologie; Zell- & Entwicklungsbiologie
37,2 %
Zoologie
10,3 %
Botanik/Pflanzenwissenschaft
17,9 %
Mikrobiologie
9,0 %
Ökologie
6,4 %

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich
2260

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre

Gemeinsame Ausbildung von Biologen und Biochemikern in einigen Modulen des Biologiestudiums; enge Verbindung zu den Informatikern und Bioinformatikern der Universität; Angebote der Medizin und von Aninstituten (DDZ- Deutsches Diabetes-Zentrum, Umweltmedizinische Forschung) für Studierende der Biologie.

Orientierungsangebote für Studieninteressierte

Studieren vor dem Abitur, Hochschulinformationstag, Fakultätswoche, E-Recruiting, In Kooperation mit Schulen in der Umgebung spezifische Informationsveranstaltungen an der Hochschule bzw. an der Schule, Girls-Day für MINT-Fächer. Auf Anfrage Schüerpraktika.

Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen

Informations-Messe, Orientierungstutorien, Mentoring-Programm (1:1 mit einem Professor des Fachs), semesterbegleitende Informationsveranstaltungen, digitale Lernräume

Orientierungsangebote von Unternehmen

Der Career-Service der HHU bietet in regelmäßigen Abständen Exkursionen zu Unternehmen aus der Region an. Alternativ werden Vertreter*innen der Unternehmen für Vorträge eingeladen. Zudem bietet die HHU regelmäßig einen Aktionstag der Life-Science-ResearchIndustrie an.

Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt

Informations-Messe, Orientierungstutorien, Mentoring-Programm (1:1 mit einem Professor des Fachs), semesterbegleitende Informationsveranstaltungen, digitale Lernräume, Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Fachübergreifendes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Beratungsgespräche, Frühwarnsysteme mit Beratung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Professorale Mentoren (auch Doktoranden, Postdocs), Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung

Bachelor Biologie International mit integriertem Auslandsaufenthalt in den USA oder Australien (4-jährig); Austausch über Erasmus (z.B.: Norwegen, Schweden); Förderungen für Praktika im Ausland; Bachelorarbeit oder Berufspraktikum im Ausland sind möglich; Unterstützung durch das International Office.

Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte

Die HHU ist am Kompetenzzentrum "Bioeconomy Science Center" gemeinsam mit Forschungszentrum Jülich, RWTH Aachen und Universität Bonn beteiligt. Der Cluster of Excellence on Plant Sciences (CEPLAS) ist eine gemeinsame Initiative der HHU, der Universität zu Köln (UzK), des Max-Planck-Instituts für Pflanzenzüchtungsforschung Köln (MPIPZ) und des Forschungszentrums Jülich (FZJ). Zudem kooperieren wir im Fachbereich Biologie mit dem Deutsches Diabetes Zentrum, Leibniz-Zentrum für Diabetes Forschung Düsseldorf (DDZ) und dem Institut für Umweltmedizinische Forschung gGmbH Düsseldorf (IUF).

Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses

Den Nachwuchswissenschaftler*innen werden an der HHU klar strukturierte Möglichkeiten für ihre wissenschaftliche Karriere geboten. Die Heine Research Academies sind ein Zusammenschluss der fakultären Graduiertenakademien (iGRAD, medRSD und philGRAD) und des Junior Scientist and International Researcher Centers. Gemeinsam unterstützen wir die gezielte Karriereentwicklung des wissenschaftlichen Nachwuchses an der HHU; Graduiertenprogramme: Biostruct Biological Structures in Molecular Medicine and Biotechnology; CEPLAS Graduate School; CEPLAS Cluster of Excellence on Plant Sciences; nextPlant.

Sonstige Besonderheiten

Studiengangsvarianten, die nach dem 4. Semester einsetzen: B.Sc. Biologie International und Quantitative Biologie; enge Verzahnung mit dem Forschungszentrum Jülich (Schwerpunkte Strukturforschung, Biotechnologie, Bio-Ökonomie (Umstellung auf bio-basierte Wirtschaftsformen) enge Verzahnung mit den medizinischen Instituten; Exzellenzförderung CEPLAS (Pflanzenwissenschaften); moderne Forschungsschwerpunkte Synthetische Biologie und Systembiologie. Sowohl im Bachelor- als auch im Masterstudium sehr großer Wahlbereich an Kursen mit verschiedensten Schwerpunkten.

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Überblick Studierendenurteile

Allgemeine Studiensituation
Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?
Studienorganisation
Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?
Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 107 Studierenden der Studiengänge Biologie (B.Sc.) und Biologie International (B.Sc.).

Überblick Studierendenurteile

Allgemeine Studiensituation
Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?
Studienorganisation
Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?
Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 107 Studierenden der Studiengänge Biologie (B.Sc.) und Biologie International (B.Sc.).

Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?
Lehrangebot   S
Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?
Fachwissenschaftliche Kompetenzen   S
Wie steht es um die Vermittlung dieser Kompetenzen während des Studiums?
Fachübergreifende Kompetenzen   S
Wie steht es um die Vermittlung dieser Kompetenzen während des Studiums?
Methodische Kompetenzen   S
Wie steht es um die Vermittlung dieser Kompetenzen während des Studiums?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?
Studienorganisation   S
Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?
Prüfungsorganisation   S
Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?
Laborpraktika   S
Wie gut werden Laborpraktika betreut? Wie sind die Versuche aufgebaut?
Exkursionen   S
Sind Exkursionen gut organisiert? Gibt es ausreichend Plätze zur Teilnahme?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?
Unterstützung im Studium   S
Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?
Betreuung durch Lehrende   S
Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?
Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang   F
Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?

Ausstattung

Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?
IT-Ausstattung   S
Sind die PCs aktuell oder Anno Tobak? Welche Untersützung erhält man bei IT-Problemen? Und wie steht's ums WLAN?
Räume   S
Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?
Bibliothek   S
Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?

Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium
Angebote zur Berufsorientierung   S
Gibt es Angebote zur Förderung der Arbeitsmarkt- und Berufsorientierung?

Studienabschlüsse

Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?
Abschlüsse in angemessener Zeit
Wieviele Studierende schließen ihr Studium spätestens ein Jahr nach der Regelstudienzeit ab?

Internationalität

Wie international ist das Studium?
Unterstützung für Auslandsstudium   S
Wie attraktiv sind die Studienangebote an den vermittelten ausländischen Hochschulen? Wie gut wird man bei der Vorbereitung eines Auslandsstudiums unterstützt?

Wissenschaftsbezug

Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?
Wissenschaftsbezug   S
Werden methodische Kompetenzen, wissenschaftliches Arbeiten, kritisches Hinterfragen und ähnliches gefördert?
Vergleiche diesen Studiengang mit anderen aus dem Fach Biologie / Biowissenschaften
Du kannst diesen Studiengang mit max. 2 anderen Studiengängen dieses Fachs an anderen Hochschulen vergleichen.
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Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?
Lehrangebot   S
Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?
Fachwissenschaftliche Kompetenzen   S
Wie steht es um die Vermittlung dieser Kompetenzen während des Studiums?
Fachübergreifende Kompetenzen   S
Wie steht es um die Vermittlung dieser Kompetenzen während des Studiums?
Methodische Kompetenzen   S
Wie steht es um die Vermittlung dieser Kompetenzen während des Studiums?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?
Studienorganisation   S
Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?
Prüfungsorganisation   S
Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?
Laborpraktika   S
Wie gut werden Laborpraktika betreut? Wie sind die Versuche aufgebaut?
Exkursionen   S
Sind Exkursionen gut organisiert? Gibt es ausreichend Plätze zur Teilnahme?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?
Unterstützung im Studium   S
Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?
Betreuung durch Lehrende   S
Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?
Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang   F
Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?

Ausstattung

Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?
IT-Ausstattung   S
Sind die PCs aktuell oder Anno Tobak? Welche Untersützung erhält man bei IT-Problemen? Und wie steht's ums WLAN?
Räume   S
Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?
Bibliothek   S
Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?

Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium
Angebote zur Berufsorientierung   S
Gibt es Angebote zur Förderung der Arbeitsmarkt- und Berufsorientierung?

Internationalität

Wie international ist das Studium?
Unterstützung für Auslandsstudium   S
Wie attraktiv sind die Studienangebote an den vermittelten ausländischen Hochschulen? Wie gut wird man bei der Vorbereitung eines Auslandsstudiums unterstützt?

Wissenschaftsbezug

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Werden methodische Kompetenzen, wissenschaftliches Arbeiten, kritisches Hinterfragen und ähnliches gefördert?
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