Physical Engineering (Technik-Entwicklung)

Physical Engineering ist geprägt durch eine breite, fächerübergreifende, naturwissenschaftlich-technische Ausbildung und einer Verbindung von Forschung, technischer Entwicklung und industrieller Anwendung. Ziel ist die Vermittlung einer breiten methodisch-wissenschaftlichen Grundausbildung ohne Festlegung auf eine der klassischen Ingenieurdisziplinen. Damit richtet sich der Studiengang insbesondere an Studieninteressierte, die eine Tätigkeit an den Schnittstellen der klassischen Disziplinen anstreben.

Kleine Lehrgruppen und direkte Ansprache der lehrenden Dozenten und Professoren; Individuelles Coaching durch zusätzliches Personal mit Coaching-Ausbildung; Einbindung der Studierenden in Studienkommission zur Besprechung aktueller Themen und Weiterentwicklung des Studiengangs; Ersti-Hütte mit Teilnahme von Professoren; Möglichkeit der Durchführung von freiwilligen und unbenoteten Sommerprojekten (ohne ECTS Vergabe); Firmen-Stipendium exklusiv für diesen Studiengang (ab SS2022); Soziale Events - von der Fachschaft organisiert und durchgeführt

Vorstellung von interessanten Firmen mit studiumsbezogenen Berufsfeldern und -angeboten; Training von Schlüsselkompetenzen, z.B. Rhetorik, Präsentationstechnik, Interkulturelle Sensibilisierung; Exkursionen zum CERN, zum KIT und zu Firmen mit studiumsbezogenen Berufsfeldern; Zusätzliche Sprachangebote wie z.B. Spanisch; Direkte Ansprache der Studierenden bei Firmenangebote für Werkstudenten

Breite, interdisziplinäre Ausrichtung; Einbindung erfahrener Praxisexperten in die Lehre; im Vergleich zu Universitäten relativ kleine Jahrgangsgrößen, somit gutes und größtenteils sehr interaktives Lernklima. Die Schwerpunkte im Grundstudium sind primär auf die Vermittlung breiter methodischer Grundlagen (u.a. aus den Bereichen Mathematik, Physik, Maschinen- und Werkstoffkunde und Informatik) für ingenieur-wissenschaftliches Arbeiten. Im Hauptstudium verschieben sich die Schwerpunkte auf den Einsatz und Anwendung des erlernten Wissens (z.B. Simulation, Sensorik, Photonik, Robotik).

Schnuppervorlesung Schnupperprojekte Individuelle Beratungstermine mit dem Studiendekan

Firmenbesichtigung

Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Fachübergreifendes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Beratungsgespräche, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Frühwarnsysteme mit Beratung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Förderung der Auslandsmobilität, insb. durch Auslandssemester an den ca. 70 Partnerhochschulen der Hochschule Ravensburg-Weingarten; Fremdsprachenausbildung ist Bestandteil der Curricula.

Umfangreiche Laborausstattung in technisch interessanten und aktuellen Gebieten, z.B: Physiklabor mit umfangreicher Versuchsausstattung; Optiklabor; 3D-Druck Labor; Elektronik Labor; Mikrocontroller Labor; Computerräume zur freien Verfügung; Zugang zum Makerspace HOME der Hochschule

Der Studiengang ist in die Foschungsprojekte des Institut für Photonische Systeme eingebunden. Hier findet Drittmittel-finanzierte Forschung zu aktuellen Themen der Photonik statt. Die Forschungsprojekte erfolgen in Kooperation mit anderen Hochschulen und Industrieunternehmen. Die wissenschaftlichen Mitarbeiter rekrutieren sich aus Absolventen des Studiengangs und der RWU. Studierende werden im Rahmen von Abschluss- aber auch Projektarbeiten in laufende Forschung eingebunden. Der Institutsleiter ist Mitglied des BW-CAR, das einen eigenes Promotionskolleg für Baden-Württemberg unterhält.

1

Einbindung von Studierenden in laufende Forschungsprojekte durch folgende Angebote: Hiwi-Tätigkeit, Projektarbeit, Abschlussarbeit, Anstellung nach Abschluss, Teilzeitangebote für Masterstudierende; Vergabe eines studiengangsbezogenen Firmenstipendiums (ab 2022); Betreuung von kooperativen Promotionsvorhaben; Einbindung der Promovenden in Promotionskolleg des BW-CAR (Baden-Württemberg Center of Applied Research)

Lehrende kommen aus einem breiten Fächerspektrum der RWU aus insgesamt drei Fakultäten. Die wissenschaftliche Orientierung des Studiengangs drückt sich sowohl in dem erhöhten Fokus auf die Mathematik und der Physik aus aber auch durch Einbindung von Studierenden in laufende Forschungsarbeiten der lehrenden Professoren. Als Unterrichtssprachen im Grundstudium von Physical Engineering kommen sowohl Deutsch als auch Englisch zum Einsatz. Die Zweisprachigkeit und die internationale Zusammensetzung dienen der optimalen Berufsvorbereitung.

https://forschung.rwu.de/forschungsprojekte