Betriebswirtschaftslehre (BWL)

Klassische Vorlesungen finden nicht statt; Kleine Gruppen (max. 30 Studierende in Kernfächern, in Wahlpflichtmodulen durchschnittlich 15); intensive Betreuung; offener Austausch; Open Door Prinzip; hoher Praxisanteil mit enger Theorieverzahnung; Wahl einer branchenbezogenen Vertiefungsrichtung (Bank/Finanzdienstleistung, Energiewirtschaft, Industrie); Wahl einer fachlichen Vertiefung (Controlling, Marketing, Corporate Finance, Internationales Management, Personalmanagement); Dozent*innenmix (Professor*innen/Praktiker*innen); aktivierende Lehre; viel Gruppenarbeit.

Schnupperstudium; Beratungsnachmittage; Bildungsberater geht in die Schulen zu Berufsorientierungsveranstaltungen, Berufsorientierungs-Projekt von Schulen mit der HSW (Schüleralianz); HOLBit (Bildungsmesse mit Schulen), Kooperationveranstaltungen mit Berufinformationszentrum und Familie im Zentrum; Vorstellung der Praxispartner in Social Media als "Unternehmen der Woche", Studienrestplatzbörse.

Einführungswoche mit Alumni-Netzwerk; Mathe-Vorkurs; Selbstlernfahrplan; e-Learning (Archiv); Tutorien bei Bedarf.

Partnerunternehmen finden; HIT(Hochschulinformationstag); Lange Nacht der Berufe; Ausbildungsbörsen wie Abizukunft; Vocatium; Messen mit Partnerunternehmen; Projektstudium; individueller Schülerflyer von Unternehmen; Studieren mit Gehalt

Einführungswoche mit Alumni-Netzwerk; Mathe-Vorkurs; Selbstlernfahrplan; e-Learning (Archiv); Tutorien bei Bedarf., Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Persönliche Studienberatung vor Studienbeginn, Beratungsangebote, die im Stundenplan vorgegeben sind, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Frühwarnsysteme mit Beratung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studieneingangskoordinator:in / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Im Master-Studiengang General Management (MBA) wird das Modul "Strategic Management and International Business" in Kooperation mit der Partnerhochschule Pfeiffer University durchgeführt und beinhaltet einen zweiwöchigen integrierten Studienaufenthalt in Charlotte, North-Carolina/USA. Darüber hinaus finden sowohl für die dualen als auch für die berufsbegleitenden Studierenden Exkursionen nach Singapur, London und New York statt. Ein Einsatz an Auslandsstandorten (London, New York u.a.) in der Praxisphase der dualen Studiengänge wird von einigen Unternehmen angeboten.

Pfeiffer University, USA; Mahsa University, Malaysia

Lernmanagementsystem ILIAS inkl. Student-Selfservice Bereich, Vorlesungsaufzeichnungstechnik, Studio zur Erstellung von Lernnuggets, moderne Ausstattung, alle Räume mit Whiteboard, Flipchart und Beamer ausgestattet, diverse Moderationskoffer und Metaplanwände, campusweites WLAN mit Internetzugang, Netzwerkdrucker für Studierende, diverse Kopierer, 3 Computerseminarräume, Videoanlage, campusweiter Zugriff auf (E-) Volltext Zeitschriften und Datenbanken.

Öffnung von Hochschulen; interdisziplinäres Energieinstitut; "Länger besser leben."-Institut in Kooperation mit der BKK 24; Partner im Forschungsprojekt "Wasserstoffzentrum Hamm"; Best-Blockchainbasiertes dezentrales Energiemarktdesign und Managementstrukturen

Eine 50 % Professur für Entrepreneurship, sowie Projektstudium mit Startups.

Nachhaltigkeit ist ein Schwerpunkt im General Management und in vielen Modulen des dualen Studiums