Erziehungs- und Bildungswissenschaften

Leitmotiv des Studiengangs ist Diversität als zentrale analytische Kategorie zum Verständnis moderner Gesellschaften in ihrer Bedeutung für Erziehungs- und Bildungsprozesse. Die Struktur des Studienganges ermöglicht eine individuelle Schwerpunktsetzung vor allem durch die freie Wahl der Praktikumsinstitutionen, die Option eines Auslandssemesters sowie die Auswahlmöglichkeiten bei der Beteiligung an Forschungsprojekten und im Wahlbereich. Hier können Themenstränge aus den vorgängigen BA-Studiengängen wieder aufgenommen und einzelne Studienbereiche vertieft oder angereichert werden.

10 Credits aus Lehrveranstaltungen zu Interkulturellen Kompetenzen sind anrechenbar

Orientierungsveranstaltung zu möglichen Berufsfeldern und Profilierungsmöglichkeiten sowie zum Studium; regelmäßige Veranstaltungen mit Praktikern zum Berufseinstieg in verschiedene Berufsfeldern; Beratung durch die/den Pratikumbsbeauftragte/n hinsichtlich Praktika und Berufsfelder

u.a. Oslo Metropolitan University, Norwegen; Università di Bologna, Italien; Universidad de Córdoba, Spanien

Studierende können VA nach eigener Wahl aus dem Lehrangebot der Uni belegen, um zentrale Fragen & Probleme unterschiedlicher Teildisziplinen der Erziehungswissenschaft & angrenzender sozialwissenschaftl. Disziplinen sowie ihr Theorie-, Begriffs- und Methodenwissen zu vertiefen. Das Praktikum bietet berufsorientierende Einblicke in relevante Arbeitsfelder von Bildungsforschung und Bildungspraxis sowie wissenschaftl. & berufspraktisches Wissen sowie Forschungs- & pädagogisches Handlungswissen zu unterscheiden, zu relationieren und dessen Verwendung zu reflektieren. Supervisionen finden statt.

Mitglieder des Fachbereichs greifen auf die Ressourcen der Staats- und Universitätsbibliothek (SuUB) Bremen zu, diese ist die größte und älteste wissenschaftliche Bibliothek Bremens. Sie stellt zahlreiche Fachdatenbanken für Erziehungs- und Bildungswissenschaften sowie für angrenzende Fachdisziplinen zur Verfügung.

Die Forschungsschwerpunkte des Fachbereichs lassen sich in vier Bereiche bündeln: 1. Heterogenitäts- und soziale Ungleichheitsforschung/Bildungspartizipationsforschung; 2. Frühkindliche Bildungsforschung/Übergangsforschung zu Elementar- und Primarbereich; 3. Schul- und Unterrichtsforschung/Lehr-Lern-Forschung; 4. Berufsbildungsforschung. Eine Besonderheit des Fachbereichs ist die Möglichkeit, verschiedene Studienbereiche zusammenzuführen und Studierende an laufenden Forschungsprojekten des Fachbereichs zu beteiligen, wodurch forschendes Lernen in intersektionaler Perspektive ermöglicht wird.

Besonders bezüglich der Unterstützung von Unternehmensgründungen ist die Kooperation des Fachbereichs 12 mit der Bremer Hochschul-Initiative zur Förderung von unternehmerischem Denken, Gründung und Entrepreneurship (Bridge). BRIDGE ist Ihr Ansprechpartner zum Thema Existenzgründung aus Hochschulen.

Das Studienzentrum FB 12 ist ein besonderes Beratungs- und Informationsangebot sowie Ansprechpartner für Studierende zu allen Anliegen rund um das Studium. Darüber hinaus wirkt das Studienzentrum bei der Verbesserung der Qualität von Lehre und Studium im Rahmen des Qualitätsmanagements der Universität Bremen mit.

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