Künstliche Intelligenz

Der Masterstudiengang Künstliche Intelligenz gibt tiefe Einblicke in die Funktionsweise von Künstlicher Intelligenz und Maschinellem Lernen und geht auf aktuelle Themen wie Computerlinguistik, Computersehen, Data Analytics, Augmented Reality oder Gestenerkennung ein. Die Inhalte werden an Anwendungsdaten aufgezeigt, ausprobiert und erprobt, die praxisnahe Vermittlung in kleinen Gruppen ist ein weiterer Vorteil dieses Studiengangs. Mit dem Abschluss Master of Science für Künstliche Intelligenz haben Absolvent*innen die Möglichkeit in der Entwicklung innovativer Anwendungen zu arbeiten.

Teile des Lehrpersonals der Fakultät nehmen am Verbundprojekt "HD-MINT" zur weiteren Verbesserung der Studienbedingungen in MINT-Fächern teil, es handelt sich um ein Bund-Länder-Programm für bessere Studienbedingungen und mehr Qualität in der Lehre; überschaubare Größe der Studiengruppen, gutes Betreuungsverhältnis; "Offene Lernwerkstatt" (Unterstützungsangebot der Hochschule); Tutorenprogramm der Fakultät zur Gewinnung und längerfristigen Bindung fachlich geeigneter studentischer Tutoren.

Thomas More University, Mechelen, Belgien; Savonia AUS Kuopio, Finnland; Campus O2, Graz, Österreich; University of Technology, Lodz, Polen; Universidade do Minho, Braga, Portugal; Universidad Rey Juan Carlos, Madrid, Spanien; University of West Bohemia, Pilsen, Tschechien; Dennis Gabor College, Budapest, Ungarn; Universidad Finis Terrae, Santiago, Chile; Technische Universität Tambov, Russland

19 einschlägige Labore in der Fakultät "Elektrotechnik, Medien und Informatik" aus dem Themenbereich der Informatik in Grundlagen & Anwendungsorientierung, mit aktuellster technischer Ausstattung für die Praxisausbildung in Kleingruppen; darunter ein neu eingerichtetes "Medieninformatik-Labor" im Rahmen der Vertiefung "Medieninformatik", zusätzlich ein eigenes Labor für die Durchführung realitätsnaher Software-Projekte (z.B. für die Vertiefung Industrieinformatik) mit jüngst erneuerter Ausstattung auf dem Stand der Technik; mobile Roboter und aufwändiges Equipment für aktuelle FuE-Projekte.

Projekt "Digitale Gründerinitiative Oberpfalz (DGO)" zum Coaching von Gründungen aus der Hochschule, gefördert durch das Bayerische Wirtschaftsministerium, verbunden mit Startup-Flächen im Umfang von rund 400 qm und Netzwerk-Veranstaltungen, Kooperation mit Unternehmen in der Region bei der Kofinanzierung dieses Projektes.

Die technische Ausstattung ermöglicht es, als "IT-Architekten" klare Software-Strukturen zu programmieren, unter Einsatz moderner Softwaretechnologien und mit Integration von Soft- und Hardware zu robusten Gesamtsystemen. Informatik-Ingenieur*innen setzen ihre analytischen, kreativen und kommunikativen Fähigkeiten gleichermaßen ein, um anspruchsvolle Aufgaben in der High-Tech-Entwicklung oder in oft internationalen IT-Projekten zu lösen. Mit der vorhandenen Technik auf dem neuesten Stand sind ausgezeichnete Berufsperspektiven in der Gestaltung industrieller IT-Prozesse verbunden.