Wirtschaft

Der anwendungsbezogene Studiengang vermittelt wirtschaftswissenschaftliche Kompetenz und befähigt zu fachlicher Kompetenz, Problemlösungsbewusstsein und selbstständiger Urteilsbildung. Der Studiengang ist breit angelegt (Empfehlung des Wissenschaftsrates) mit individueller betriebswirtschaftlicher Schwerpunktbildung. Fokussierung auf den industriellen Mittelstand mit regionalem Bezug. Durch das wählbare Praxis- oder Theoriesemester ist ein fließender Übergang in den Beruf bzw. eine hohe Anschlussfähigkeit an konsekutive Masterstudiengänge gewährleistet.

Mentorenprogramm, Hochschulreferate, Projektwochen, International Partner Day, Business Challenges, Studium trifft Praxis, Elevator Pitches, Business Breakfast, Karrieretag, Science Slam, Pub English

Es gibt ein eigenes Modul für Schlüsselkompetenzen (Max: 18 Credits). Schlüsselkompetenzen sind zudem in andere Module integriert.

Organisation und Durchführung von Hochschulveranstaltungen durch Studierendenteams (z.B. Absolventenfeier, Themenwochen, Messen, Unternehmertage), Teilnahme an Wettbewerben, Wahlpflichtfächer im Bereich Unternehmertum (z.B. Businessplan, Management im Mittelstand, Gründung und Nachfolge), Simulation von Unternehmen in Planspielen. Seminare zu Problemstellungen in konkreten Unternehmen, Praxisprojekte (z.B. Marktforschungen, Erarbeitung von Produkt-, Preis- und Kommunikationskonzepten für Unternehmen)

Für eine Vielzahl von Modulen werden Studienbücher angeboten; Wissenschaftliche Ausbildung mit Praxisbezug; wirtschaftswissenschaftlicher Teil breit angelegt, um für die Arbeit in mittelständischen Unternehmen zu qualifizieren; Intensive Nutzung neuer Lehr- und Lernformen, Portfolioprüfungen, kleine Gruppen, interdisziplinäre Module, Auslandspraktika und -semester; Theoriesemester, Interdisziplinäre Inhalte; Breite Ausrichtung auf Fachkompetenz, Methodenkompetenz, Selbst- und Sozialkompetenz.

Schnupperstudium; Studienfachberatung; Kooperationsvereinbarungen FH SWF - Schulen SWF; Fachvorträge an Schulen; Schülerpatenschaften; Teilnahme an Schülerinfobörsen u. -messen; Schüleraktionstage u. -wettbewerbe; Langer Abend der Studienberatung; Info- u. Hochschultage; Newsletter für Schulen SWF.

Workshops (Arbeits- u. Lernmethodik, Soft Skills, Methodenkompetenzen); Mentorenprogramm; Lerncoaching; Individuelle Studienberatung; Mathematik-Vorkurs; Studium flexibel.

Career Service "Studium trifft Praxis"; Karriere-/Stellenportal; "Business Breakfast"; Praxiskooperationen; Karrieretag Soest

Workshops (Arbeits- u. Lernmethodik, Soft Skills, Methodenkompetenzen); Mentorenprogramm; Lerncoaching; Individuelle Studienberatung; Mathematik-Vorkurs; Studium flexibel., Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Persönliche Studienberatung vor Studienbeginn, Beratungsangebote, die im Stundenplan vorgegeben sind, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Frühwarnsysteme mit Beratung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studentische Mentor:innen, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator:in / Ansprechperson für den Studiengang.

Eigene Professur für den Bereich "International Management", passend zu dem Studiengang "International Management" mit verpflichtender Auslandspraxisphase und englischsprachigem Prüfungsteil (internationale Projektarbeit). Ausrichten internationaler Partnertage.

University of Abertay, Großbritannien; Napier University Edingburgh, Großbritannien; University of Ulster, Großbritannien; Zheijang University of Science and Technology, China; Insituto Politécnico de Setubal, Portugal; Umea Universitet, Schweden; Universidad de Cadiz, Spanien; Budapest University, Ungarn.

Lehren und Lernen erfolgt in ansprechenden neuen oder sehr gut renovierten Gebäuden. Die Ausstattung aller Seminarräume und Hörsäle erlaubt die Nutzung verschiedener Medien (Beamer, Leinwände, Tafeln, Smartboards, Dokumentenkameras). Die Labore befinden sich auf dem aktuellen Stand der Technik. Den Studierenden stehen mehrere PC-Poolräume zur Verfügung. Die Hochschulgebäude sind mit WLAN ausgerüstet. Es stehen zahlreiche Lerninseln zur Verfügung. In der Bibliothek besteht Zugang zu umfangreicher Literatur u.a. durch einen Online Bibliotheksverbund.

Das Profil der Hochschule zeichnet sich auch durch starken Anwendungsbezug in der Forschung (auch DFG) sowie intensive Zusammenarbeit mit der Industrie und anderen Partnern aus. Da kleine und mittelständische Unternehmen oft keine hinreichenden F&E-Abteilungen betreiben können, liefert die Hochschule als "Forschungslabor" dieser Unternehmen einen wichtigen Beitrag zur Entwicklung der Region. Daneben dient die Forschung der fortlaufenden Aktualisierung des Lehrangebots, bietet interessante Betätigungsfelder für die Studierenden im Rahmen von Projekten und Abschlussarbeiten.

Am Fachbereich gibt es mit der Professur Entrepreneurship einen institutionell verankerten Ansprechpartner, der die curriculare Einbindung von gründungsaffinen Modulen und die außercurriculare Sensibilisierung zur Unterstützung von Start-Ups und Innovationsprojekten gewährleistet. Es finden Veranstaltungen zum Thema Gründung statt, in regelmäßigen Abständen werden Geschäftsideen-Workshops angeboten, in denen Studierende eigene Geschäftsideen entwickeln können und zudem besteht mit dem Gründungslabor Co-Working Space, der von Stud. für Gründungs- und Innovationsprojekte genutzt werden kann.

Viele Studierende erhalten Stipendien, viele im Kooperativen Modell (Stipendium gekoppelt mit Tätigkeit im Unternehmen in der vorlesungsfreien Zeit); individuelle Beratung der Studierenden durch Career Center und Dozent*innen; abgestimmte Stunden- und Prüfungsplanung für alle Studiengänge. Der Fachbereich umfasst sowohl Wirtschaft als auch Ingenieurwissenschaft, was interdisziplinäre Lehre und Forschung fördert (Fächerbeispiel: Technik - Umwelt - Ökonomie).

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