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Im Ranking

Medizin

Staatsexamen
Rostock
Dein SIT-Match
Info
Short-Facts
  • Studienfeld(er): Humanmedizin
  • Startdatum: nur Wintersemester
  • Regelstudienzeit: 12 Semester
  • Studienform(en): Vollzeitstudium
  • Zulassungsmodus: bundesweite Zulassungsbeschränkung
  • Trägerschaft: öffentlich-rechtlich
  • Hauptunterrichtssprache: Deutsch
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Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
Medizin im CHE-Hochschulranking
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Allgemeine Studiensituation
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Was geht in Rostock?

Wir haben Studierende gefragt, was sie über das Leben in Rostock denken. Hier kannst du sehen, wie sie ihre Stadt beurteilen – ob kulturelles Angebot oder Kneipenlandschaft, den Wohnungsmarkt oder die Fahrradfreundlichkeit.
4,0 Sterne
Und was heißt das genau?
Natur- und Grünflächen
Top
Das gefällt Studierenden in Rostock am besten:
Natur- und Grünflächen

78 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,3 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Wohnungsmarkt
Flop
Das gefällt Studierenden in Rostock am wenigsten:
Wohnungsmarkt

80 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,1 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Ein genauerer Blick:
Kneipenlandschaft

76 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,1 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Kulturelles Angebot

81 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,0 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Club-Angebot

71 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,7 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

allg. Lebensgefühl

79 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,3 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Nahverkehr

14 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,2 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Fahrradfreundlichkeit

14 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,9 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Das sagen Studierende über Rostock

Kontakt
Weitere Informationen / Services

Erfahrungen von Studierenden

"Es ist normal viele Vorlesungen zu haben."
Studierende/r im 7. Semester – 2024
"Versuche, dich von Leistungsdruck und Vergleichen mit anderen Studierenden zu befreien. Es geht den meisten gleich schlecht. Wenn du Zeit für dich brauchst, nimm sie dir. Prüfungen auf Anhieb zu bestehen ist nicht so wichtig, wie es scheint."
Studierende/r im 5. Semester – 2024
"Man sollte sich dem Stress (v.a. in den ersten 2 Jahren) bewusst sein. Der übersteigt alles, was man sich vorher vorstellen konnte. Wichtig ist, dabei seine Verbündeten zu finden und diese Kontakte über alles andere zu pflegen. So übersteht man alles!"
Studierende/r im 9. Semester – 2024
"In meinem Studienfach gibt es viel Teamwork, man unterstützt einander. Man muss viel auswendig lernen und fleißig sein und darf sich von strengen Professoren und schwierigen Prüfungen nicht abschrecken lassen."
Studierende/r im 7. Semester – 2024
"Man brauch auf jeden Fall einen langen Atem, gute Lernstrategien, naturwissenschaftliches Grundverständnis und gute Stresspuffer. Es ist wirklich wichtig in dieser lernintensiven Zeit auf die eigene Psyche zu achten, Ausgleich durch Sport etc. zu haben und sich ein starkes soziales Netzwerk aufzubauen. Aber keine Sorge der workload schweißt die Gruppe schnell zusammen. Medizin ist die perfekte Mischung aus Natur- und Sozialwissenschaften. Nur wer beides liebt sollte Medizin studieren. Wer keine Menschen mag und weiß, dass er direkt ins Labor möchte, sollte vielleicht direkt einen naturwissenschaftlichen Studiengang wählen. Und wer Menschen mag, aber die Begeisterung und das Verständnis für die Naturwissenschaften fehlt, sollte vielleicht lieber einen sozialpädagogischen beruf wählen."
Studierende/r im 7. Semester – 2024
"Viel lernen, aber auch eine breite Ausbildung und viele Möglichkeiten sich selbst nebenbei weiterzubilden, wenn man sich kümmert."
Studierende/r im 5. Semester – 2024
"Meiner Meinung nach muss man fürs Medizinstudium nicht überdurchschnittlich intelligent sein, sondern vor allem diszipliniert und fleißig. Also probiert es, es macht sehr viel Spaß und ist mega interessant."
Studierende/r im 3. Semester – 2024
"Mein Studium ist ein lernintensives Studium, auch wenn es weniger stressige Zeit gibt ist es quasi normal vor allem vor Prüfungen eine Menge an Lernstoff auswendig zu lernen. Dafür sind die Prüfungen meist zum Ankreuzen."
Studierende/r im 9. Semester – 2024
"Wer Medizin studieren möchte, sollte auf jeden Fall das nötige Interesse für das Fach, Durchhaltevermögen und ein gutes Verständnis für naturwissenschaftliche Themen mitbringen."
Studierende/r im 5. Semester – 2024
"In Medizin ist es normal sich gegenseitig viel zu helfen und Lehrmaterialien zu teilen"
Studierende/r im 5. Semester – 2024
"Im Medizinstudium gibt es einen hohen Arbeitsaufwand zu bewältigen. Vor allem in der Vorklinik wird von den Dozenten sehr viel Druck ausgeübt und es ist daher nicht immer schön. Aber die Fachschaft ist super und wir Studis unterstützen uns gegenseitig wo wir nur können. #nurLiebe"
Studierende/r im 5. Semester – 2024
"Wer Humanmedizin studieren möchte, braucht einen langen Atem, eine gute finanzielle Aufstellung und ein dickes Durchhaltevermögen."
Studierende/r im 4. Semester – 2024
"In der Vorklinik beschäftigt man sich viel mit theoretischen Inhalten, die die Basis für die spätere Klinik bilden sollen. Man bekommt schon in der Vorklinik klinische Inhalte vermittelt."
Studierende/r im 5. Semester – 2024
"In meinem Studiengang herrscht ein großer Zusammenhalt unter den Studierenden aller Semester. In meinem Studium ist der Lernaufwand sehr hoch und man verbringt viel Zeit am Schreibtisch oder in der Bibliothek."
Studierende/r im 10. Semester – 2024
"Wer Medizin studieren möchte, sollte auf jeden Fall ehrgeizig sein und das Ziel niemals aus den Augen verlieren, sich nicht unterkriegen lassen, trotz Misserfolgen. Weiter, immer weiter. ;-) Ein 1er Abi ist eigentlich nicht zwingend notwendig, finde ich (hab auch keins), aber leider mittlerweile fast Zugangsvoraussetzung. Macht vorher eine Ausbildung, das erleichtert auch den Start in den klinischen Studienabschnitt."
Studierende/r im 7. Semester – 2024
"Medizin ist ein sehr zeitintensives Fach mit viel Präsenzpflicht. Vor allem die ersten zwei Jahre und das Physikum (im Regelstudiengang) sind sehr anspruchsvoll. Man hat sehr viele Prüfungen. Anfangs wird man quasi nur in Hörsälen, Seminarräumen, im Labor und bisschen im Präp-Saal sein. Aber wenn man diese schwere Zeit überstanden hat, belohnt einen die Klinik endlich mit Fächern, wegen derer man Medizin studieren wollte. Dann kann man sich endlich überlegen wofür man brennt und was der angehenden Lieblingsfachbereich werden soll. Oft kommt die praktische Ausbildung leider zu kurz und man muss sich viel mit Hilfe der Pflichtpraktika erarbeiten. Außerdem bekommt man Einblicke in den Arbeitsalltag und die Arbeitsbedingungen von Ärzt*innen, die teilweise sehr ernüchternd sein können."
Studierende/r im 7. Semester – 2024
"Wir verbringen viel Zeit in der Bib und haben gerade im dritten und vierten Semester ein enormes Arbeitspensum. Das physiologische und biochemische Institut verlangen ein deutlich höheres Niveau als vom IMPP angedacht. Zusätzlich wird das in einem komplizierten Testatformat abgefragt, sodass in den letzten Jahren leider etliche Studierende länger studieren mussten. Wenn ihr also lest, dass Rostock gute Physikumsergebnisse erzielt, dann sollte euch klar sein, dass auch nur die Hälfte in Regelstudienzeit scheinfrei durch die Vorklinik kommt."
Studierende/r im 3. Semester – 2024
"Wer Medizin studieren möchte, sollte gut mit Stress und Druck umgehen können und gut auswendig lernen können. Man sollte sich selbst gut strukturieren und organisieren können."
Studierende/r im 7. Semester – 2024
"Im Medizinstudium verbringt man viel Zeit in Vorlesungen und Seminaren sowie mit der Vorbereitung auf Klausuren. Praktische Tätigkeiten spielen während des Studiums lange eine untergeordnete Rolle. Im Laufe des klinischen Teils des Studiums (also meistens ab dem fünften Semester) hat man dann aber auch mehr auf den Stationen zu tun."
Studierende/r im 9. Semester – 2024
"Im Fach Medizin (vor allem in der Vorklinik) ist es normal, dass wir viel Zeit in der Uni verbringen, aber zusätzlich noch recht viel Zuhause lernen müssen. Man verlässt seine Bubble recht selten und redet deshalb auch häufig etwas zu viel übers Studium. Viele verbringen die Lernzeit in der Bib, dort trifft man in den Hochphasen gefühlt den ganzen Jahrgang. Die Prüfungen sind manchmal auch mit viel Lernen nur schwer zu bestehen, manchmal aber auch recht einfach, es kommt ganz auf das Fach und vor allem auf die Dozenten an."
Studierende/r im 7. Semester – 2024
"Wenn du es willst, wirst du es super meistern! Das findet man wahrscheinlich einfach am besten in Praktika im pflegerischen/ärztlichen Bereich heraus - so war es jedenfalls bei mir. Wenn es dir Spaß macht mit Menschen zu arbeiten und du dich auch wissenschaftlich für den menschlichen Körper interessiert, wirst du es trotz möglicher Schwierigkeiten lieben!"
Studierende/r im 9. Semester – 2024
"Im vorklinischen Studienabschnitt gibt es relativ viele Prüfungen und Testate. So hatte ich im 3. und 4. Semester jede Woche ein Testat (Biochemie und Physiologie abwechselnd) und war quasi am dauerlernen. Allgemein gibt es dazu noch sehr viele Pflichtveranstaltungen (Seminare), sodass tatsächlich eher wenig Zeit für Freizeit bleibt"
Studierende/r im 5. Semester – 2024
"Wer Medizin studieren möchte, sollte auf jeden Fall Stressresistenz und eine hohe Lernmotivation mitbringen"
Studierende/r im 7. Semester – 2024
"Studiere es nur, wenn du dich wirklich dafür interessierst. Verbinde es nicht mit irgendeinem Image, damit tust du dir und anderen, die wirklich Medizin studieren wollen, einen Gefallen"
Studierende/r im 3. Semester – 2024
"Es muss sehr viel Zeit in eigenständiges Lernen und Seminare etc. mit Anwesenheitspflicht investiert werden. Man muss damit rechnen, je nach Prioritäten das Privatleben sehr weit zurückzufahren."
Studierende/r im 5. Semester – 2024
"Im Fach Medizin ist der Zusammenhalt und die Vernetzung untereinander Bundesweit riesen groß. Es wird gefeiert und gibt sogar ein eigenes Festival. Man bekommt viel Hilfe."
Studierende/r im 7. Semester – 2024
"Meine Tipps wäre, dass man sich zu Anfang nicht unterkriegen lassen sollte. Es ist schwer und eine Umstellung, aber es haben schon so viele Leute vor dir geschafft, dann schaffst du das auch. Durchhaltevermögen und Disziplin sind alles."
Studierende/r im 5. Semester – 2024
"Wenn man Medizin studieren möchte, dann sollte man sich vorher schon darüber bewusst sein, worauf man sich einlässt. Dass es manchmal halt schon Wochen gibt, in denen man primär nur fürs Bestehen einer Prüfung lebt und der Rest erstmal komplett hinten angestellt werden muss. Man sollte lernen, mit Rückschlägen umzugehen und akzeptieren, dass man eben nicht immer alles wissen kann. Dort ist es manchmal wichtig, Prioritäten zu setzen. Wichtig ist auch zu wissen, dass das Studium eben nicht alles ist und dass die Gesundheit eben immer noch vorgeht. Wenn man positive Menschen um sich herum hat und die Chancen des Studiums nutzt kann man eine sehr schöne Zeit verbringen, immerhin ist es angeblich die beste Zeit unseres Lebens."
Studierende/r im 7. Semester – 2024
"Wer Medizin studieren möchte, sollte auf jeden Fall vorher nochmal die Grundrechenarten, Potenzrechnen üben."
Studierende/r im 5. Semester – 2024
"In meinem Studium verbringt man sehr viel Zeit damit, Lehrinhalte auswendig zu lernen und auf Zuruf abzurufen."
Studierende/r im 10. Semester – 2024
"Wer Medizin studieren möchte, sollte viel Durchhaltevermögen und Stressresistenz mitbringen. Man lernt viel im Studium, auch über sich selbst, aber eine hohe Belastbarkeit ist wichtig."
Studierende/r im 10. Semester – 2024
"Es ist leider kein Gerücht, dass man als Medizinstudent viel auswendiglernen muss…Es ist also schon ein Vorteil, wenn einem das leicht fällt. Für Anatomie ist wiederum gut, ein gutes räumliches Vorstellungsvermögen zu haben"
Studierende/r im 5. Semester – 2024
"Wer Medizin studieren möchte sollte auf jeden Fall Ausdauer, Willenskraft ("wie Wolf" ~ Knossi ;) ) und Begeisterung für das Fach mitbringen. Denn dieses Studium verlangt einem viel ab. Man sitzt viel und lange vor den Büchern und kommt kaum dazu auch mal frei zu machen. Trotzdem empfehle ich allen, die Medizin studieren wollen sich irgendetwas zu suchen (z.B. Sport) um einen Ausgleich zu alledem zu haben. Außerdem hilft Kommunikation mit Mitstudierenden, um sich nicht alleine zu fühlen oder um sich mit anderen zu besprechen über Klausurthemen, etc. (denn irgendjemand hat immer irgendwelche Insider, wie z.b. "der prof hat mal erwähnt", das und das ist auf jeden Fall wichtig, etc.). Was besonders hilfreich sein kann, ist wenn man im Voraus schon eine effektive Lernmethode hat, mit der man sich viel merken kann. eine solche erst im studium zu finden ist anstrengend und kann das ergebnis erster prüfungen vermiesen. Aber auch das ist kein beinbruch, nicht ohne grund gibt es ja wiederholungsklausuren. Sowieso ein wichtiger Tipp: macht euch nicht verrückt! Man schafft es schon irgendwie!"
Studierende/r im 3. Semester – 2024
"Wer Medizin studiert, sollte ausdauernd sein und sich organisieren und motivieren können."
Studierende/r im 10. Semester – 2024
"Wer Medizin studieren möchte, sollte auf jeden Fall ein eigenes Interesse an einem medizinischen Fachgebiet mitbringen oder zumindest eine Idee von der zukünftigen Tätigkeit haben. Ein klares Ziel zu haben, hilft, durch schwierige Abschnitte im Studium zu kommen. Am besten ist es wohl, wenn man sich schon vor dem Studium im Rahmen von Praktika den Alltag verschiedener Bereiche anschaut."
Studierende/r im 9. Semester – 2024
Quelle: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung
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FAQ zu Medizin
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Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Medizin studiere?
Beim Studiengang Medizin an der Universität Rostock handelt es sich um einen Studiengang mit dem Abschluss Staatsexamen
Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?
Das Sachgebiet des Studiengangs ist Humanmedizin.
Wie lange dauert das Studium?
Du studierst in der Regel mehr als 10 Semester. Ein Semester sind 6 Monate. Somit dauert das Studium in der Regel mehr als 60 Monate.
In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch statt.
In welcher Form wird das Studium Medizin angeboten?
Das Studium wird als Vollzeitstudium in Rostock angeboten.
Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Lehrveranstaltungen werden in Rostock angeboten.
Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?
Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: nur Wintersemester.
Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?
Der Studiengang Medizin unterliegt einer bundesweiten Zulassungsbeschränkung.
Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Medizin zu studieren?
Für das Studium des Fachs Medizin gelten keine speziellen Zugangsvoraussetzungen.
Wann kann ich mich bewerben?
Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:

Nächste Vorlesungszeit:
07.04.2026 - 17.07.2026
Fristen und Termine für bundesweit zulassungsbeschränkte Studienmöglichkeiten erfährst du auf Hochschulstart.de.
Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.
Kann ich Medizin ohne Abitur studieren?
Ja, ein Studium ist an der Universität Rostock ohne Abitur möglich.
Welche Zulassungsbedingungen gelten für ein Studium ohne Abitur?
Für Medizin gelten folgende Zulassungsbedingungen: Meisterprüfung oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung und Berufsausbildung oder Berufserfahrung.
Was muss ich bei der Bewerbung ohne Abitur beachten?
Hier findest du weitere Informationen zu den Zulassungsbedingungen ohne Abitur: Zur Internetseite .
Zulassung & Bewerbung
Zulassungssemester:
nur Wintersemester
Zulassungsmodus:
bundesweite Zulassungsbeschränkung
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Themenschwerpunkte
Leider liegen uns keine weiteren Informationen vor.
Fristen & Termine
Nächste Vorlesungszeit:
07.04.2026 - 17.07.2026
Fristen und Termine für bundesweit zulassungsbeschränkte Studienmöglichkeiten erfährst du auf Hochschulstart.de.
Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.
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Sonstiges
Studienbeitrag (Bemerkung):
keine Studiengebühren
Anmerkung:
Ein-Fach-Studiengang, kann nicht kombiniert werden
Studieren ohne Abitur:
Studieren ohne Abitur möglich:
Ja
Zulassungsbedingungen(en):

Meisterprüfung und/oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung
Berufsausbildung und/oder Berufserfahrung in Verbindung mit
  • Eignungsprüfung
Weitere Informationen zu Studieren ohne Abitur:
Zur Internetseite
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Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Studierende

Anzahl der Studierenden
1783
Geschlechterverhältnis
34 % männlich
66 % weiblich
Studienanfänger:innen pro Jahr
224

Studienergebnis

Regelstudienzeit
13 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs
Staatsexamen, Präsenzstudium, vollzeit

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs
Exzellent ausgestattetes Skills Lab; diverse Angebote, intenives Betreuungsverhältnis, Studentische Tutoren im vorklinischen und klinischen Studienabschnitt, Tag des Dialogs - Studierende und Lehrende tauschen sich aus, Online Evaluation, DIVA Feedbacksystem zur sofortigen Mitteilung von Lob oder Meldung von Problemen (anonym), digitale Prüfungen, Lernplattform ILIAS, andere E-Learning Angebote, Kommunikationstraining mit Simulationspatienten, MediTrix, Amboss, Rostock-Brown University Summer School, Immersionslabor, Interdisziplinärtes chirurgisch-anatomisches Seminar (ICAROS).
Außercurriculare Angebote
Tommy allein zu Hause; Teddybärenkrankenhaus, AG Erste Hilfe, Medinetz, mit Sicherheit verliebt, Mediathek, UAEM (universities allied for essential medicines), Ringvorlesungen, Alumus-Verein, MediBall, Medi-Fasching, Medi-Meisterschaften, Mentoring im Rahmen der Landarztquote, Grillabend, Wikinger-Schachtunier, ERASMUS-Grillen, parlamentarische Abende mit studentischer Beteiligung, Behandlung von Patienten ohne Krankenkasse.

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich
2020

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre
Wahlfächer, Wahlpflichtfächer, Praktika, Seminare, Unterricht am Krankenbett, Blockpraktika, Famulaturen, Hospitationen, Skills Lab, Mitarbeit in Studentischen Initiativen und AGS wie z.B. Tommy allein zu Hause, Teddybärenkrankenhaus u.a., breites Angebot an studentischen Hilfskraftstellen in allen Bereichen der Medizin, Selbstlern-Kits, blended learning in digitalen Formaten, studentische Mitarbeit in akademischer Selbstverwaltung auf Augenhöhe, Simulationspatientenprogramm. Exzellent ausgestattetes Skills Lab; diverse Angebote, intenives Betreuungsverhältnis, Studentische Tutoren.
Ausgestaltung von Übungsmöglichkeiten
Biomedicum: Lehr-und Lernzentrum mit SIM-Arena und Simulationsräumen, spezielle Ausstattung für Kommunikationstrainings mit Simulationspatienten, Ausstattung für Unterricht mit VR- und AR-Anwendung, Selbstlernskillslab, Skillslab RoSki mit einer großen Anzahl an Modellen und Puppen für den Unterricht, 3D Makroskopie und digitale Mikroskopie, IGOR-Intensivpatientenpuppe, Sonographietraining.
Orientierungsangebote für Studieninteressierte
Hochschulinformationstag, Uni-Schnuppertage (Vorlesungshospitationen für Schulklassen)Schnuppertage zu einzelnen Studienfeldern/fachkulturen, Teilnahme an Studienorientierungsmessen, Campusspezialisten als Studienbotschafter mit Social Media - Angeboten, Schülerlabore, Juniorstudium
Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen
Einführungswoche der Allgemeinen Studienberatung und der Fakultäten, Erste Hilfe - Tische der Fachschaften am Campustag, Passgenaue Videotutorials zu Einzelthemen wie Vorlesungsverzeichnis oder Prüfungsverwaltung, Bibliotheksführungen, Kursangebote zu Soft-Skills, Lern- und Prüfungscoaching;in der Fakultät: Einführungsveranstaltung für jeden Studiengang, Checkliste für den Semesterstart, Ersti-Wochenende der Fachschaft; studieren in Seminargruppen mit vorgegebenen Stundenpläne zur Sicherstellung des ordnungsgemäßen Studiums
Angebote zur Förderung der sozialen Integration und Vernetzung von Studierenden
Ersti-Veranstaltungen der Fachschaft, studentische Tutoren für die Seminargruppen,Blended Learning- Curriculum für nichtmuttersprachliche Studienanfänger*innen in der Medizin, MediSmartStart, Betreuung durch dynamische Trios https://www.dicaro.uni-rostock.de/teilprojekte/blended-learning-medizin/
Orientierungsangebote von Unternehmen
Messeformat Company on Campus für verschiedene branschen, Individualberatung zum Berufseinstieg, Außercurriculare Kompetenzförderungsangebote, Bewerbungscoaching, Careers,Scouts, Gründerlehre
Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Fachübergreifendes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Persönliche Studienberatung vor Studienbeginn, Fachbezogenes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Fachübergreifendes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Beratungsgespräche, Frühwarnsysteme mit Beratung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.
Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
ERASMUS+ - Programm mit 20 europäischen Partnern; 13 außereuropäische Partner; seit 2004 International Summer School (mit Brown-University u. East Tennessee State University); kostenloses PJ im Ausland, Internationale Forschungskooperationen, Entwicklungshilfeprojekte z.B. in Kamerun, Kongo, Namibia, Togo, Sri Lanka und Vietnam, EU Connexus.
Besonderheiten in der Ausstattung
DIZ (Datenintegrationszentrum), ITMZ (IT und Medienzentrum), Amboss, MediTrix, Pubmed Zugriff.
Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte
Health-Tech Medicine als Forschungsschwerpunkt mit Health-Tech Oncology, Health-Tech-Neurology und Biomaterialforschung als Unterschwerpunkte; Medizin des Alterns, Maritime Systeme, Interdisziplinäre Fakultät; Fraunhofer-Institute; Leibniz-Institute; Max-Planck Institut; Forschungsverbünde im Rahmen des Exzellenzprogramms des Landes Mecklenburg-Vorpommern.
Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
Mitgliedschaft in strukturiertem Promotionsprogramm (z.B. auch Graduiertenschule o.ä.) ist obligatorisch; Immatrikulation als Doktorand*in/Promotionsstudent*in ist obligatorisch; Möglichkeit in wissenschaftlichen Förderprogrammen zu promovieren (z.B. DFG_Forschergruppe, Graduiertenkolleg, SFB, etc.) ist vorhanden ; Gezielte finanzielle Unterstützung der Promotion (z.B. Reisekostenzuschüsse o.ä.) ist vorhanden; Geregelte Betreuung in Form von Betreuungsvereinbarung, Betreuungsleitfaden o.ä. ist obligatorisch; Mehrfachbetreuung durch unterschiedliche Dozent*innen ist obligatorisch;Es gibt Vertrauensdozent*innen; Besuch einschlägiger Konferenzen wird aktiv gefördert; Karrierebedingungen: adäquate Entlohnung und Ausstattung ist gegeben; Chancengleichheit, Vereinbarkeit von Beruf und Familie sind gegeben; Erwerb von fachlichen und überfachlichen Kompetenzen (auch sektorübergreifend) ist obligatorisch; Lehrtätigkeit für Promovierende auch ohne Lehrverpflichtung möglich; Internationalität wird besonders gefördert
Unterstützung von Unternehmensgründungen
Schwerpunkt Health-Tech Medicine; Biocon Valley, Zentrum für Entrepreneurship, Branchenkonferenz, Kuratorium Gesundheitswirtschaft
Sonstige Besonderheiten
Nachhaltigkeitsbeauftragte, keine innerdeutschen Flugreisen, Runder Tisch der Nachhaltigkeit und Diversität.
Weitere Informationen zur Forschung
Weitere Informationen zur Forschung
Weitere Informationen zur Studieneingangsphase
Website der Fachschaft
Online-Bewerbung
Rankingergebnisse für den Standort Rostock
CHE Logo
Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Überblick Studierendenurteile

Allgemeine Studiensituation
Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?
Bibliothek
Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?
Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 364 Studierenden des Studiengangs Medizin (StEx).

Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?
Digitales Lernen   S
Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?
Studienorganisation   S
Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?
Prüfungsorganisation   S
Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?
Verzahnung Vorklinik-Klinik   S
Wie gut verzahnt sind das vorklinische Studium und die klinische Ausbildung?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?
Unterstützung im Studium   S
Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?
Betreuung durch Lehrende   S
Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?
Betreuung im Patienten-Unterricht   S
Ist der Unterricht mit echten Patient:innen gut betreut?
Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang   F
Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?
Medizinische Fakultät

Ausstattung

Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?
IT-Ausstattung   S
Sind die PCs aktuell oder Anno Tobak? Welche Untersützung erhält man bei IT-Problemen? Und wie steht's ums WLAN?
Räume   S
Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?
Bibliothek   S
Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?
Skills Labs   S
Werden genügend Skills Labs-Plätze für die Anzahl der Studierenden angeboten? Wie ist der Zustand der Ausstattung?

Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium
Angebote zur Berufsorientierung   S
Gibt es Angebote zur Förderung der Arbeitsmarkt- und Berufsorientierung?

Internationalität

Wie international ist das Studium?
Unterstützung für Auslandsstudium   S
Wie attraktiv sind die Studienangebote an den vermittelten ausländischen Hochschulen? Wie gut wird man bei der Vorbereitung eines Auslandsstudiums unterstützt?

Wissenschaftsbezug

Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?
Einführung in wissenschaftliches Arbeiten   S
Wie gut wird man in Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens eingeführt und zur kritischen Reflexion von Sachverhalten angeregt?
Veröffentlichungen pro Professor:in   F
Auf wie viele Veröffentlichungen pro Jahr (Punktwert) kommen die Professor:innen?
Medizinische Fakultät
Zitationen pro Publikation   F
Wie häufig werden die Veröffentlichungen der Wissenschaftler:innen von anderen zitiert?
Medizinische Fakultät
Forschungsgelder pro Professor:in   F
Wie viele externe Forschungsgelder werben die Professor:innen im Durchschnitt pro Kopf und pro Jahr ein?
Medizinische Fakultät
Promotionen pro Professor:in   F
Wie viele Promotionen werden pro Jahr und Professor abgeschlossen?
Medizinische Fakultät
Habilitationen pro 10 Professor:innen   F
Wie viele Habilitationen finden pro Jahr und pro 10 Professoren statt?
Medizinische Fakultät

Studienabschlüsse

Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?
Erfolgsquote erster Abschnitt Med. Prüfung (M1)   F
Wie viele Studierende bestehen den ersten Abschnitt der medizinischen Prüfung?
Medizinische Fakultät
Examensergebnis zweiter Abschnitt Med. Prüfung (M2)   F
Wie gute schneiden die Studierenden im zweiten Abschnitt der medizinischen Prüfung ab?
Medizinische Fakultät
Vergleiche diesen Studiengang mit anderen aus dem Fach Medizin im Ranking
Du kannst diesen Studiengang mit max. 2 anderen Studiengängen dieses Fachs an anderen Hochschulen vergleichen.
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