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Im Ranking

Medizin

Staatsexamen
Ulm
Dein SIT-Match
Info
Short-Facts
  • Studienfeld(er): Humanmedizin
  • Startdatum: nur Wintersemester
  • Regelstudienzeit: 12 Semester
  • Studienform(en): Vollzeitstudium
  • Zulassungsmodus: bundesweite Zulassungsbeschränkung
  • Trägerschaft: öffentlich-rechtlich
  • Hauptunterrichtssprache: Deutsch
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Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
Medizin im CHE-Hochschulranking
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Allgemeine Studiensituation
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Was geht in Ulm?

Wir haben Studierende gefragt, was sie über das Leben in Ulm denken. Hier kannst du sehen, wie sie ihre Stadt beurteilen – ob kulturelles Angebot oder Kneipenlandschaft, den Wohnungsmarkt oder die Fahrradfreundlichkeit.
4,0 Sterne
Und was heißt das genau?
Natur- und Grünflächen
Top
Das gefällt Studierenden in Ulm am besten:
Natur- und Grünflächen

91 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,6 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Wohnungsmarkt
Flop
Das gefällt Studierenden in Ulm am wenigsten:
Wohnungsmarkt

90 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,3 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Ein genauerer Blick:
Kneipenlandschaft

80 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,2 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Kulturelles Angebot

88 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,2 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Club-Angebot

71 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,6 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

allg. Lebensgefühl

92 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,4 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Nahverkehr

28 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 4,2 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Fahrradfreundlichkeit

25 Personen haben diese Frage beantwortet. Dies ergibt einen Durchschnittswert von 3,6 Sternen.

Quellen: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung, HeyStudium User:innen-Befragung

Das sagen Studierende über Ulm

Kontakt
Weitere Informationen / Services

Erfahrungen von Studierenden

"In jedem Fach muss viel gelernt werden. Jedoch in der Medizin muss vor allem viele auswendig gelernt werden und ein kontinuierliches Weiterarbeiten und Dranbleiben ist wichtig. Gleichzeitig bietet es aber eine immense Vielfalt."
Studierende/r im 10. Semester – 2024
"Bereite dich in allen Schulfächern ordentlich vor. Sie sind die Grundlage für dein erfolgreiches Studium."
Studierende/r im 10. Semester – 2024
"Wer Medizin studieren möchte, sollte auf jeden Fall Interesse daran haben zu verstehen wie der Mensch funktioniert."
Studierende/r im 7. Semester – 2024
"Wer Medizin studieren möchte, sollte sich bewusst machen, dass das Studium extrem viel Input liefert. Ihr müsst auswendiglernen wollen und können, ihr solltet Naturwissenschaften mögen und gerne mit Menschen arbeiten. Wer dieses Studium nicht aus Überzeugung und dem Wunsch heraus macht, Menschen zu helfen und Arzt/Ärztin zu werden, wird früher oder später unter dem Druck und der vielen Theorie leiden."
Studierende/r im 9. Semester – 2024
"Nicht wegen eines guten Abis oder wegen des Wunsches der Eltern Medizin studieren. Man sollte dafür brennen, sonst wird man nicht glücklich im Studium. Und das dauert schließlich mindestens 6 Jahre!"
Studierende/r im 9. Semester – 2024
"Schau dir vorher den klinischen Alltag in 2-3 Fachrichtungen an die dich interessieren. Medizin lohnt sich sehr, wenn man sich dafür begeistert. Jede Klinik/ Praxis ist anders und es ist wichtig für sich zu sehen was einem liegen könnte. Natürlich braucht man gute Noten um einen Studienplatz zu bekommen. Wenn du also weißt dass es Medizin werden soll, häng dich rein."
Studierende/r im 9. Semester – 2024
"Insgesamt sehr zeitaufwändiges, leicht verschultes Studium. Stimmung sehr gut- Miteinander hervorragend! Vor theoretischen Sachverhalten über mehrere Semester, die mit Medizin nichts zu tun haben, sollte man keine Angst haben dürfen..."
Studierende/r im 10. Semester – 2024
"Wer Medizin studieren möchte sollte auf jeden Fall Spaß am Lernen haben und nicht davor zurückschrecken viel auswendig lernen zu müssen. Außerdem sollte man Interesse an den Naturwissenschaften haben."
Studierende/r im 3. Semester – 2024
"Man sollte auf jeden Fall Durchhaltevermögen und Disziplin mitbringen"
Studierende/r im 5. Semester – 2024
"In meinem Studium verbringen wir viel Zeit im Präpariersaal und lernen die menschliche Anatomie direkt am Körperspender."
Studierende/r im 3. Semester – 2024
"Das Medizinstudium besteht anfangs aus viel theoretischen Inhalten, die nicht immer gleich etwas mit Medizin zu tun haben. Später gibt es dann viele Praktika in der Uniklinik und die einzelnen Fachbereiche werden vertieft. Je nach Vorliebe, kann man entsprechende Wahlfächer belegen, Tutor werden, um andere Studenten zu unterstützen oder eine Doktorarbeit im entsprechenden Bereich absolvieren."
Studierende/r im 9. Semester – 2024
"Ich würde für die Vorklinik immer wieder nach Ulm gehen."
Studierende/r im 10. Semester – 2024
"In Medizin lernt man schnell viele Fakten in kurzer Zeit in den Kopf zu bekommen."
Studierende/r im 10. Semester – 2024
"Es ist normal, viel Zeit in das Studium zu investieren"
Studierende/r im 5. Semester – 2024
"Lasst euch nicht von dem hohen NC abschrecken. Das Interesse am Fach ist viel wichtiger, als ein Abi mit 1,0! Es gibt viele Wege, wie man auch mit einem 'schlechteren' Abischnitt in das Studium kommen kann."
Studierende/r im 7. Semester – 2024
"Überlegt euch gut ob ihr den Beruf (gerade mit den Arbeitszeiten) wirklich ausüben wollt."
Studierende/r im 9. Semester – 2024
"Es macht Spaß, aber du musst bereit sein, viel Zeit ins Studium zu stecken."
Studierende/r im 7. Semester – 2024
"Zeitintensives Studium, das viele Gebiete abdeckt. Von Psychologie bis Naturwissenschaften, von innerer Medizin bis Chirurgie."
Studierende/r im 9. Semester – 2024
"Ich finde im Humanmedizinstudium gibt es eine gute Mischung aus Theorie und Praxis (Praktika, Präpkurs, Blocksemester). Aber ehrlicherweise verbingt man doch die meiste Zeit an einem Schreibtisch um zu lernen."
Studierende/r im 9. Semester – 2024
"Es gibt einen guten Kontakt zu höheren Semestern, weil man in vielen Kursen Tutoren zugeteilt bekommt - das ist echt super hilfreich! Man darf aber den Lernaufwand und den Stress nicht unterschätzen, es ist schon nochmal deutlich mehr als die meisten es sich vorgestellt haben. Man kommt immer wieder an seine Grenzen und genug Durchhaltevermögen ist definitiv erforderlich!"
Studierende/r im 3. Semester – 2024
"In meinem Fach gibt es viel Eigenstudium, aber auch viel präsenzpflichtige Veranstaltungen. Wir verbringen viel Zeit mit lernen und damit, praktische Fähigkeiten zu trainieren. Das Miteinander unter den Studenten ist gut."
Studierende/r im 9. Semester – 2024
"Wer Medizin studieren möchte, sollte sich auf jeden Fall klar sein, dass er auch viel Zeit in Praktika und im Praktischen Jahr in der Klinik bei Patienten verbringen wird. Wer nicht unbedingt Arzt werden möchte, findet vielleicht andere mehr wissenschaftlich orientierte Studiengänge besser."
Studierende/r im 9. Semester – 2024
"Wenn du Interesse an Biologie, Psychologie und Menschen hast, ist das das Richtige für Dich. Sofern Du damit leben kannst, viel zu lernen und des häufigeren Deine Freizeit zurückzustellen."
Studierende/r im 10. Semester – 2024
"Die Vorklinik (4 Semester) sind sehr theorielastig, viel Naturwissenschaft und vor allem viel auswendig lernen. Der Präparierkurs (3. Semester) ist die größte Praxiserfahrung der Vorklinik. In der Klinik (5. - Abschlusssemester) hat man Theorie zu allen Fachrichtungen, einige Praktika am Patientenbett, Gespräche mit Simulationspatienten und Seminare."
Studierende/r im 9. Semester – 2024
"sehr viel zeit mit lernen in vorklink wenig praxisbezug gerne mehr zeit um mich in themen zuvertiefen"
Studierende/r im 3. Semester – 2024
"Man sollte für ein Medizinstudium auf jeden Fall viel Interesse an Naturwissenschaften mitbringen, aber man muss in den Fächern kein Ass sein. Es reicht das Interesse und die Bereitschaft sehr viel zu lernen. Außerdem sollte man Spaß am Umgang mit Menschen, v.a. auch Feingefühl für den Umgang mit kranken Menschen mitbringen."
Studierende/r im 10. Semester – 2024
"Wer Medizin studieren will, sollte auf jeden Fall über viel Ausdauer und Disziplin verfügen. Aber auch Interesse im Fach, bspw. durch vorherig absolvierte Praktika im medizinischen Bereich, oder auch generelles Interesse."
Studierende/r im 3. Semester – 2024
"Im Humanmedizinstudium muss man, v.a. in der Vorklinik sehr viel theoretisches Wissen lernen. Der Stoffumfang ändert sich zwar in der Klinik dann nicht, aber dafür kommen durch Praktika und Famulaturen viele praktische Einblicke dazu und die theoretischen Inhalte werden auch praxisnäher"
Studierende/r im 10. Semester – 2024
"In meinem Studium verbringen wir viel Zeit in diversen Laboren, bspw. für Praktika in naturwissenschaftlichen Fächern, oder auch im Saal des Präparierkurses. Dazu kommt viel Lernzeit in der Unibibliothek."
Studierende/r im 3. Semester – 2024
"In meinen Studium sind die Fächer tatsächlich relativ unterschiedlich, man hat (zumindest bei den meisten Unis) erstmal die Vorklinik, in der man vor allem Naturwissenschaften und Grundlagen lernt und danach die Klinik, wo es dann die klinischen Fächer gibt und man mehr in dem Bereich lernt. Also viel Anatomie, Physiologie, Biochemie und etwas Chemie, Bio, Physik o.ä.. Insofern hat man durchaus einige Praktika im Labor, aber auch viele andere Kurse, wie zum Beispiel den Präpkurs. Es gibt relativ viel Anwesenheitspflicht, es nimmt also schon viel Zeit an und auch der Lernaufwand ist eher hoch, wobei es natürlich immer ein bisschen auf die Fächer ankommt. Insgesamt ist es vor allem am Anfang viel Auswendiglernen und weniger zu verstehen. Die meisten Prüfungen sind Single Choice, also mehrere Antwortmöglichkeiten und eine davon ist richtig, die muss man ankreuzen, manchmal hat man aber auch mündliche Testate oder Freitextklausuren (man muss also die Antwort selbst formulieren)."
Studierende/r im 3. Semester – 2024
"viel unnötige Präsenz, sehr viel Input, hoher (Zeit)Aufwand,"
Studierende/r im 5. Semester – 2024
"Wer Medizin studieren will, sollte sich von dem Lernstoff nicht abschrecken lassen. Wenn man es gerne macht, lernt es sich auch leichter und meistens weiß man auch, dass es einem später nützt."
Studierende/r im 9. Semester – 2024
"Mach unbedingt dein Pflegepraktikum vor dem Studium - dann kannst du die Semesterferien richtig genießen"
Studierende/r im 3. Semester – 2024
"Man braucht viel Disziplin auch für langweilige Lerninhalte. Ist wahrscheinlich geschickt wenn man nicht besonders schüchtern und/oder Konfilktscheu ist."
Studierende/r im 10. Semester – 2024
"Du solltest für dein Medizinstudium einen langen Atem, Geduld und Ausdauer mitbringen. Außerdem ist es wichtig zu wissen, wie man Pause machen kann... Und auch Mal Rückschläge zu akzeptieren..."
Studierende/r im 10. Semester – 2024
"Medizin ist nicht Grey’s Anatomy Mach vorher ein Jahr was anderes, das Studium ist lang genug und Lebenserfahrung ist auf jeden Fall gut"
Studierende/r im 9. Semester – 2024
"Gib nicht auf und verfolge deine Träume! Aber genieße noch die Zeit in der Schule, danach wird es stressig genug :) Medizin zu studieren sollte man sich wirklich gut überlegen, macht auf jeden Fall ein längeres Praktikum/FSJ im Krankenhaus und schaut ob das wirklich etwas für euch ist."
Studierende/r im 3. Semester – 2024
"Wer sich überlegt Medizin zu studieren, kann auf jeden Fall mal ein Praktikum vorher machen, man kann versuchen so schon einen Teil des Pflegepraktikums zu absolvieren, dass man im Studium sowieso ableisten muss, dann sind die Semesterferien bisschen entspannter und man bekommt so einen Einblick und kann so schauen ob man Medizin spannend findet. Außerdem sollte man sich nicht davon abschrecken lassen, dass man oft von dem 1,0 NC hört, es gibt gute Möglichkeiten in das Studium zu kommen, da am Besten einfach mal bei der Studienberatung o.ä. nachfragen und sich beraten lassen. Und nicht von Horrorstorys über keine Freizeit und so viel Lernstoff abschrecken lassen, es ist mit Sicherheit zeitintensiv und man muss viel lernen, aber man kann gut auch noch andere Dinge machen und man braucht teilweise auch einfach den Ausgleich :) Nicht aufgeben, wenn am Anfang nicht direkt alles super klappt, man braucht ein bisschen bis man ins Studium findet, das ist relativ normal und gibt sich mit der Zeit :)"
Studierende/r im 3. Semester – 2024
"Man hat oft sehr viel Lernstoff, den man in sehr kurzer Zeit können muss, bzw. sehr viele verschiedene Fächer, die man praktisch gleichzeitig lernen muss"
Studierende/r im 7. Semester – 2024
"Meine Kommilitonen und ich finden uns in den Prüfungsphasen immer in den Lernräumen der Uni oder in der Bib ein, wo zusammen gelernt, gegessen, gekreuzt und viel Kaffee getrunken wird. Gemeinsam steht man es am besten durch!"
Studierende/r im 9. Semester – 2024
Quelle: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung
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FAQ zu Medizin
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Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Medizin studiere?
Beim Studiengang Medizin an der Universität Ulm handelt es sich um einen Studiengang mit dem Abschluss Staatsexamen
Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?
Das Sachgebiet des Studiengangs ist Humanmedizin.
Wie lange dauert das Studium?
Du studierst in der Regel mehr als 10 Semester. Ein Semester sind 6 Monate. Somit dauert das Studium in der Regel mehr als 60 Monate.
In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch statt.
In welcher Form wird das Studium Medizin angeboten?
Das Studium wird als Vollzeitstudium in Ulm angeboten.
Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Lehrveranstaltungen werden in Ulm angeboten.
Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?
Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: nur Wintersemester.
Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?
Der Studiengang Medizin unterliegt einer bundesweiten Zulassungsbeschränkung.
Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Medizin zu studieren?
Für das Studium des Fachs Medizin gelten folgende Zugangsvoraussetzungen:
Hochschuleigenes Auswahlverfahren und Zusätzliche Eignungsquote. Informationen unter www.uni-ulm.de und www.hochschulstart.de
Wann kann ich mich bewerben?
Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:

Nächste Vorlesungszeit:
13.04.2026 - 18.07.2026
Fristen und Termine für bundesweit zulassungsbeschränkte Studienmöglichkeiten erfährst du auf Hochschulstart.de.
Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.
Kann ich Medizin ohne Abitur studieren?
Ja, ein Studium ist an der Universität Ulm ohne Abitur möglich.
Welche Zulassungsbedingungen gelten für ein Studium ohne Abitur?
Für Medizin gelten folgende Zulassungsbedingungen: Meisterprüfung oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung und Berufsausbildung oder Berufserfahrung.
Was muss ich bei der Bewerbung ohne Abitur beachten?
Hier findest du weitere Informationen zu den Zulassungsbedingungen ohne Abitur: Zur Internetseite .
Zulassung & Bewerbung
Zulassungssemester:
nur Wintersemester
Zulassungsmodus:
bundesweite Zulassungsbeschränkung
Zugangsvoraussetzungen:
Hochschuleigenes Auswahlverfahren und Zusätzliche Eignungsquote. Informationen unter www.uni-ulm.de und www.hochschulstart.de
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Themenschwerpunkte
Leider liegen uns keine weiteren Informationen vor.
Fristen & Termine
Nächste Vorlesungszeit:
13.04.2026 - 18.07.2026
Fristen und Termine für bundesweit zulassungsbeschränkte Studienmöglichkeiten erfährst du auf Hochschulstart.de.
Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.
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Sonstiges
Anmerkung:
https://www.uni-ulm.de/studium/bewerbung-und-immatrikulation/studiengaenge-medizin-und-zahnmedizin/
Studieren ohne Abitur:
Studieren ohne Abitur möglich:
Ja
Zulassungsbedingungen(en):

Meisterprüfung und/oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung in Verbindung mit
  • Beratungsgespräch an der Hochschule

Berufsausbildung und/oder Berufserfahrung in Verbindung mit
  • Eignungsprüfung
  • Beratungsgespräch an der Hochschule
Weitere Informationen zu Studieren ohne Abitur:
Zur Internetseite
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CHE Logo
Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Studierende

Anzahl der Studierenden
2524
Geschlechterverhältnis
35 % männlich
65 % weiblich
Studienanfänger:innen pro Jahr
365

Studienergebnis

Regelstudienzeit
12 Semester

Das Studium

Art des Studiengangs
Staatsexamen, Präsenzstudium, vollzeit

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs
Ausbildungskonzept med@Ulm als modernes Studienangebot mit dem Ziel, Studierende durch den Erwerb fachübergreifender medizinischer Qualifikationen und die Förderung teambasierten Lernens zur Ausübung des Berufs des Arztes bzw. der Ärztin zu befähigen; verschiedene Bausteine zur Stärkung der individuellen Ausrichtung (Ulmer Studientracks); eigenes Leitbild der Medizinischen Fakultät Ulm mit den Schwerpunkten 1. Forschen, Lehren und Lernen; 2. Lokal und international; 3. Persönlichkeitsentwicklung, Profilbildung, ärztliche und wissenschaftliche Haltung und 4. Unser Verständnis guter Lehre.
Außercurriculare Angebote
Freie Übungszeiten im Trainingshospital; breites klinisches Wahlfachangebot zur eigenen Spezialisierung und Interessensfindung; Angebote zur wissenschaftlichen Arbeit (Basics zur medizinischen Dissertation (Basics MED)).

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich
3570

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre
modernes Trainingshospital seit 2021; Ulmer Ausbildungsprofil/-konzept med@ulm; Kompetenzzentrum eEducation; Einsatz von Schauspielpersonen; Skills Lab; VR-Lab; Notfallparcours; Einsatz von Lernanwendungen; Ulmer Studientracks (Allgemeinmedizin, Neurologie, HLG, Traumaversorgung und -forschung, Experimentelle Medizin, "Lehren lernen", Prüfarzt-Track), Wissenschaftlichkeit im Studium erlernen (wise@ulm), "Fit für die Famulatur"; "Praxischeck"; "Rein in die Praxis"; "Gender-Kompetenz erlernen".
Ausgestaltung von Übungsmöglichkeiten
Es stehen Skills-Lab Räume zum Üben für die Studierenden bereit; Schauspielpersonen-Programm vorhanden; es gibt ein Virtual Reality (VR)-Lab, um vorhandene Anwendungen zu nutzen und somit auch den Umgang und das Potenzial dieser neuen Technologien kennenzulernen; Räume für Gesprächsführung inkl. Feedback; im Trainingshospital (seit 2021) flexibel nutzbare Simulationsräume wie Schockraum, Operationssaal oder Krankenstation für das Training insbesondere von Handlungsabläufen und der Arzt-Patientenkommunikation.
Orientierungsangebote für Studieninteressierte
Studieninfotag, Bildungsmessen-Präsenz, Schnuppervorlesungen, Fachspezifische Schülerinfoveranstaltungen, Campustage für gesonderte Gruppen, individuelle Beratungen, Gruppenberatungen, Laborschnupperstunde (Angebot der Molekularen Medizin), Studienführer der Humanmedizin, eigene Homepage und Präsenz bei externen Anbietern
Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen
Erstsemesterbroschüre plus Moodle-Kurs, Einführung in die klinische Medizin und Berufsfelderkundung inkl. obligates Modul Händehygiene im Trainingshospital; NaWi-Upgrade Angebot (speziell f Medizinstudierende zur Auffrischung naturwissenschaftl. Grundlagen); Studieneinstieg für internationale Studierende, "Fit für das Krankenpflegepraktikum"; "Fit für MC-Prüfungen"; Studientrack Allgemeinmedizin, Einführung Skills Lab, Science Circle, Tutorien, Trainingscamp Chemie (für Molekulare Medizin), Kooperation mit der Zentralen Studienberatung zu "Lernoptimierung und Zeitmanagement im Medizinstudium"
Angebote zur Förderung der sozialen Integration und Vernetzung von Studierenden
BuddyMed-Programm VON Medizinstudierenden FÜR Medizinstudierende, Kooperation mit den Fachschaften, Kooperation mit ulm-assist (Active Partnership and Support of Senior Consultans for International Students)
Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Fachbezogenes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Fachbezogenes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Beratungsgespräche, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Frühwarnsysteme mit Beratung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Professorale Mentoren (auch Doktoranden, Postdocs), Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.
Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
International Graduate School in Molecular Medicine Ulm; Master-Online-Studiengang Advanced Oncology (englisch); internationaler Prüfungsverbund (UCAN); Master Studiengang Molekulare Medizin (englisch); Master Studiengang Molecular and Translational Neuroscience (englisch); ERASMUS-Kooperationen; Joint-Master Programme Molekulare Medizin.
Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt
Oulun Yliopisto, Oulu, Finnland; Universidad Complutense de Madrid, Madrid, Spanien; Universidad de Sevilla, Sevilla, Spanien; Université d'Angers, Angers, Frankreich; Univerzita Karlova v Praze, Prag, Tschechische Republik; Univerzita Komenskeho v Bratislave, Bratislava, Slovakei; Universidad Católica de la Santísima Concepción, Concepción, Chile; Southeast University, Nanjing, China; Tongji University, Shanghai, China; University of Malawi, Blantyre, Malawi
Besonderheiten in der Ausstattung
Umfangreiches Core Facility-Konzept mit (Lehr-)Zugang zu Großgeräten. Seit 2021 modernes Trainingshospital mit flexibel nutzbaren Simulationsräumen wie dem Schockraum, einem OP-Saal oder der Krankenstation; studentisches S2-Labor mit voller Ausstattung im Trainingshospital. Im Forschungsbau "Multidimensionale Trauma-Wissenschaften" (Fertigstellung 2025) erhalten Forschende/Promovierende verschiedenster Disziplinen eine Interaktionsfläche mit OP- und Bildgebungszentrum sowie systembiologischen Laboren, um die Mechanismen und Folgen von Traumata in vielfältigen Dimensionen zu untersuchen.
Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte
Profilbildung durch die Schwerpunkte: Molekulare Mechanismen der Alterung und Alters-assoziierter Erkrankungen (Stammzellalterung, Signaltransduktion, Apoptose, Hämatologie/Onkologie, Translationale Peptidforschung, seltene neurodegenerative Erkrankungen); Transdisziplinäre Traumaforschung (physisches Trauma, psychisches Trauma). Diese Schwerpunkte werden von mehr als 27 in Ulm koordinierten Forschungsverbünden gestützt. Hervorzuheben sind u. a. 4 Sonderforschungsbereiche, der Public-Private-Forschungsverbund BIU, das Comprehensive Cancer Center, sowie Standorte von NCT, DZNE, DZKJ und DZPG.
Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
Mitgliedschaft in strukturiertem Promotionsprogramm (z.B. auch Graduiertenschule o.ä.) ist obligatorisch; Immatrikulation als Doktorand*in/Promotionsstudent*in ist obligatorisch; Möglichkeit in wissenschaftlichen Förderprogrammen zu promovieren (z.B. DFG_Forschergruppe, Graduiertenkolleg, SFB, etc.) ist vorhanden ; Gezielte finanzielle Unterstützung der Promotion (z.B. Reisekostenzuschüsse o.ä.) ist vorhanden; Geregelte Betreuung in Form von Betreuungsvereinbarung, Betreuungsleitfaden o.ä. ist obligatorisch; Mehrfachbetreuung durch unterschiedliche Dozent*innen ist obligatorisch;Es gibt Vertrauensdozent*innen; Besuch einschlägiger Konferenzen wird aktiv gefördert; Karrierebedingungen: adäquate Entlohnung und Ausstattung ist gegeben; Chancengleichheit, Vereinbarkeit von Beruf und Familie sind gegeben; Ein- und Ausstieg (sektorübergreifend) in die Promotion wird unterstützt; Erwerb von fachlichen und überfachlichen Kompetenzen (auch sektorübergreifend) ist obligatorisch; Internationalität wird besonders gefördert
Unterstützung von Unternehmensgründungen
z.B. zur Gründung einer eigenen Praxis Infoveranstaltungen; z.T. auch curricular verankerte Lehrangebote.
Sonstige Besonderheiten
Wahlfachangebote zum Thema Nachhaltigkeit/Klima (perspektivisch curriculare Verankerung mit neuer Approbationsordnung); öffentliches Gesundheitswesen als curricularer Bestandteil; eigener Merchandising Shop der medizinischen Studiengänge; jährlich stattfindende Absolvent*innenfeier mit 900 Gästen; eigener Fuhrpark zur Nutzung durch Studierende im Rahmen von ULI@Land - Ulmer Initiative zur Förderung der Primärversorgung in ländlichen Regionen; Master Molekulare Medizin: zwei Double-Degree und Spezialisierung in der Onkologie.
Weitere Informationen zur Forschung
Weitere Informationen zur Forschung
Weitere Informationen zur Studieneingangsphase
Website der Fachschaft
Online-Bewerbung
Rankingergebnisse für den Standort Ulm
CHE Logo
Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Überblick Studierendenurteile

Allgemeine Studiensituation
Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?
Skills Labs
Werden genügend Skills Labs-Plätze für die Anzahl der Studierenden angeboten? Wie ist der Zustand der Ausstattung?
Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 374 Studierenden des Studiengangs Medizin (StEx).

Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?
Digitales Lernen   S
Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?
Studienorganisation   S
Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?
Prüfungsorganisation   S
Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?
Verzahnung Vorklinik-Klinik   S
Wie gut verzahnt sind das vorklinische Studium und die klinische Ausbildung?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?
Unterstützung im Studium   S
Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?
Betreuung durch Lehrende   S
Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?
Betreuung im Patienten-Unterricht   S
Ist der Unterricht mit echten Patient:innen gut betreut?
Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang   F
Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?
Medizinische Fakultät

Ausstattung

Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?
IT-Ausstattung   S
Sind die PCs aktuell oder Anno Tobak? Welche Untersützung erhält man bei IT-Problemen? Und wie steht's ums WLAN?
Räume   S
Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?
Bibliothek   S
Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?
Skills Labs   S
Werden genügend Skills Labs-Plätze für die Anzahl der Studierenden angeboten? Wie ist der Zustand der Ausstattung?

Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium
Angebote zur Berufsorientierung   S
Gibt es Angebote zur Förderung der Arbeitsmarkt- und Berufsorientierung?

Internationalität

Wie international ist das Studium?
Unterstützung für Auslandsstudium   S
Wie attraktiv sind die Studienangebote an den vermittelten ausländischen Hochschulen? Wie gut wird man bei der Vorbereitung eines Auslandsstudiums unterstützt?

Wissenschaftsbezug

Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?
Einführung in wissenschaftliches Arbeiten   S
Wie gut wird man in Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens eingeführt und zur kritischen Reflexion von Sachverhalten angeregt?
Veröffentlichungen pro Professor:in   F
Auf wie viele Veröffentlichungen pro Jahr (Punktwert) kommen die Professor:innen?
Medizinische Fakultät
Zitationen pro Publikation   F
Wie häufig werden die Veröffentlichungen der Wissenschaftler:innen von anderen zitiert?
Medizinische Fakultät
Forschungsgelder pro Professor:in   F
Wie viele externe Forschungsgelder werben die Professor:innen im Durchschnitt pro Kopf und pro Jahr ein?
Medizinische Fakultät
Promotionen pro Professor:in   F
Wie viele Promotionen werden pro Jahr und Professor abgeschlossen?
Medizinische Fakultät
Habilitationen pro 10 Professor:innen   F
Wie viele Habilitationen finden pro Jahr und pro 10 Professoren statt?
Medizinische Fakultät

Studienabschlüsse

Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?
Erfolgsquote erster Abschnitt Med. Prüfung (M1)   F
Wie viele Studierende bestehen den ersten Abschnitt der medizinischen Prüfung?
Medizinische Fakultät
Examensergebnis zweiter Abschnitt Med. Prüfung (M2)   F
Wie gute schneiden die Studierenden im zweiten Abschnitt der medizinischen Prüfung ab?
Medizinische Fakultät
Vergleiche diesen Studiengang mit anderen aus dem Fach Medizin im Ranking
Du kannst diesen Studiengang mit max. 2 anderen Studiengängen dieses Fachs an anderen Hochschulen vergleichen.
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