Studiengangsprofil

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Psychologie

Albert-Ludwigs-Universität Freiburg im Breisgau

Bachelor of Science

Freiburg

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Übersicht Details Ranking

Short-Facts

Abschluss: Bachelor of Science
Sachgebiet(e): Psychologie
Regelstudienzeit: 6 Semester
Hauptunterrichtssprache: Deutsch
Studienform(en): Vollzeitstudium
Standort(e): Freiburg
Trägerschaft: öffentlich-rechtlich

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Studierende

Anzahl der Studierenden

553

Geschlechterverhältnis

20 % männlich

80 % weiblich

Studienanfänger:innen pro Jahr

135

Absolvent:innen pro Jahr

Studienergebnis

Credits insgesamt

180

Regelstudienzeit

6 Semester

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits

Das Lehrprofil des Studiengangs wird anhand der Mindestzahl und der maximal möglichen Creditzahl in Pflicht- / Wahlpflichtmodulen in verschiedenen Lehrbereichen beschrieben.

Legende

Pflicht Credits Wahlpflicht Credits

Methoden

Grundlagen

Anwendungsfächer

Das Studium

Art des Studiengangs

Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, genügt den Vorgaben der Psychotherapie Approbationsordnung

Praxiselemente im Studiengang

13 Credits (CP) für verpflichtende Praxisphasen; 8 Credits (CP) aus anwendungsorientierten Lehrveranstaltungen

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs

Umfassende Ausbildung in den wesentlichen Bereichen der Psychologie. Lehr- und Forschungsprofil in den Bereichen Lernen und Arbeiten sowie klinische Psychologie, unterschiedliche Lehr- und Lernformen auf die Studieninhalte bezogen, gute Austauschstruktur und sehr gute räumliche und mediale Ausstattung. Approbationskonform.

Internationale Ausrichtung

Auslandsaufenthalt

nicht obligatorisch, Credits anrechenbar; Anrechnung eines Auslandspraktikums möglich

Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule

Nein

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich

820

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium

Forschungs- und praxisbezogene Lehre; Einsatz verschiedener Lehr- und Lernformen.

Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium

Forschungs- und praxisbezogene Lehre; Einsatz verschiedener Lehr- und Lernformen.

Qualitätssiegel

Qualitätssiegel erteilt.

Orientierungsangebote für Studieninteressierte

Eigene indiviuelle Studienberatung; Teilnahme an Hochschultagen; Tag der offenen Tür; Schulbesuche,

Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen

Einführungswoche; Mentoring; Reflexion; Studienberatung

Orientierungsangebote von Unternehmen

Börsen der Universität Freiburg, Besuche aus der Praxis in Kolloquien

Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung

Viele Austauschpartneruniversitäten Europa und weltweit. Eucorprogramm mit Austausch Basel und Straßburg Schweiz Frankreich. Eurepean Campus - Europäische Universität

Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt

Università di Roma – Sapienza, Rom,Italien; Universität Wien,Wien,Österreich; Universidad Complutense Madrid,Madrid,Spanien; Universidade Lusíada de Lisboa,Lissabin,Portugal; Universidad de Granada,Granada,Spanien; Fenerbahçe University,Istanbul,Türkei; Université Grenoble Alpes,Grenoble, Frankreich; Université de Bordeaux,Bordeaux,Frankreich; Université de Liège,Liège,Belgien; Oslo Metropolitan University,Oslo,Norwegen

Besonderheiten in der Ausstattung

Exzellente Ausstattung, neueste Medientechnik, CIP-Pool und Multimediaraum. Eigenes Psychotherapiezentrum mit entsprechenden Ambulanzen.

Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte

Hohe Einbindung von Studierenden als Hilfskräfte; forschungsorientierte Lehre; Einsatz von leistungsorientieren Mitteln auch im Bereich Studium und Lehre

Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses

Immatrikulation als Doktorand*in/Promotionsstudent*in ist obligatorisch; Möglichkeit in wissenschaftlichen Förderprogrammen zu promovieren (z.B. DFG_Forschergruppe, Graduiertenkolleg, SFB, etc.) ist vorhanden ; Diverse koordinierte Programme DFG, BMBF; Gezielte finanzielle Unterstützung der Promotion (z.B. Reisekostenzuschüsse o.ä.) ist vorhanden; in den Netzwerken und durch die Abteilungen; Geregelte Betreuung in Form von Betreuungsvereinbarung, Betreuungsleitfaden o.ä. ist obligatorisch; Mehrfachbetreuung durch unterschiedliche Dozent*innen ist obligatorisch; Es gibt Vertrauensdozent*innen; Besuch einschlägiger Konferenzen wird aktiv gefördert; Karrierebedingungen: adäquate Entlohnung und Ausstattung ist gegeben; Chancengleichheit, Vereinbarkeit von Beruf und Familie sind gegeben; Ein- und Ausstieg (sektorübergreifend) in die Promotion wird unterstützt; Erwerb von fachlichen und überfachlichen Kompetenzen (auch sektorübergreifend) ist obligatorisch; Lehrtätigkeit für Promovierende auch ohne Lehrverpflichtung möglich; Internationalität wird besonders gefördert; Mentoring der Wirtschafts- und Verhaltenswissenschaftlichen Fakultät mit der Möglichkeit von Mentor*innenwahl und Workshopprogramm.

Unterstützung von Unternehmensgründungen

Teilnahme an Gründerseminaren möglich.

Sonstige Besonderheiten

Viele Beratungs- und Orientierungsmöglichkeiten, sehr kommunikative Institutsstrukturen.

Weitere Informationen zur Forschung

Link

Weitere Informationen zur Studieneingangsphase

Link

Informationen zu Zulassungsbeschränkungen

Link

Website der Fachschaft

Link

Online-Bewerbung

Link

Ein Bachelor Studiengang entspricht der Psychotherapie Approbationsordnung.

Bachelor PsychThG konform

Der BaPsy Eignungstest wird anerkannt.

Rankingergebnisse für den Standort Freiburg im Breisgau

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Überblick Studierendenurteile

Allgemeine Studiensituation

Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?

Studienorganisation

Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?

Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 27 Studierenden des Studiengangs Psychologie (B.Sc).

Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?

Lehrangebot S

Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?

Digitale Lehrelemente S

Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?

Studienorganisation S

Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?

Prüfungsorganisation S

Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?

Unterstützung im Studium S

Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?

Betreuung durch Lehrende S

Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang F

Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?

Wirtschafts- und Verhaltenswissenschaftliche Fakultät

Ausstattung

Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?

IT-Ausstattung S

Sind die PCs aktuell oder Anno Tobak? Welche Untersützung erhält man bei IT-Problemen? Und wie steht's ums WLAN?

Räume S

Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?

Bibliothek S

Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?

Lern- und Arbeitsräume S

Gibt es ausreichend Lern- und Arbeitsräume und in welchem Zustand sind diese?

Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium

Angebote zur Berufsorientierung S

Gibt es Angebote zur Förderung der Arbeitsmarkt- und Berufsorientierung?

Studienabschlüsse

Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?

Abschlüsse in angemessener Zeit

Wieviele Studierende schließen ihr Studium spätestens ein Jahr nach der Regelstudienzeit ab?

Wissenschaftsbezug

Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?

Einführung in wissenschaftliches Arbeiten S

Wie gut wird man in Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens eingeführt und zur kritischen Reflexion von Sachverhalten angeregt?

Veröffentlichungen pro Wissenschaftler:in F

Auf wie viele Veröffentlichungen pro Jahr (Punktwert) kommen die Wissenschaftler:innen?

Wirtschafts- und Verhaltenswissenschaftliche Fakultät

Zitationen pro Publikation F

Wie häufig werden die Veröffentlichungen der Wissenschaftler:innen von anderen zitiert?

Wirtschafts- und Verhaltenswissenschaftliche Fakultät

Forschungsgelder pro Wissenschaftler:in F

Wie viele externe Forschungsgelder werben die Wissenschaftler:innen im Durchschnitt pro Jahr ein?

Wirtschafts- und Verhaltenswissenschaftliche Fakultät

Promotionen pro Professor:in F

Wie viele Promotionen werden pro Jahr und Professor abgeschlossen?

Wirtschafts- und Verhaltenswissenschaftliche Fakultät

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