Physische Geographie

Vermittlung von sozial- und kulturwissenschaftliche Kulturgeographie UND umwelt- bzw. geowissenschaftliche Physischer Geographie in den ersten Semestern; Fokussierung auf individuelle Schwerpunkte im weiteren Verlauf des Studiums (umfangreiche Wahlangebote in den Modulen, Wahlmodule); Attraktives Wahlfachangebot; Umfassende Vermittlung geographischer Arbeitsmethoden; Lernen und arbeiten "vor Ort" im Rahmen von attraktiven Geländeseminaren und Exkursionen; Praxiselemente

Individuelle Schwerpunktsetzung; Projekt- und forschungsorientiertes Studium, Einbindung in laufende Forschungsprojekte des Instituts (z.B. in den Modulen Lehrforschung und Forschungswerkstatt); Umfassende methodische und theoretisch-konzeptionelle Ausbildung; Fähigkeit zur kritischen Reflexion gesellschaftlicher Probleme und zur eigenständigen Entwicklung und Bearbeitung einer Forschungsfrage; Wissenschaftliches Schreiben und Wissenschaftskommunikation, Projektmanagement; Arbeit in Kleingruppen, attraktives Betreuungsverhältnis

Informationen zu den Studiengängen im Studieninfoportal meinstudium der FAU, Institutsbroschüre, Informationen zu den Studiengängen auf der Homepage, Informationstage der FAU, Präsenz auf Schülermessen/Studienbasare, Frühstudium, Schülerkontaktstudium, Schülerpraktika, Begleitung von W- und P-Seminaren, Girl's Day, Dr. Hans Riegel Fachpreis, Berufs- und Informationstag an Schulen, Studienberatung

Erstsemestertage, Erstsemestersprechstunden, Begrüßungs- und Einführungsveranstaltung, Grundlagen-Orientierungsstudium, Informationsmaterielien zur Studienorganisation, Studien Service Center

Erstsemestertage, Aktivitäten der Fachschaft Geographie, fächerübergreifende Kurse mit Teamarbeit im 1. Fachsemester

Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Interdisziplinärer Studieneinstieg (z.B. Orientierungssemester/-studium, MINT-Eingangsjahr mit späterer Spezialisierung auf ein Fach, studium generale, u.ä.), Beratungsgespräche, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Die Forschung am Institut für Geographie ist international orientiert, auch in der Lehre wird eine Internationalisierungsstrategie verfolgt. In allen Studiengängen werden seit 2015 regelmäßig englischsprachige Kurse (für ausländische Gaststudierende) angeboten, das Masterprogramm der Physischen Geographie wurde komplett auf Englisch umgestellt. Darüber hinaus unterstützt das Institut Studierende intensiv bei der Planung und Vorbereitung von Auslandsaufenthalten und unterhält weltweite Lehrpartnerschaften mit Universitäten (Erasmus, Erasmus+).

Universitetet i Bergen, Norwegen; FLACSO Quito Ecuador; University of Otago, Dunedin, Neuseeland; Rhodes University, Makhanda, Südafrika; Northwest University, Potchefstroom, Südafrika; University of Tehran, Iran; Universität Bern, Schweiz; Université Paris Est Créteil, Paris, Frankreich; Universidad de Cantabria, Santander, Spanien

Isotopenmassenspektrometer, dendroökologische + bodenkundliche Labor, ICP-OES, Spektroradiometer, LAI-Meter, SPAD, 5 differentielle GNSS, helikoptergetriebenes Georadar (25 und 50 MHz), Laseraltimeter (Flugzeug/Heli), 1 Kleindrohne mit 20 MP Kamera, 10 Klimamessstationen (AWS), 5 automatische Klimadatenlogger, 2 Dampfeisbohrer, 2 Mehrkern-Prozessierungsgroßrechner, ca.30 GPS, bodenkundliche Feldgeräte, 2 CIP-Pools (Lizenzen: ArcGIS, PCI-geomatica, AgiSoft, GAMMA Remote Sensing), Kartographie-Großgeräte, 3 Geodatenserver (ca.300TB), Geodatenzentrum Erlangen, GEO-Map + GEO-Dok Datenbanken.

Internationale sowie interdisziplinäre Ausrichtung und Vernetzung; Schwerpunkte zu Environmental Studies – insbesondere im Bereich Klimaforschung unter Anwendung modernster Verfahren der Fernerkundung und Geoinformation - sowie zu Contested Geographies, ein konzeptioneller Rahmen, in dem Geographien als "kulturell" untersucht werden, d. h.als sozial konstituiert, ausgehandelt und somit vielfach umstritten; Forschung zu Big (Geospatial) Data; enge Verzahnung von Forschung und Lehre (insbes. Masterstudiengänge); internationale Forschungs-Verbundprojekte mit Studierenden- und Dozierendenaustausch.

Die Promovierenden des Instituts für Geographie sind in die zentralen Angebote des Graduiertenzentrums der FAU eingebunden. Nachwuchswissenschaftlerinnen können darüber hinaus über das Ariadne-Menoring-Programm gefördert werden. Darüber hinaus organisieren die Arbeitsgruppen des Instituts mehrtägige fachspezifische Workshops auf denen sowohl inhaltliche Fragen wie auch Soft-Skills vermittelt und besprochen werden.

Aktive Mitarbeit im forum1.5 Mittelfranken. Hier arbeiten Wissenschaft, Expert*innen und Pioniere des Wandels zusammen, um im lokalen Kontext von Mittelfranken die notwendigen Impulse für die erforderliche gesellschaftliche Transformation hin zu umfassender Nachhaltigkeit (im Sinne der SDGs), der Einhaltung der planetaren Grenzen und des Klimaschutzes bei Kommunen, Unternehmen und traditionellen Playern zu setzen.

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https://www.fau.de/education/bewerbung/zulassungsbeschraenkte-faecher-nc/

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