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Psychologie

Bachelor
Hagen
Dein SIT-Match
Info
Short-Facts
  • Studienfeld(er): Psychologie
  • Startdatum: nur Wintersemester
  • Regelstudienzeit: 6 Semester
  • Studienform(en): Vollzeitstudium, Fernstudium, Teilzeitstudium
  • Zulassungsmodus: Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
  • Trägerschaft: öffentlich-rechtlich
  • Hauptunterrichtssprache: Deutsch
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Erfahrungen von Studierenden

"Ich würde die Fernuni vor allem Leuten empfehlen, die bereits berufstätig sind oder keine Lust haben, zu pendeln."
Studierende/r im 6. Semester – 2025
"Das Psychologiestudium ist sehr wissenschaftsbasiert und man erhält dadurch ein fundiertes Wissen"
Studierende/r im 5. Semester – 2025
"Wer Psychologie studieren möchte sollte sich auf jeden Fall nicht vor Statistik abschrecken lassen."
Studierende/r im 5. Semester – 2025
"In meinem Fach ist es normal, dass wir nur Fachtexte lesen."
Studierende/r im 5. Semester – 2025
"Modulübergreifend hilft Teamwork ganz besonders um Themen und Inhalte gut zu verstehen. Außerdem ist man dadurch nicht auf sich allein gestellt, sondern erarbeitet viel gemeinsam."
Studierende/r im 7. Semester – 2025
"In meinem Studium verbringe ich viel Zeit zu Hause am Computer. In meinem Studium habe ich viele Freiheiten und bin sehr flexibel."
Studierende/r im 3. Semester – 2025
"Wer Psychologie studiert sollte sich mit der Replikationskrise auseinandersetzen."
Studierende/r im 3. Semester – 2025
"Wer Psychologie studieren möchte, sollte wissen dass viel Statistik Bestandteil des Studiengangs ist"
Studierende/r im 5. Semester – 2025
"Wer Psychologie studieren möchte, sollte auf jeden Fall gut lernen können"
Studierende/r im 5. Semester – 2025
"Wir lesen extrem viel Fachliteratur, sind Statistik Profis und kennen uns mit den Studien des letzten und diesen Jahrhunderts aus, welche in irgendeiner Form in Richtung Psychologie gehen. Der Arbeitsaufwand ist sehr hoch und darf nicht unterschätzt werden. Wer gute Noten erwartet, darf sich nicht wundern, wenn er für eine 95/100 Punkte Klausur nur eine 2,0 bekommt, da die Benotung extrem streng ist und deshalb die Abschlüsse nicht vergleichbar sind."
Studierende/r im 8. Semester – 2025
"Im Fach beschäftigt man sich viel mit wissenschaftlichen Studien und deren Rezeption. Für das Verständnis der Ergebnisse ist natürlich auch Mathe wichtig :) Es gibt viele Möglichkeiten diese in Lerngruppen zusammen zu erarbeiten. Die Prüfungen sind größtenteils im Multiple Choice Format konzipiert und beinhalten auch Transfer. Es geht darum wichtige Grundlagenkenntnisse in allen Bereichen der Psychologie zu erwerben und diese in Anwendungsfächern in Anwendung zu sehen."
Studierende/r im 7. Semester – 2025
"Alle Materialien sind online und zu jederzeit zugänglich. Ich kann mir meine Zeit und das Erarbeiten der Inhalte flexibel einteilen und von verschiedenen Orten aus studieren."
Studierende/r im 2. Semester – 2025
"Im Fach Psychologie verbringen wir viel Zeit damit, psychologische Theorien und Modelle kritisch zu hinterfragen, ob sie den heutigen Standards und Erkenntnissen weiterhin entsprechen."
Studierende/r im 3. Semester – 2025
"In meinem Studium verbringe ich viel Zeit mit Umfragen."
Studierende/r im 3. Semester – 2025
"Wer Psychologie studieren möchte, sollte 1) seine mathematischen Kompetenzen prüfen und sich ernsthaft fragen, ob er bereit ist, ca. zwei Semester mit Statistik zu verbringen, 2) Englisch gut können, 3) bereit sein, sich selbst, Theorien und Methoden kritisch zu hinterfragen."
Studierende/r im 5. Semester – 2025
"Ich studiere von zu Hause aus und muss ganz viel lesen und lernvideos anschauen"
Studierende/r im 3. Semester – 2025
"In meinem Studienfach verbring man viel Zeit mit Studienhefte und Fachliteratur lesen (viel auf Englisch!), mit Statistik und wissenschaftlichem Arbeiten. Es ist kein Studium für nebenbei (im intellektuellen Sinne), sondern erfordert Konzentration und Aufwand. Die Prüfungen sind meistens im MC-Format und in Präsenz. Es gibt regelmäßige Prüfungsvorleistungen zu absolvieren und man kann viele freiwillige Übungen machen. Es ist ein unglaublich interessantes und wichtigstes Fach, das an der Fernuni Hagen stets auf dem neusten wissenschaftlichen Stand versucht wird zu vermitteln. Der akademische Anspruch ist hoch, der Umgang immer freundlich und hilfsbereit. Auch wenn es eine Fernuni ist, ist sie nicht so überaus flexibel wie andere online Universitäten oder Hochschulen. Man hat ganz fixe Fristen, Abgabetermine und Klausurtermine, die nicht verschiebbar sind und deren Nicht-Einhaltung nervige Folgen hat, wie z.B. nur ein Klausur-Termin pro Semester pro Modul, der nächste findet erst wieder im nächsten Semester statt. Das Preis-Leistungs-Verhältnis ist jedoch unschlagbar."
Studierende/r im 5. Semester – 2025
"In meinem Studium lese ich viel (v. a. auf Englisch, was dank DeepL gar kein Problem ist). Es ist dabei wichtig, sich zu den Inhalten mit anderen Studierenden auszutauschen."
Studierende/r im 5. Semester – 2025
"Wer Psychologie studieren will, sollte sich im Vorfeld darüber klar sein, dass das Studium sehr statistiklastig ist."
Studierende/r im 5. Semester – 2025
"In meinem Fach wird viel in den Foren diskutiert."
Studierende/r im 1. Semester – 2025
"Wer Psychologie studiert, sollte vorher schon ein Ziel haben, denn das Studium ist extrem anspruchsvoll und im Anschluss daran wird der berufliche Einstieg nochmal genauso schwer. Alle sollten sich auf jeden Fall überlegen, ob sie selbst psychologische Beratung brauchen und es nur aus diesem Interesse studieren wollen."
Studierende/r im 3. Semester – 2025
"Macht Euch schlau, bevor Ihr startet. Nehmt unbedingt die rosarote Sonnenbrille ab. Stellt Euch auf Statistik und Testkonstruktion ein und auf "Telefonbücher" (Studienbriefe) auswendig lernen, sofern Ihr ne gute Note für den Master braucht. An sich wünsche ich allen Erst-Studierenden ein Präsenzstudium (denn mal ein Referat halten, individuelle Betreuung bei Arbeiten ... ist durchaus eine feine Sache. Ich hab schonmal studiert, kann das also so sagen ...) Das fällt an einer Fernuni (naturgemäß) alles weg. Wer damit fein ist, viel Spaß!"
Studierende/r im 7. Semester – 2025
"Mein Tipp für alle, die Psychologie studieren möchten, ist, dass sie ein echtes Interesse am wissenschaftlichen Denken und an menschlichem Verhalten mitbringen sollten. Wichtig sind dabei gute mathematische Grundlagen, da Statistik und Methodenlehre eine wesentliche Rolle spielen. Da Psychologie ein breit gefächertes Fach ist, hilft es außerdem, offen für Themen aus verschiedenen Bereichen wie Biologie, Sozialwissenschaften und Neuropsychologie zu sein. Schließlich ist Selbstdisziplin und gutes Zeitmanagement entscheidend, da das Studium viel eigenständiges Lernen und intensive Vorbereitung auf Prüfungen erfordert."
Studierende/r im 3. Semester – 2025
"Ein inhaltliches Interesse ist sehr von Vorteil!"
Studierende/r im 5. Semester – 2025
"Im BSc Psychologie liegt der Fokus auf wissenschaftlichem Arbeiten und Statistik. Es fehlen gänzlich alle Module zur klinischen Psychologie. Die Arbeitsmaterialien sind nicht immer leicht verständlich, man braucht viel Zeit um sich einzuarbeiten. Da das ganze Studium digital ist (Fernuniversität) läuft der Lehrbetrieb und der Kontakt mit anderen Studierenden über die Plattform Moodle. Der Umgangston auf Moodle ist distanziert, kühl und kann manchmal unfreundlich wirken, was sicher nicht intendiert ist, sondern eher auf die digitale Plattform zurückzuführen. Trifft man die Dozierenden in Echt (z.B. bei Präsenzveranstaltungen) sind sie sehr nett und zuvorkommend. Leider gibt es im gesamten Studium nur 2 verpflichtende Präsenzveranstaltungen. Je früher man eine eigene Lerngruppe findet, mit der man über Whatsapp und/oder Zoom Treffen vereinbart, umso besser. Die MC-Klausuren sind darauf ausgelegt, dass man wortwörtlich Inhalte aus Büchern wiedererkennt und weniger auf Transfer-Wissen bzw. echten Wissenserwerb. Man lernt natürlich trotzdem das, was man lernen will :) Um eine sehr gute (>95%) bis gute Note (>92%) zu erreichen, muss man in den meisten Klausuren mind. 92% richtig haben; das ist machbar, allerdings mit großem Aufwand. Die Bestehensgrenze liegt in den meisten Klausuren bei 75% (ausreichend). Es gibt im ganzen Studium nur zwei schriftliche Arbeiten: eine Hausarbeit + Bachelorarbeit. Themen werden von der FernUni vergeben und man wird einem Lehrstuhl zugelost. Alle anderen Module werden mit MC-Klausuren geprüft. Fazit: Man lernt wirklich viel. Der Arbeitsaufwand ist immens hoch. Und am Ende ist es unklar, ob man ohne die klinischen Module auch wirklich in der Arbeitswelt einen Job findet. Wer es sich zeitlich leisten kann, sollte an eine Präsenz-Uni gehen. Für alle anderen ist es immerhin besser als gar nichts, denn man bekommt trotzdem sehr gutes Fachwissen vermittelt und am Ende hat man den BSc in Psychologie bzw. den Master draufsatteln und sich dann Psycholog*in nennen. Wer lernen will, kann hier anfangen :)"
Studierende/r im 5. Semester – 2025
"Wir beschäftigen uns viel mit wissenschaftlichem Arbeiten und Fachartikeln."
Studierende/r im 5. Semester – 2025
"Mein Studium erfordert viel Selbstorganisation. Es ist möglich, sich auszutauschen, wenn man es wünscht. Der Umgangston ist respektvoll. Man ist größtenteils flexibel innerhalb des Semesters, jedoch findet nur ein Prüfungstermin pro Modul statt."
Studierende/r im 9. Semester – 2025
"Ich verbringe die meiste Zeit zuhause, da ich den Lehrgang per Fernstudium mache. Fachliteratur und aufgezeichnete Vorlesungen nimmt die meiste Zeit ein"
Studierende/r im 2. Semester – 2025
"In meinem Studium verbringe ich viel Zeit am Schreibtisch, lese Studien oder fasse Fachliteratur sowie Studienbriefe zusammen."
Studierende/r im 5. Semester – 2025
"Wer mein Fach studieren will, sollte offen für Selbstreflexion sein und keine Angst haben, sein Weltbild zu hinterfragen. Außerdem sollte man ein Interesse an wissenschaftlicher Arbeit mitbringen."
Studierende/r im 3. Semester – 2025
"wenig/kein Teamwork, viel Statistik, freundlicher/wohlgesinnter Umgangston, viel Zeit zu Hause vor dem PC"
Studierende/r im 5. Semester – 2025
"Psychologie ist für alle interessant, die mehr darüber erfahren wollen, wie wir Menschen wahrnehmen, denken, fühlen und handeln"
Studierende/r im 5. Semester – 2025
"Typischerweise müssen wir lange wissenschaftliche Texte auf Englisch lesen. Alles muss empirisch durch Studien belegt werden. Häufig müssen wir uns mit sich gegenseitig widersprechen Theorien auseinandersetzen. Manche Wissenschaftler*innen verwenden einen herablassenden Tonfall, wenn sie über bestimmte Gruppen sprechen, andere verwenden einen respektvollen Tonfall, wollen sich aber nicht eindeutig festlegen."
Studierende/r im 3. Semester – 2025
"Du solltest Dir eine Lernpartnerin suchen und die zur Verfügung stehenden Unterlagen zur Orientierung jedes Moduls gründlich durchlesen. Dann klappt das."
Studierende/r im 9. Semester – 2025
"Psychologie hat seeehr viel Statistik. Lernen in Lerngruppen wichtig"
Studierende/r im 3. Semester – 2025
"Wer Psychologie studieren möchte, sollte das nicht an einer Fernuniversität tun. Wer Psychologie studieren möchte, sollte gut Englisch können. Wer Psychologie studieren möchte, muss bereit sein, viel zu lernen."
Studierende/r im 5. Semester – 2025
"Das Fach ist sehr breit gefächert, man lernt vieles über die Prozesse der Wahrnehmung, des Erlebens und Verhaltens von Menschen. Wer das Fach studieren möchte sollte sich am besten dafür interessieren, warum Menschen ticken wie sie ticken. Wer das Fach studieren möchte sollte auf jeden Fall ein grundlegendes Verständnis von Oberstufenmathematik haben. Da viel in Statistikprogrammen gerechnet wird geht es hier aber eher um das grundlegende Verständnis und weniger um das konkrete "ausrechnen". Da die meisten Studien auf Englisch sind ist auch ein guter englischer Wortschatz oder das Interesse, diesen auszubauen wichtig und vereinfacht das Lesen der Literatur im Studium. Auch ein bisschen Biologie ist dabei, gerade wenn es um neurowissenschaftliche Themen geht."
Studierende/r im 7. Semester – 2025
"Der Fachbereich Psychologie hat viel mit Statistik zu tun, daher verbringt man viel Zeit in Tutorien und in Lerngruppen. Auch sind Lerngruppen wichtig um sich gegenseitig beim Verstehen und Lernen der vielen Theorien zu unterstützen. Es ist sehr wichtig, gerade im Fach Psychologie einen fairen und freundlichen Umgangston zu pflegen, Toleranz und Respekt sind Grundwerte der Psychologie. Psychologie ist ein sehr anspruchsvolles Studium und erfordert ein hohes Maß an Offenheit für Neues und die Akzeptanz alte "Wissenstände" zu hinterfragen."
Studierende/r im 10. Semester – 2025
"Im Psychologiestudium liegt der Fokus stark auf wissenschaftlichem Arbeiten und Forschung, wobei Statistik und Methodenlehre eine zentrale Rolle spielen. Mathematische Kenntnisse sind nötig, da wir viele statistische Auswertungen und Datenanalysen durchführen – oft mit spezieller Software. Auch wenn das Studium an der Fernuni überwiegend im Selbststudium erfolgt, gibt es gelegentlich Teamarbeit in Form von Online-Projekten oder Forendiskussionen. Die meiste Zeit verbringe ich beim Lernen am Schreibtisch, oft mit digitalen Materialien, da der Zugang zu einer Bibliothek und zu Laboren bei einem Fernstudium begrenzt ist. Der Arbeitsaufwand ist kontinuierlich und fordert gute Selbstorganisation, da jede Kursphase mit Prüfungen abgeschlossen wird. Insgesamt herrscht im Kontakt mit Kommilitonen und Dozenten ein professioneller, kollegialer Umgangston."
Studierende/r im 3. Semester – 2025
"Die meiste Zeit ist dem Lesen von Fachliteratur gewidmet. Gelegentlich sind Forschungsartikel zu lesen, die ein Thema mit Befunden anreichern. In vielen Modulen ist das Wissen aus dem Statistikmodul daher grundlegend. Vorlesungen sind oft optional. Der Arbeitsaufwand ist angemessen."
Studierende/r im 6. Semester – 2025
"In Psychologie kommt viel Statistik vor, aber nicht unbedingt Mathe. Außerdem lernen wir viele Theorien kennen"
Studierende/r im 4. Semester – 2025
"Man sollte wissen, ob man so viel Zeit im Alltag aufbringen kann."
Studierende/r im 4. Semester – 2025
"Wenn du überlegst, das Fach hier studieren zu wollen, denk vielleicht nochmal drüber nach. Es ist ein soziales Fach aber ohne Interaktionen, du wirst auf dich alleine gestellt sein und es wird dich viel Anstrengung kosten, doch eine/n Lernpartner*in oder Mentor*in zu finden, wenn sich in dem Fach nichts ändert. Ich würde außerdem Jedem*r raten, sich jetzt schon in der Schule richtig hart anzustrengen, ein gutes Abi zu machen und lieber an eine Präsenzuni zu gehen. Ich bin nur hier, weil mein Notenschnitt nicht gut genug war und das ist es einfach nicht wert. Setz dich lieber jetzt vor den Stoff, mach ein gutes Abi, geh an eine Präsenzuni und genieße die Freiheiten und Unterstützungen der Kommiliton*innen und Tutor*innen, damit du nicht vergisst, weshalb man dieses eigentlich sehr schöne und wichtige Fach studieren sollte: Für das Verständnis um den Menschen. Und das habe ich leider mehr außerhalb des Studiums an der Fernuni gelernt."
Studierende/r im 5. Semester – 2025
"Mein Tipp für jede*n, der/die* überlegt Psychologie dort zu studieren ist, sich vorher so gut es geht genau zu überlegen wo man hin möchte bzw. was für ein Berufsbild man anstrebt und in welchem Land man arbeiten möchte (es gibt z.B. sehr viele Unterschiede in dem Feld in Österreich und Deutschland)."
Studierende/r im 5. Semester – 2025
"Statistik ist ein wichtiger Bestandteil, der immer wieder auftaucht (z.B. beim Lesen von Studien) und nicht unterschätzt werden sollte. Gute Englischkenntnisse sind definitiv von Vorteil"
Studierende/r im 5. Semester – 2025
"Psychologie ist ein extrem spannendes Fach, allerdings ist der Studiengang recht medizinisch orientiert und man sollte gute Mathekenntnisse mitbringen - Statistik ist grundlegend."
Studierende/r im 10. Semester – 2025
"Mein Tipp ist: Ein Fernstudium ist eher etwas für ein Zweitstudium oder ältere Studierende. Es ersetzt keinesfalls den Kontakt, den man an einer Präsenzuni zu anderen hat. Man ist meist auf sich allein gestellt."
Studierende/r im 3. Semester – 2025
"Es gibt noch mehr Statistik, als man erwartet."
Studierende/r im 6. Semester – 2025
"Ein Fernstudium erfordert viel Selbstdisziplin bei der Erarbeitung der Inhalte. Das Erstellen eines eigenen Zeitplans, an den man sich hält, kann hilfreich sein. Ein Tipp zur Vernetzung mit anderen Studierenden: Online Lerngruppe finden, Lerngruppen in der eigenen Stadt finden und sich WhatsApp Gruppen anschließen."
Studierende/r im 2. Semester – 2025
"Wer Psychologie studieren möchte, sollte auf jeden Fall abstrakt Denken können und Statistik mögen."
Studierende/r im 9. Semester – 2025
"Der sollte offen für neues sein, motiviert sein und ein gutes Zeitmanagement haben."
Studierende/r im 2. Semester – 2025
"Falls du eine Profisportkarriere anstrebst, kannst du dir in Hagen deine Studienzeiten rund ums Training und Wettbewerbe gut einteilen."
Studierende/r im 10. Semester – 2025
"Wer Psychologie studieren möchte, sollte auf jeden Fall wissen, dass dazu nicht nur die klinische Psychologie gehört. Du lernst sehr viel über die verschiedensten Bereiche (Entwicklungspsychologie, Sozialpsychologie und ja - auch Statistik)."
Studierende/r im 10. Semester – 2025
"Wer Psychologie studiert, darf sich nicht von dem statistischen Teil des Studiums abschrecken lassen. Mit viel Zeit und Übung kann man das Konstrukt der Statistik gut verstehen und in vielen späteren Berufsfeldern ist es i.d.R. nicht ausschlaggebend, wie gut die Kenntnisse dort sind, da zählt nur, dass man es halbwegs erfolgreich absolviert hat."
Studierende/r im 3. Semester – 2025
"Wer Psychologie an der Fernuni studieren möchte, sollte sich selbst gut organisieren können, nicht zum prokrastinieren neigen und bereit sein, sich vertieft mit Statistik zu beschäftigen. Gute Englischkenntnisse sind ebenfalls unverzichtbar, da Studien im Original gelesen werden müssen."
Studierende/r im 10. Semester – 2025
"Es gibt viele Deadlines, wo Tests, Quizze, Superquizze usw fertig gestellt sein müssen. Der Lernstoff ist sehr viel, umfassend und in verschiedene Kurse aufgeteilt."
Studierende/r im 4. Semester – 2025
"Psychologie ist ein gutes Fach als Zweitstudium"
Studierende/r im 10. Semester – 2025
"In meinem Studium verbringen wir viel Zeit damit psychologische Forschung und Theorien zu verstehen."
Studierende/r im 10. Semester – 2025
"Wer Psychologie studieren möchte, sollte sich darauf einstellen viele Texte lesen zu müssen, die teilweise auf englisch sind."
Studierende/r im 3. Semester – 2025
"Wer Psychologie studieren möchte, sollte sich auf jeden Fall darauf einstellen, sich viel mit Theorien auseinandersetzen."
Studierende/r im 7. Semester – 2025
"Ich empfinde den Umgang als sehr angenehm und wertschätzend! Sowohl mit den Profs, Lehrstuhlmitarbeiter*innen als auch mit Kommilitonen! Methodenstarke Schwerpunktsetzung (bei Statistik und Methodenlehre)"
Studierende/r im 5. Semester – 2025
"Ich empfehle sich sehr viel Zeit zu nehmen. Lesemuffel werden hier nicht glücklich, da man pro Woche teilweise bis zu 100 Seiten Fachliteratur lesen muss - für ein Fach (man hat meistens 2-3 pro Semester). Mathematische Kenntnisse auf Abiturniveau müssen in gutem Umfang vorhanden sein, da man sonst die ganzen Studien nicht interpretieren kann. Man hat riesige Module (15 Credits) und deshalb ein großes Pensum, welches überfordern kann."
Studierende/r im 8. Semester – 2025
"Bei so schwer von außen zugänglichen Themen wie Erleben und Verhalten muss man immer wieder kritisch hinterfragen, wie man angemessen wissenschaftlich vorgeht."
Studierende/r im 10. Semester – 2025
"Sei offen gegenüber Statistik."
Studierende/r im 5. Semester – 2025
"sei auf Statistik vorbereitet"
Studierende/r im 3. Semester – 2025
"Wer Psychologie studieren möchte, soll sich überlegen, was er/sie mit Abschluß machen möchte."
Studierende/r im 3. Semester – 2025
"Das Psychologie-Studium ist sehr vielfältig, es wird nie langweilig. Mal geht es um die biologische Seite, mal um die Entwicklung, mal um Statistik, ..."
Studierende/r im 5. Semester – 2025
"Es ist ganz schön viel Stoff neben der Arbeit , trotz Teilzeit"
Studierende/r im 3. Semester – 2025
"Ich würde empfehlen einen polyvalenten Bachelorstudiengang in Psychologie zu wählen. Damit hält man sich die Möglichkeit offen später in die Psychotherapie zu gehen oder aber auch einen Master in einem anderen Psychologiebereich zu machen. Wer von Anfang an "nur" Psychologie studiert, der kann später nicht mehr in den klinischen Bereich gehen. Außerdem sollte man sich über den hohen Anteil an Methodik/Statistik klar sein, gleichzeitig aber auch nicht zu große Angst davor haben. Statistik im Psychologiestudium kann man gut mit den Grundrechenarten überstehen, man muss also in der Oberstufe nicht besonders gut in Mathematik gewesen sein."
Studierende/r im 2. Semester – 2025
"Im Studium verbringen wir viel Zeit mit Methoden und Statistik."
Studierende/r im 9. Semester – 2025
"In meinem Studium verbringe ich eigentlich die gesamte Zeit alleine. Es gibt kaum Teamwork und selbst wenn Lerngruppen entstehen, halten die sich fast nie durch die hohe Fluktuation in den ersten Fachsemestern. Das ist natürlich sehr subjektiv, aber ich würde den Studienalltag nicht mit einer Präsenzuni vergleichen: Wenn ich nicht in einer Unistadt leben würde, wüsste ich nicht, was ich verpasse. Gruppenentstehung oder Aufgaben mit Teamwork werden kaum gefördert oder gefordert. Die Statistikgrundlagen werden nicht hinreichend aufbereitet und an die Studierenden gebracht, die (wie ich) vielleicht keine ausgeprägte Begabung in mathematischen oder statistischen Angelegenheiten haben, weshalb es unglaublich mühsam ist und manchmal auch jegliche Kraft aus mir saugt, mir alle Schritte durch Eigenrecherche selber zu erarbeiten, weil es zu den Vorlesungen nur bewertete Übungen gibt, die man bestehen muss, um zur Prüfung zugelassen zu werden und währenddessen niemand da ist, um Fragen zu beantworten. Die Prüfungen erwarten nicht nur, die horrende Menge an Stoff auswendig zu können, sondern auch kleinliche Details perfekt gemerkt zu haben, da auch sowas in einer Prüfung trotz Zeitdruck abgefragt wird und halt schnell viele Punkte bringt oder eben nimmt, aufgrund des Multiple-choice-Designs. Ob das Konstrukt oder die Theorie alles in allem verstanden wurde und nachvollziehbar erklärt werden kann, wird nicht abgefragt, sondern zusätzlich zu oben genannten müssen komplizierte Transferaufgaben erarbeitet werden; Der Stoff muss also nicht nur perfekt auswendig gelernt werden, sondern auch so tief sitzen, dass man schwierige Fragen dazu beantworten kann und das ist bei dem Pensum und der mangelhaften Unterstützung in der "kurzen" Zeit eines Semesters schlicht nicht machbar."
Studierende/r im 5. Semester – 2025
"In Psychologie ist es ganz normal viele Studien zu lesen und Statistik zu benutzen"
Studierende/r im 5. Semester – 2025
"Selbstständiges Arbeiten und Selbstdisziplin ist Voraussetzung, sonst ist Misserfolg vorprogrammiert"
Studierende/r im 9. Semester – 2025
"Wer Psychologie studieren möchte, sollte sich im Klaren sein, dass die meisten Studien in Englisch geschrieben sind. Gute Englischkenntnisse sind also sozusagen eine Grundvoraussetzung. Auch sollte man ein relativ gutes Mathematikverständnis haben, oder zumindest keine Angst vor Statistik haben, denn psychologische Forschung ist nicht möglich ohne Statistik. Zudem sollte man sich bewusst sein, dass "Alltagspsychologie" nicht viel mit empirischer Psychologie zu tun hat und man tatsächlich viel "Wissen" überschreiben muss. Manche Zusammenhänge sind eingängig zu verstehen, machne so gar nicht, dass macht das Studium manchmal ziemlich aufwendig. Die Reflektion der eigenen Einstellungen und Werte ist immer wieder ein "Muss" in der Psychologie, bringt einen aber auch in der eigenen Entwicklung ein großes Stück weiter."
Studierende/r im 10. Semester – 2025
"Da ich fernstudiere, versuche ich, das Studium dem Leben anzupassen und nicht das Leben dem Studium. Klappt aber nicht immer. Man ist schon etwas "einsam", kann sich aber Kontakte (analog oder digital) einholen."
Studierende/r im 7. Semester – 2025
"Wer Psychologie studieren möchte, sollte aufjeden Fall im Vorfeld ein Praktikum in dem Bereich gemacht haben. Weiter empfehle ich schon während dem Studium einen Nebenjob in dem Bereich anzunehmen, um wertvolle Praxiserfahrung zu sammelt. An dieser mangelt es in dem eher theoretisch ausgerichteten Studium."
Studierende/r im 5. Semester – 2025
"Psychologie ist eine Wissenschaft. Eine gewisse Affinität für Zahlen und Statistik ist ein Vorteil. Man sollte gerne und effektiv Lesen, um nicht an dem Ausmaß an Pflichtliteratur zu verzweifeln."
Studierende/r im 6. Semester – 2025
"Der Aufwand in der Statistik ist hoch das Gebiet interessant. Der Umgangston ist sehr empathisch und respektvoll"
Studierende/r im 2. Semester – 2025
"Wie bekommen die Lehrinhalte digital zur Verfügung gestellt und so ist das Studium mit Berufstätigkeit vereinbar"
Studierende/r im 3. Semester – 2025
"Ich würde in jedem fall das Psychologiestudium empfehlen. Gute Zeitmanagment also Planung einhalten die vorgegeben werden. Begrifflichkeit lernen und festigen. Englischkenntnisse erweitern. Stets nachfragen wenn etwas unklar ist"
Studierende/r im 2. Semester – 2025
"Das Studienfach Psychologie hat einen großen Anteil an wissenschaftlichen Methoden. Diese enthalten nicht nur viel Statistik, sondern auch die Konzeption von Experimenten oder von Tests und Fragebögen. Das wird am Anfang des Studium wohl oft unterschätzt. Vieles in der Psychologie ist auch rein theoretisch, also verbringt man viel Zeit damit Theorien auswendig zu lernen, die das Verhalten von Menschen beschreiben. Nicht selten gibt es auch Widersprüche zwischen den Theorien, die man hinnehmen muss."
Studierende/r im 2. Semester – 2025
"Wer Psychologie im Fernstudium studieren möchte, sollte auf jeden Fall wissen, dass man mit dem Studium nicht approbieren kann."
Studierende/r im 9. Semester – 2025
Quelle: HeyStudium-Anschlussfragebogen der CHE-Studierendenbefragung
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FAQ zu Psychologie
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Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Psychologie studiere?
Beim Studiengang Psychologie an der FernUniversität in Hagen handelt es sich um einen Studiengang mit dem Abschluss Bachelor
Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?
Das Sachgebiet des Studiengangs ist Psychologie.
Wie lange dauert das Studium?
Die Regelstudienzeit beträgt 6 Semester (insgesamt 36 Monate). Ein Semester umfasst in der Regel 6 Monate.
In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch statt.
In welcher Form wird das Studium Psychologie angeboten?
Das Studium wird als Vollzeitstudium, Fernstudium und als Teilzeitstudium in Hagen angeboten.
Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Lehrveranstaltungen werden in Hagen angeboten.
Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?
Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: nur Wintersemester.
Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?
Der Studiengang Psychologie hat keine Zulassungsbeschränkung / ist ohne NC.
Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Psychologie zu studieren?
Für das Studium des Fachs Psychologie gelten folgende Zugangsvoraussetzungen:
- Zeugnis der allgemeinen Hochschulreife / Abiturzeugnis
- Zeugnis der fachgebundenen Hochschulreife mit Studienberechtigung für eines der Fächer Psychologie, Soziologie/Sozialwissenschaften oder Wirtschaftswissenschaft
- Zeugnis der entsprechenden beruflichen Qualifikation
- vergleichbare ausländische Bildungsnachweise
- Nachweis der Teilnahme am Online-Self-Assessment (OSA)
Wann kann ich mich bewerben?
Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:

Nächste Vorlesungszeit:
01.10.2026 - 31.03.2027
Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.
Kann ich Psychologie ohne Abitur studieren?
Ja, ein Studium ist an der FernUniversität in Hagen ohne Abitur möglich.
Welche Zulassungsbedingungen gelten für ein Studium ohne Abitur?
Für Psychologie gelten folgende Zulassungsbedingungen: Meisterprüfung oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung und Berufsausbildung oder Berufserfahrung.
Was muss ich bei der Bewerbung ohne Abitur beachten?
Hier findest du weitere Informationen zu den Zulassungsbedingungen ohne Abitur: Zur Internetseite .
Zulassung & Bewerbung
Zulassungssemester:
nur Wintersemester
Zulassungsmodus:
Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC
Zugangsvoraussetzungen:
- Zeugnis der allgemeinen Hochschulreife / Abiturzeugnis
- Zeugnis der fachgebundenen Hochschulreife mit Studienberechtigung für eines der Fächer Psychologie, Soziologie/Sozialwissenschaften oder Wirtschaftswissenschaft
- Zeugnis der entsprechenden beruflichen Qualifikation
- vergleichbare ausländische Bildungsnachweise
- Nachweis der Teilnahme am Online-Self-Assessment (OSA)
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Themenschwerpunkte
Leider liegen uns keine weiteren Informationen vor.
Fristen & Termine
Nächste Vorlesungszeit:
01.10.2026 - 31.03.2027
Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.
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Sonstiges
Studienbeitrag (Bemerkung):
Die Semesterkosten betragen im Teilzeitstudium 234 bis 289 Euro und im Vollzeitstudium 399 Euro.
Sie entstehen aus der Summe folgender Komponenten:

Grundgebühr: 60 Euro
Beleggebühren: 11 Euro je ECTS-Punkt
Studierendenschaftsbeitrag: aktuell 9 Euro
Anmerkung:
Für die Durchführung des Studiums ist ein Rechner mit Internetzugang erforderlich; gute Kenntnisse der englischen Sprache, insbesondere gute Lesekompetenz.
Studieren ohne Abitur:
Studieren ohne Abitur möglich:
Ja
Zulassungsbedingungen(en):

Meisterprüfung und/oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung
Berufsausbildung und/oder Berufserfahrung in Verbindung mit
  • Probestudium
Weitere Informationen zu Studieren ohne Abitur:
Zur Internetseite
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CHE Logo
Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Studierende

Anzahl der Studierenden
10985
Geschlechterverhältnis
29 % männlich
71 % weiblich
Studienanfänger:innen pro Jahr
2551
Absolvent:innen pro Jahr
648

Studienergebnis

Credits insgesamt
180
Regelstudienzeit
6 Semester

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits

Das Lehrprofil des Studiengangs wird anhand der Mindestzahl und der maximal möglichen Creditzahl in Pflicht- / Wahlpflichtmodulen in verschiedenen Lehrbereichen beschrieben.
Legende
Pflicht Credits Wahlpflicht Credits
Methoden
47
Grundlagen
58
Anwendungsfächer
45

Das Studium

Art des Studiengangs
Ein-Fach-Bachelorstudiengang, vollzeit, auch teilzeit möglich, auch berufsbegleitend möglich

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs
Der Studiengang ist vollständig als Fernstudium konzipiert und kann sowohl als Vollzeitstudium als auch berufsbegleitend in Teilzeit absolviert werden. Lernzeiten können individuell organisiert und an die eigene Lebenssituation angepasst werden. Die Studierendenschaft ist sehr heterogen, weshalb Diversität als Ressource eine wesentliche Rolle im Studiengang spielt. Der Studiengang ist nicht klinisch ausgerichtet, im Anwendungsbereich kann alternativ zum Beispiel Community Psychology ausgewählt werden, was bisher ein Alleinstellungsmerkmal an deutschen Universitäten darstellt.
Außercurriculare Angebote
Netzwerktreffen für Studierende im höheren Semester; Informationsveranstaltung zum Berufsorientierten Praktikum; Online-Veranstaltungsreihe: Karriereperspektiven in der Arbeits- und Organisationspsychologie; Virtueller Abend beruflicher Perspektiven; Career Networking Night; Karrieretreff; The English Café; Coffee Lectures; Langer Schreibtag; Offener Abend der (aufgeschobenen) Hausarbeiten; Endspurt! Unterstützung und Strategien bei Schwierigkeiten in der späten Studienphase; Onlineveranstaltung zu Stipendien; Hagener Forschungsdialog; Politischer Salon

Internationale Ausrichtung

Auslandsaufenthalt
nicht obligatorisch, Credits anrechenbar; Anrechnung eines Auslandspraktikums möglich; Anfertigung der Abschlussarbeit im Ausland möglich
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule
Nein

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich
12560

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium
Gemäß dem von der Fakultät für Psychologie vertretenen didaktischen Blended-Learning-Konzepts verbindet die Lehre schriftliche Wissensvermittlung in Form von Kursen und Pflichtlektüre mit der Lehre über Online-Vorlesungen, virtuellen Lehr- und Lernplattformen, Präsenzveranstaltungen und Online-Übungen. Über Moodle haben die Studierenden die Möglichkeit zum Austausch untereinander, können Lehrende kontaktieren oder Übungsaufgaben bearbeiten.
Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium
Gemäß des didaktischen Blended-Learning-Konzepts der Fakultät verbindet die Lehre schriftliche Wissensvermittlung in Form von Kursen und Pflichtlektüre mit der Lehre über Online-Vorlesungen, virtuellen Lehr- und Lernplattformen, Präsenzveranstaltungen und Online-Übungen. Über Moodle haben die Studierenden die Möglichkeit zum Austausch untereinander, können Lehrende kontaktieren oder Übungsaufgaben. Darüber hinaus sind im Master sechs Kompetenzübungen verpflichtend, in denen psychologische Kompetenzen vor Ort, online und über einen Reflexionsbericht praktisch eingeübt werden.
Qualitätssiegel
Qualitätssiegel erteilt.
Orientierungsangebote für Studieninteressierte
- Beratungsabende in den Campusstandorten - Virtuelle Beratung der Zentralen Studienberatung - Virtueller Beratungsabend, telefonische Sprechstunden & Beratung vor Ort der Studienfachberatung - Studiengangsspezifisches Online-Self-Assessment (studyNAVI Psychologie) - Fernuniweites Online-Self-Assessment (studyNAVI)
Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen
- Start-It-Up-Auftakt-Veranstaltungen in den Campusstandorten der FernUniversität - Digitale Einführungsveranstaltung der Fakultät (mit Einbezug der Lehrenden & der Studienfachberatung) - Selbstlernkurs "Studienstart: Tipps zum optimalen Einstieg" der Zentralen Studienberatung - Gebündelte Onboarding-Page im studyPORT mit allen Infos zum Studienbeginn
Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
Studierende haben neben dem "klassischen" Auslandssemester die Möglichkeit eines virtuellen Auslandsaufenthaltes an internationalen Fernuniversitäten. Das Absolvieren von Auslandspraktika wird unterstützt.
Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt
University of Zadar, Zadar, Kroatien; Universitatea Babeş-Bolyai, Cluj-Napoca, Rumänien; Universidad de La Laguna, Spanien;San Cristóbal de La Laguna, Spanien; Universidad de Salamanca, Salamanca, Spanien; Universidade da Madeira, Funchal, Portugal; Eötvös Loránd University, Budapest, Ungarn
Besonderheiten in der Ausstattung
Die Fakultät verfügt über mehrere Laborräume mit PC-Ausstattung sowie ein Beobachtungslabor. Zusätzlich steht Technik für physiologische (z. B. EKG, Atmung, Eye Tracking) und neurophysiologische Messungen (z. B. EEG) bereit. Für Literaturrecherche stehen den Studierenden die üblichen psychologischen Datenbanken (PsycInfo, Psychology and Behavioral Sciences Collection, PSYNDEX, PsycARTICLES, Social sciences citation index) zzgl. der Datenbankangebote benachbarter Fachdisziplinen zur Verfügung.
Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte
Neben den lehrstuhlspezifischen Forschungsaktivitäten bündelt die Fakultät Kompetenzen und Expertise in 3 lehrstuhlübergreifenden Forschungsschwerpunkten: 1) Psychologie digitalisierter Bildung, 2) Psychologie, Diversität und sozialer Zusammenhalt und 3) Rechtspsychologie. In hochschulweiten Forschungschwerpunkten wie CATALPA (Center of Advanced Technology for Assisted Learning and Predictive Analytic) & ABD (Arbeit–Bildung–Digitalisierung) ist die Fakultät aktiv eingebunden. Zudem gibt es als wissenschaftliche Einrichtung an der FernUniversität das Psychologiegeschichtliche Forschungsarchiv.
Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
Immatrikulation als Doktorand*in/Promotionsstudent*in ist obligatorisch; Möglichkeit in wissenschaftlichen Förderprogrammen zu promovieren (z.B. DFG_Forschergruppe, Graduiertenkolleg, SFB, etc.) ist vorhanden ; Promotionen auf Forschungsstellen (Promotionsstellen von Nachwuchsgruppenleiterinnen und andere Projektförderung) bei Psychologie-assoziierten Wissenschaftler*innen am CATALPA – Center of Advanced Technology for Assisted Learning and Predictive Analytics; Gezielte finanzielle Unterstützung der Promotion (z.B. Reisekostenzuschüsse o.ä.) ist vorhanden; Reisekostenzuschüsse und Finanzierung von Aufwendungen für Datenerhebung und Publikation über Forschungsförderung der FernUniversität; Geregelte Betreuung in Form von Betreuungsvereinbarung, Betreuungsleitfaden o.ä. ist obligatorisch; Besuch einschlägiger Konferenzen wird aktiv gefördert; Karrierebedingungen: adäquate Entlohnung und Ausstattung ist gegeben; Chancengleichheit, Vereinbarkeit von Beruf und Familie sind gegeben; Ein- und Ausstieg (sektorübergreifend) in die Promotion wird unterstützt; Lehrtätigkeit für Promovierende auch ohne Lehrverpflichtung möglich; Internationalität wird besonders gefördert; - Umfassende Angebote des Graduiertenservice: https://www.fernuni-hagen.de/forschung/graduiertenservice/ - Person mit Auftrag Methodenberatung für Doktorandinnen/en und PostDocs der Fakultät eingestellt - Datenmanager der Fakultät unterstützt Nutzung von Datensätzen der digitalen Lehre, Panel-Erhebungen, Laborforschung und Online-Forschung und administriert entsprechende Plattformen (SONA, Unipark, Pavlovia,...) - Forschungsschwerpunkte der Fakultät bieten disziplinäre Nachwuchskolloquiuen, zudem gibt es interdisziplinäre Nachwuchskolloquien - z.B. des Fakultätsübergreifenden Forschungsschwerpunktes Energie/Umwelt/Nachhaltigkeit [https://www.fernuni-hagen.de/forschung/schwerpunkte/eun/aktuelles-termine/kolloquium.shtml] - Ausführliches Promotions-FAQ: https://www.fernuni-hagen.de/psychologie/forschung/promotionen.shtml; Mit dem Graduiertenservice bietet die FernUniversität in Hagen den Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftlern eine zentrale Anlaufstelle rund um den Qualifikationsprozess. Der Graduiertenservice bietet Möglichkeiten zur Vernetzung sowie Workshops und Schulungen. Die Fakultät für Psychologie setzt sich zum Ziel, Promovierende mit unterschiedlicher sozialer, ethnischer oder kultureller Herkunft sowie mit nicht-akademischen Hintergrund stärker zu fördern. Mit dem Abschluss einer Betreuungsvereinbarung wird ein Rahmen für die Zusammenarbeit von Promovierenden und Betreuenden gesteckt.
Unterstützung von Unternehmensgründungen
Studierende der Fakultät für Psychologie können auf die Angebote des fernuniweiten Gründungsservice zugreifen.
Sonstige Besonderheiten
Die Fakultät für Psychologie versteht sich als einen Ort der Vielfalt, an dem die Kernprinzipen Offenheit, Wertschätzung und Partizipation strukturell verankert und in der Lehre und Forschung aktiv gelebt werden. Neben dem lehrgebietsübergreifenden Forschungsschwerpunkt "Psychologie, Diversität und sozialer Zusammenhalt" ist das Thema Diversität fest in den Curricula der angebotenen Studiengänge eingebettet. Das Verfassen von Abschlussarbeiten zu Diversität & Nachhaltigkeit wird unterstützt und exzellente Abschlussarbeiten werden durch den Chancengerechtigkeitspreis finanziell entlohnt.
Weitere Informationen zur Forschung
Informationen zu Zulassungsbeschränkungen
Website der Fachschaft
Online-Bewerbung
Ein Bachelor Studiengang entspricht der Psychotherapie Approbationsordnung.
kein B.Sc. gem. PsychThG, aber B.Sc. Psych.
Rankingergebnisse für den Standort Hagen
CHE Logo
Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Überblick Studierendenurteile

Allgemeine Studiensituation
Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?
Bibliothek
Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?
Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 440 Studierenden des Studiengangs Psychologie (B.Sc.).

Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?
Lehrangebot   S
Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?
Digitales Lernen   S
Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?
Studienorganisation   S
Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?
Prüfungsorganisation   S
Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?
Unterstützung im Studium   S
Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?
Betreuung durch Lehrende   S
Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?
Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang   F
Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?
Fakultät für Psychologie

Ausstattung

Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?
IT-Ausstattung   S
Sind die PCs aktuell oder Anno Tobak? Welche Untersützung erhält man bei IT-Problemen? Und wie steht's ums WLAN?
Räume   S
Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?
Bibliothek   S
Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?
Lern- und Arbeitsräume   S
Gibt es ausreichend Lern- und Arbeitsräume und in welchem Zustand sind diese?

Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium
Angebote zur Berufsorientierung   S
Gibt es Angebote zur Förderung der Arbeitsmarkt- und Berufsorientierung?
Praxisorientierung in der Lehre   S
Gibt es genügend Lehrveranstaltungen mit Praxisbezug und wie ist deren Qualität?

Studienabschlüsse

Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?
Abschlüsse in angemessener Zeit
Wieviele Studierende schließen ihr Studium spätestens ein Jahr nach der Regelstudienzeit ab?

Internationalität

Wie international ist das Studium?
Unterstützung für Auslandsstudium   S
Wie attraktiv sind die Studienangebote an den vermittelten ausländischen Hochschulen? Wie gut wird man bei der Vorbereitung eines Auslandsstudiums unterstützt?

Wissenschaftsbezug

Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?
Einführung in wissenschaftliches Arbeiten   S
Wie gut wird man in Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens eingeführt und zur kritischen Reflexion von Sachverhalten angeregt?
Veröffentlichungen pro Wissenschaftler:in   F
Auf wie viele Veröffentlichungen pro Jahr (Punktwert) kommen die Wissenschaftler:innen?
Fakultät für Psychologie
Zitationen pro Publikation   F
Wie häufig werden die Veröffentlichungen der Wissenschaftler:innen von anderen zitiert?
Fakultät für Psychologie
Forschungsgelder pro Wissenschaftler:in   F
Wie viele externe Forschungsgelder werben die Wissenschaftler:innen im Durchschnitt pro Kopf und pro Jahr ein?
Fakultät für Psychologie
Promotionen pro Professor:in   F
Wie viele Promotionen werden pro Jahr und Professor abgeschlossen?
Fakultät für Psychologie
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