Studiengangsprofil

Im Ranking

Wirtschaftsinformatik

Hochschule Reutlingen, Hochschule für Technik- Wirtschaft-Informatik-Design

Bachelor

Reutlingen

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Übersicht Details Ranking

Short-Facts

Abschluss: Bachelor
Sachgebiet(e): Wirtschaftsinformatik
Regelstudienzeit: 7 Semester
Hauptunterrichtssprache: Deutsch
Studienform(en): Vollzeitstudium
Standort(e): Reutlingen
Trägerschaft: öffentlich-rechtlich

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.

Studierende

Anzahl der Studierenden

293

Geschlechterverhältnis

82 % männlich

18 % weiblich

Studienanfänger:innen pro Jahr

Absolvent:innen pro Jahr

Studienergebnis

Credits insgesamt

210

Regelstudienzeit

7 Semester

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits

Das Lehrprofil des Studiengangs wird anhand der Mindestzahl und der maximal möglichen Creditzahl in Pflicht- / Wahlpflichtmodulen in verschiedenen Lehrbereichen beschrieben.

Legende

Pflicht Credits Wahlpflicht Credits

Wirtschaftsinformatik

Informatik

Wirtschafts-/Rechts-/Sozialwiss.

Mathematik/Statistik

Berufspraktika

Das Studium

Art des Studiengangs

Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit

Fachausrichtung

gleichermaßen informatik- und managementorientiert

Praxiselemente im Studiengang

18 Wochen Praxisphase/Praktikum verpflichtend; 34 Credits anrechenbar für freiwillige Praktika;

Weitere Infos

Besonderheiten des Studiengangs

Im Studiengang werden die Studierenden sowohl grundlegend wissenschaftlich als auch zu einer qualifizierten Erwerbstätigkeit als künftige Wirtschaftsinformatiker befähigt. Die Studierenden erwerben Kompetenzen in den Bereichen Informatik, Wirtschaftsinformatik und Wirtschaftswissenschaften sowie im Bereich der Schlüsselqualifikationen. Besonderes wertgelegt wird auf den Praxisbezug des Lehrstoffes sowie auf die individuelle Betreuung der Studierenden. Das Auslands- bzw. Spezialisierungssemester, mehrere Wahlpflichtmodule sowie die Thesis eröffnen Freiräume für ein selbst gestaltetes Studium.

Außercurriculare Angebote

Onboarding für Erstsemester: Studierende lernen Alltag an Hochschule effizient zur organisieren und können ein Netzwerkaufbau aufbauen; Einbindung sozialer Projekte ins Curriculum (Anrechnung von sozialem Engagement)

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen

27 %

Auslandsaufenthalt

nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar

Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule

nein

Der Fachbereich

Studierende am Fachbereich

520

Anteil Lehre durch Praktiker:innen

23 %

Weitere Infos

Besonderheiten in der Lehre

Die Lehrenden engagieren sich, allen Studierenden fachliche und soziale Kompetenzen zu vermitteln, damit sie die späteren beruflichen Aufgaben konstruktiv, kreativ, kritisch im internationalen Umfeld bewältigen können. Der besondere Charakter unseres Studienkonzeptes bietet eine Qualifizierung für ein lebenslanges Lernen. Die Lehre wird zudem durch fachspezifische Labore unterstützt, diese veranschaulichen Szenarien aus der Praxis.

Orientierungsangebote für Studieninteressierte

Studieninfotag; Schnupperstudium; persönliche Studienberatung: https://www.inf.reutlingen-university.de/bachelor/studien-service-angebote

Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen

Orientierungsangebote von Unternehmen

JOB BÖRSE (Online-Karriereplattform der Hochschule Reutlingen); TIC CAREER - FIRMENKONTAKTMESSE (Firmenkontaktmesse der Fakultäten Technik, Informatik und Chemie); CENTER FOR ENTREPRENEURSHIP

Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt

staRT Wochen: Mathe-, Informatikvorkurse und Coachingangebote während der Studieneingangsphase; spezielles Erstsemsterwochenende; Schreibwerkstatt; Lernberatung, Rechercheberatung; psychotherapeutische Beratung; Rechtsberatung: https://www.inf.reutlingen-university.de/bachelor/studien-service-angebote/studieneingangsphase/, Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Persönliche Studienberatung vor Studienbeginn, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Begleitendes individuelles Coaching, Studentische Mentor:innen, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator:in / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung

Die Besonderheiten des Fachbereichs im Bereich internationale Ausrichtung liegen in der Vielfalt des internationalen Studienangebots sowie in der Verbindung von Forschung und Lehre in Bezug auf Internationalität. Die Studierenden erhalten die Möglichkeit zur Auswahl aus einer großen Bandbreite an kooperierenden Hochschulen im Ausland.

Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt

Swinburne University in Melbourne, Australien; University of Technology Sydney, Australien; Haaga Helia University of Applied Sciences, Helsinki, Finnland; IDC Herzliya, Tel Aviv, Israel; Marmara Universität in Istanbul, Türkei; Kettering University in Flint, USA; Valparaiso University, Valparaiso, USA; Dong Hua Universitat in Shanghai, China; Universidad de Sevilla, Sevilla, Spanien; Pole Léonard de Vinci, Paris, Frankreich

Besonderheiten in der Ausstattung

Der Fachbereich verfügt über einer moderne Lern- und Lehrumgebung, auf die die Studierenden flexibel zurückgreifen können. Aktuelle Tools werden in Lehrveranstaltungen und in den Laboren eingesetzt, so dass Studierende mit dem den aktuellen Stand der Technik vertraut sind und diesen unmittelbar in der Praxis anwenden können.

Unterstützung von Unternehmensgründungen

Das Thema Entrepreneurship ist fest im Wirtschaftsinformatik-Curriculum verankert und kann darüber hinaus durch ein breites Angebt an Wahlveranstaltungen individuell noch weiter vertieft werden. Darüber hinaus gibt es an der Hochschule Reutlingen vielfache Angebote und Unterstützungsmöglichkeiten im Bereich Gründung, die von Studierenden parallel zu ihrem Studium in Anspruch genommen werden können.

Sonstige Besonderheiten

Internationale Austauschprogramme, sowie ein Promotionsprogramm am Herman-Hollerith-Zentrum für Services Computing. Das HHZ ist ein kooperativer Lehr- und Forschungsverbund, der gemeinsam mit der Uni Stuttgart und der HS Esslingen gegründet wurde und an dem die IT-Forschungsabteilungen der beteiligten Unternehmen der Regionen Böblingen und Reutlingen einbezogen sind.

Online-Bewerbung

Link

Rankingergebnisse für den Standort Reutlingen

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

Überblick Studierendenurteile

Allgemeine Studiensituation

Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?

Studienorganisation

Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?

Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 37 Studierenden des Studiengangs Wirtschaftsinformatik (B.Sc.).

Studieninhalt

Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?

Lehrangebot S

Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?

Digitale Lehrelemente S

Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?

Organisation

Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?

Studienorganisation S

Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?

Prüfungsorganisation S

Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?

Unterstützung

Wie gut ist die Unterstützung im Studium?

Unterstützung im Studium S

Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?

Betreuung durch Lehrende S

Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?

Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang F

Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?

Fakultät Informatik

Ausstattung

Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?

IT-Ausstattung S

Sind die PCs aktuell oder Anno Tobak? Welche Untersützung erhält man bei IT-Problemen? Und wie steht's ums WLAN?

Räume S

Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?

Bibliothek S

Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?

Labs und Spaces S

Werden moderne und vielfältige Labore, Online-Zugänge und Cloud-Spaces zu relevanten Themen der Wirtschaftsinformatik angeboten?

Praxisbezug

Wie praxisnah ist das Studium

Praxisphase S

Wie ist die Vorbereitung, Betreuung und Nachbereitung der Praxisphasen organisiert?

Angebote zur Berufsorientierung S

Gibt es Angebote zur Förderung der Arbeitsmarkt- und Berufsorientierung?

Praxisorientierung in der Lehre S

Gibt es genügend Lehrveranstaltungen mit Praxisbezug und wie ist deren Qualität?

Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang

Gibt es einen guten Kontakt zur Berufspraxis? Wird diese in die Studieninhalte einbezogen?

Studienabschlüsse

Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?

Abschlüsse in angemessener Zeit

Wieviele Studierende schließen ihr Studium spätestens ein Jahr nach der Regelstudienzeit ab?

Internationalität

Wie international ist das Studium?

Unterstützung für Auslandsstudium S

Wie attraktiv sind die Studienangebote an den vermittelten ausländischen Hochschulen? Wie gut wird man bei der Vorbereitung eines Auslandsstudiums unterstützt?

Wissenschaftsbezug

Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?

Einführung in wissenschaftliches Arbeiten S

Wie gut wird man in Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens eingeführt und zur kritischen Reflexion von Sachverhalten angeregt?

Kooperative Promotionen (in drei Jahren) F

Gezählt werden die abgeschlossenen Promotionsverfahren, die in einem 3-Jahres-Zeitraum in Kooperation mit einer Universität und unter Beteiligung eines Professors der betreffenden FH durchgeführt wurden.

Fakultät Informatik

Forschungsgelder pro Professor:in F

Wie viele externe Forschungsgelder werben die Professor:innen im Durchschnitt pro Jahr ein?

Fakultät Informatik