Unternehmens- und Wirtschaftsinformatik

Das Curriculum setzt sehr stark auf eine problem- und projektbezogene Lehre unter Einbeziehung der Industrie in die Ausbildung der Studierenden. Neben einem integrierten Praxissemester gibt es ein Projektsemester an der Hochschule, in dem ausschließlich an einem gegebenen Projekt, ohne Frontalunterricht, von Professorenseite zusammen mit einem Industriepartner betreut, eine Aufgabenstellung bearbeitet wird. Daneben bieten wir ein sehr breites Wahlpflichtmodulangebot an, das den Studierenden eine individuelle Schwerpunktgestaltung erlaubt.

Das Curriculum setzt sehr stark auf eine problem- und projektbezogene Lehre unter Einbeziehung der Industrie in die Ausbildung der Studierenden. Im Curriculum gibt es ein Projekt an der Hochschule, in dem die Studierenden, betreut von Professor*innen zusammen mit einem Industriepartner, eine Aufgabenstellung bearbeiten. Daneben bieten wir ein sehr breites Wahlpflichtmodulangebot an, das den Studiernden eine individuelle Schwerpunktgestaltung erlaubt.

Es gibt den Studierenden Info Tag, eine Art Kontaktmesse an der HS, ander sich die Studiengänge den Schüler:innen im Detail und im direkten Gespräch vorstellen. Das Projekt MINTcon.tact der Hochschule Mannheim treibt die systematische Vernetzung von Studierenden, Jugendlichen, Lehrkräften und anderen Hochschulen im außerschulischen Kontext an und beteiligt sich am Aufbau einer praxisnahen Berufsorientierung in Richtung MINT-Studium. Wir beteiligen uns an der First Lego League mit der Ausrichtung von Roboter Wettbewerben für Schüler:innen.

Den Erstsemester Studierenden wird eine Begrüßungswoche angeboten mit Vorstellung der Hochschule, einer Campus Rallye, einem Crash Kurs in Mathe und verschiedenen, auf den jeweiligen Studiengang angepassten

Neben den üblichen Beratungsstellen an der Hochschule zu den Aspekten Vereinbarkeit von Studium und Familie, Studieren mit Handicap etc. bietet die Hochschule seit Mitte Dezember 2022 die Handy App Connou am Campus an. Mit dieser sozialen Vernetzungsapp ist es nun allen Studierenden der HS MA möglich, auf Basis von Interessen ("moods") neue Kontakte am Campus zu knüpfen. Ziel ist es, die coronabedingten Lern- und Kontaktdefizite aufzuholen und die Campus-Community weiter zu stärken.

Jedes Jahr findet im Sommersemester die Career Station Messe statt, auf der sich sehr viele regionale Industriepartner im direkten Gespräch den Studierenden mit Stellenangeboten, Angeboten für Praxissemester- und Werksstudentenstellen, sowie Angeboten für Abschlussarbeiten präsentieren.

Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Geregelte Möglichkeiten des Quereinstiegs von außerhalb der Hochschule (z.B. verkürzte Studiendauer für bestimmt Ausbildungsberufe),, Persönliche Studienberatung vor Studienbeginn, Fachübergreifendes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Beratungsgespräche, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Frühwarnsysteme mit Beratung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Professorale Mentoren (auch Doktoranden, Postdocs), Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Neben der Möglichkeit, das Modul Praktisches Studiensemester (ein Semester; 30 ECTS) im Ausland abzuleisten (mit der Unterstützung nicht nur in bürokratischen Belangen wie Visa oder Unterkunft durch unser International Office) gibt es die Möglichkeit, nach einer obligatorischen Beratung durch den Auslandsbeauftragten der Fakultät, Leistungen an einer Hochschule im Ausland zu erbringen und sich diese Leistungen bei der Rückkehr an die HS Mannheim anerkennen zu lassen.

Università di Bologna, Bologna (Italien); Memorial University of Newfoundland, St. John's (Kanada); Universidad de las Américas Puebla (UDLAP), Puebla (Mexiko); University of Wroclaw Wroclaw, Wroclaw (Polen); Moscow State University of Railway Engineering (MIIT), Moskau (Russland); Université Internationale de Tunis (UIT), Tunis (Tunesien); Fraunhofer Center for Software Engineering, Maryland College Park (USA).

Die Bibliothek der Hochschule bietet neben dem Präsenzangebot kostenlose Bezugsmöglichkeiten für Studierende zu einem großen Angebot von eBooks, eZeitschriften und Datenbanken. Der inno.space bietet Räume für Teamwork, Making, Prototyping und digitale Entwicklungen in einer inspirierenden und offenen Atmosphäre und schafft so u.a. mit Geräten wie 3D Druckern, Lasercutter die notwendigen Bedingungen zum Lösen komplexer Probleme der realen Welt. Die Fakultät bietet den Studierenden einen eigenen Lernraum und in den Poolräumen eine moderne Rechneraustattung.

Consequences of Artificial Intelligence in Urban Societies (CAIUS), Thema: Untersuchung von KI-Systemen in simulierten Umgebungen; Variable Detection, Interlinking and Summarization (VADIS), Thema: Erschließung wissenschaftlicher Umfragedaten und die  dazugehörige wissenschaftliche Literatur; Im Rahmen der Mannheimer Smart City Initiative sMArt roots entwickelt das Human Data Interaction Lab (HDIL) interaktive Visualisierungen, die bei der Analyse und Kommunikation von urbanen Echtzeitdaten unterstützen.

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In allen Studiengängen der Fakultät gibt es eine dedizierte Lehrveranstaltung im Umfang von 5 ECTS, in der die Studierenden an praktischen Übungen erlernen und vertiefen, wie eine wissenschaftliche Veröffentlichung korrekt zu verfassen und wie Fremdquellen korrekt zu zitieren sind.

Das Projekt MARS bietet in verschiedenen interdisziplinären Kursformaten die Möglichkeit, Ideen und Forschungsergebnisse zu innovativen Geschäftsmodellen zu entwickeln. Studierende können dabei in allen Phasen ihres Studiums Startup-Erfahrung sammeln, sowohl durch die Entwicklung einer eigenen Idee als auch durch die Mitarbeit bei einem bestehenden Gründungsprojekt. Der inno.space bietet Räume für Teamwork, Making, Prototyping und digitale Entwicklungen und schafft so u.a. mit Geräten wie 3D Druckern, Lasercutter die notwendigen Bedingungen zum Lösen komplexer Probleme der realen Welt.

Den Studierenden der Fakultät stehen neben Fachschaft, AStA auch zwei Vertrauensdozent*innen mit Rat und Tat nicht nur bei Problemen zur Seite. Die Hochschule besitzt eine Nachhaltigkeitsbeauftragte, um die bestehenden Initiativen sichtbarer zu machen und darüber hinaus an der Hochschule weiter für das Thema Nachhaltigkeit zu sensibilisieren und den Austausch zu verstärken. Im Forum für Nachhaltigkeit haben sich zahlreiche Aktive zusammengeschlossen, die das Thema an der Hochschule vorantreiben.

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https://www.hs-mannheim.de/bewerbung/nc-werte.html

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