Studiengangsprofil
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Sustainable Innopreneurship
Short-Facts
- Abschluss: Master of Science
- Sachgebiet(e): Betriebswirtschaftslehre, Nachhaltigkeitswissenschaften (ökonomisch), Technologiemanagement, Unternehmensmanagement, Organisationsmanagement, Wirtschaftsinformatik, Wirtschaftsingenieurwesen
- Regelstudienzeit: 4 Semester
- Hauptunterrichtssprache: Deutsch
- Studienform(en): Vollzeitstudium
- Standort(e): Duisburg, Essen
- Trägerschaft: öffentlich-rechtlich

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Sustainable Innopreneurship im CHE-Hochschulranking
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Kontakt
Hochschulstandort
Universität Duisburg-Essen
Universitätsstraße 2
45141 Essen
Tel: 0201 183-1
Fax: 0201 183-2151
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45141 Essen
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FAQ zu Sustainable Innopreneurship

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Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Sustainable Innopreneurship studiere?
Beim Studiengang Sustainable Innopreneurship an der Universität Duisburg-Essen handelt es sich um einen Studiengang mit dem
Abschluss Master of Science
Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?
Das Sachgebiet des Studiengangs ist Betriebswirtschaftslehre, Nachhaltigkeitswissenschaften (ökonomisch), Technologiemanagement, Unternehmensmanagement, Organisationsmanagement, Wirtschaftsinformatik, Wirtschaftsingenieurwesen.
In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch und Englisch statt.
In welcher Form wird das Studium Sustainable Innopreneurship angeboten?
Das Studium wird als Vollzeitstudium
in Duisburg und Essen angeboten.
Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Lehrveranstaltungen werden in Duisburg und Essen angeboten.
Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?
Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: nur Wintersemester.
Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?
Der Studiengang Sustainable Innopreneurship unterliegt einem Auswahlverfahren/Eignungsprüfung.
Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Sustainable Innopreneurship zu studieren?
Für das Studium des Fachs Sustainable Innopreneurship gelten folgende Zugangsvoraussetzungen:
Nähere Informationen entnehmen Sie bitte unserer ausführlichen Studiengangsbeschreibung.
Nähere Informationen entnehmen Sie bitte unserer ausführlichen Studiengangsbeschreibung.
Welche Themenschwerpunkte gibt es?
Themenschwerpunkte im Studienfach Sustainable Innopreneurship sind:
- Schwerpunkte:
- Design Thinking, Digitalisierung, Entrepreneurship, Gründungswesen, Innovation, Innovationsmanagement, Nachhaltigkeit, Organisationsentwicklung, Produktentwicklung, Strategisches Management
- Weitere Sprachen:
- Englisch
Wann kann ich mich bewerben?
Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:
Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.
- Nächste Vorlesungszeit:
-
Die Termine verstehen sich einschließlich des erst- und letztgenannten Tages.
Zulassung & Bewerbung
- Zulassungssemester:
- nur Wintersemester
- Zulassungsmodus:
- Auswahlverfahren/Eignungsprüfung
- Zugangsvoraussetzungen:
- Nähere Informationen entnehmen Sie bitte unserer ausführlichen Studiengangsbeschreibung.

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Themenschwerpunkte
- Schwerpunkte:
- Design Thinking, Digitalisierung, Entrepreneurship, Gründungswesen, Innovation, Innovationsmanagement, Nachhaltigkeit, Organisationsentwicklung, Produktentwicklung, Strategisches Management
- Weitere Sprachen:
- Englisch

Diese Informationen werden durch Zugriff auf den Hochschulkompass der HRK erzeugt.
Fristen & Termine
- Nächste Vorlesungszeit:
-
Die Termine verstehen sich einschließlich des erst- und letztgenannten Tages.

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Sonstiges
Anmerkung:
Der MSc Sustainable Innopreneurship ist besonders, weil Studierende über das gesamte Studium hinweg eigene Akzente setzen können.
Innerhalb der Pflichtmodule bearbeiten Studierende weit überwiegend eigene Projekte und Ideen. In zusätzlichen Wahlpflichtmodulen kann jede Studierende individuelle Interessen vertiefen, neues Wissen und neue Fähigkeiten aneignen. Dabei können sie Schwerpunkte in den Bereichen Nachhaltigkeit, Digitalisierung und Wirtschaftsinformatik, Bildungswissenschaften, oder etwa Psychologie setzen.
✔ Probleme und Lösungen - theoretisch fundiert und praxisnah vermittelt
✔ Digitale Lösungen für eine bessere Zukunft
✔ Interdisziplinär
✔ Kreativ und Kollaborativ
Ein kontinuierliches Mentoring begleitet die Studierenden individuell und berät bei der Auswahl geeigneter Module.
Innerhalb der Pflichtmodule bearbeiten Studierende weit überwiegend eigene Projekte und Ideen. In zusätzlichen Wahlpflichtmodulen kann jede Studierende individuelle Interessen vertiefen, neues Wissen und neue Fähigkeiten aneignen. Dabei können sie Schwerpunkte in den Bereichen Nachhaltigkeit, Digitalisierung und Wirtschaftsinformatik, Bildungswissenschaften, oder etwa Psychologie setzen.
✔ Probleme und Lösungen - theoretisch fundiert und praxisnah vermittelt
✔ Digitale Lösungen für eine bessere Zukunft
✔ Interdisziplinär
✔ Kreativ und Kollaborativ
Ein kontinuierliches Mentoring begleitet die Studierenden individuell und berät bei der Auswahl geeigneter Module.

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Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.
Studierende
Absolvent:innen pro Jahr
11
Studienergebnis
Credits insgesamt
120
Regelstudienzeit
4 Semester
Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits
Das Lehrprofil des Studiengangs wird anhand der Mindestzahl und der maximal möglichen Creditzahl in Pflicht- / Wahlpflichtmodulen in verschiedenen Lehrbereichen beschrieben.
Legende
Pflicht Credits
Wahlpflicht Credits
BWL
40
60
Recht
5
15
Das Studium
Art des Studiengangs
weiterbildender Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Fachliche Schwerpunkte
Start-Up, Unternehmensgründung, Unternehmensentwicklung, Innovationsmanagement.
Praxiselemente im Studiengang
12 Wochen Praxisphase/Praktikum verpflichtend; 15 Credits anrechenbar für freiwillige Praktika
Weitere Infos
Besonderheiten des Studiengangs
Interdisziplinäre Inhalte, Dozent*innen und Studierendengruppe; Dozent*innenteams aus Wissenschaft und Praxis; kontinuierliche, interdisziplinäre Team- und Projektarbeiten; Vorbereitung einer Unternehmensgründung im Rahmen des Studiums möglich.
Außercurriculare Angebote
Networking Events, eigene Firmenkontaktmesse, Praxisvorträge und -fallstudien, Kooperationsveranstaltungen mit Unternehmen und Wirtschaftsverbänden.
Schlüsselkompetenzen
Es gibt ein eigenes Modul für Schlüsselkompetenzen (5 Credits). Schlüsselkompetenzen sind zudem in andere Module integriert.
Internationale Ausrichtung
Auslandsaufenthalt
nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar; Auslandspraktikum optional; Abschlussarbeit im Ausland möglich
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule
nein
Der Fachbereich
Studierende am Fachbereich
2300
Quelle: Statistisches Bundesamt
Quelle: Statistisches Bundesamt
Anzahl Masterstudierende (ohne Lehramt)
490
Quelle: Statistisches Bundesamt
Quelle: Statistisches Bundesamt
Anteil Lehre durch Praktiker:innen, Master
5 %
Weitere Infos
Besonderheiten in der Lehre
Regionaler Bildungsauftrag; fachlich als auch persönlich anspruchsvolle Entwicklungsmöglichkeiten; hohe Qualität/hoher Anspruch der Lehre; starker Forschungsbezug; fachliche Vielseitigkeit; umfangreiche Vertiefungsmöglichkeiten, Eigeninitiative; interdisziplinäre Verknüpfung; regionaler und überregionaler Praxiskontakt; verschiedene Prüfungsphasen zur Entzerrung und Flexibilisierung des Studienverlaufs; Schlüsselqualifikationen; Fähigkeiten zu lebenslangem Lernen und Teamwork.
Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
Integration von anderen Lehrmethoden und Bildungssystemen; Steigerung der Jobchancen; Möglichkeiten des Doppelabschluss; Qualitätssicherung durch entsprechende Selektion der Partnerschaften; Vielfalt ermöglichen; Förderung junger Persönlichkeiten, durch Herausforderungen, die aufgrund des Austauschs entstehen; Förderung des kulturellen Austauschs; internationale Vernetzung bereits auf Ebene der Studierenden; fakultätseigenes International Office; umfassende Beratungsangebote, auch zu finanziellen Aspekten des Auslandsaufenthaltes; Motivation an First Genration Students übertragen.
Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt
Université Paris-Sorbonne, Frankreich; University of Padova, Italien; University of New Mexico, USA; Hong Kong Baptist University, Hong Kong; University of the Sunshine Coast, Australien; Colorado State University - Pueblo, USA; University of California, Riverside, USA; Chung-Ang University, Seoul, Südkorea; University of Iceland, Reykjavik, Island; Sabanci University, Istanbul, Türkei.
Besonderheiten in der Ausstattung
e-campus (WLAN auf dem ganzen Campus); umfangreiche PC-Arbeitsräume; sehr guter Bibliotheksbestand seit der Fusion mit der UB der Uni Essen; umfangreiche kostenlose Software-Angebote für Studierende; kostengünstige SAP-Schulungen.
Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte
Fokussierung auf wissenschaftliche Publikationen; innovative Forschungsfelder (z.B. Interne Revision, Verkehrsmodellierung, Service Operations, Risikomanagement); internationale Ausrichtung; regionaler und überregionaler Praxiskontakt.
Unterstützung von Unternehmensgründungen
Bündelung aller Uni-Gründungsaktivitäten im IDE seit 2015; small bsuiness management-Lehrgänge seit 1999 mit vier Angeboten von 16 bis 140 Stunden face to face (daraus ca.180 Gründungen; 0 % Insolvenzquote); Innovationsfabrik seit 2007 mit Business-designorientiertem Ansatz in thematisch verschiedenen Innovationswerkstätten; Gründungsberatungen und Koordination der Uni-EXIST-Anträge mit 75 % Erfolgsquote in 2016; semesterweises Treffen interner und externer Gründungsaffiner bei Currywurst & Bier; Aufbau eines Future Champions Start-up-Lab Rhein-Ruhr zusammen mit der Universität zu Köln.
Sonstige Besonderheiten
Völlige Fokussierung auf die BWL, Umstrukturierung der VWL zu Managerial Economics, Business School Konzept in staatlicher Universität, neben den klassischen BWL-Kanon besondere Spezialitäten mit hoher Aktualität wie OR & Logistik, Service Operations, Interne Revision, Corporate Governance sowie Versicherungsbetriebslehre.
Website der Fachschaft
Online-Bewerbung
Rankingergebnisse für den Standort Duisburg

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.
Studienabschlüsse
Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?
Abschlüsse in angemessener Zeit
Wieviele Studierende schließen ihr Studium spätestens ein Jahr nach der Regelstudienzeit ab?
Wissenschaftsbezug
Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?
Veröffentlichungen pro Professor:in
F
Auf wie viele Veröffentlichungen pro Jahr (Punktwert) kommen die Professor:innen?
Mercator School of Management - Fakultät für Betriebswirtschaftslehre
Forschungsgelder pro Wissenschaftler:in
F
Wie viele externe Forschungsgelder werben die Wissenschaftler:innen im Durchschnitt pro Jahr ein?
Mercator School of Management - Fakultät für Betriebswirtschaftslehre
Promotionen pro Professor:in
F
Wie viele Promotionen werden pro Jahr und Professor abgeschlossen?
Mercator School of Management - Fakultät für Betriebswirtschaftslehre
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Schlagworte
Master
Vollzeitstudium
Wirtschaftswissenschaften
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Technologiemanagement
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